本日は火曜日、４年生は元気にエコステーションに出かけました。

本日も教育実習生、社会体験で中学校から４名の中学生が来校しています。

天気なのでいよいよプール実施・・・また、学校便りの閲覧数も多くびっくりしています。（献立掲載の相乗効果でしょうか・・・うれしい限りです。）

↑２年生　特別活動の授業です。Ｎ先生の示範授業です。「友だちの良いところ」について学習しています。

真剣に友だちの良いところを考えたりお互いに発表したりすることができました。

↑１年生　国語の学習「うたにあわせて　あいうえお」の学習です。中学生も学習の手伝いをしてくれました。

↑３年生　長さの学習です。巻き尺で計測する学習でした。

↑５年生の学習の様子です。図形で模様づくりをしました。

６年生はテストでした。真剣でした。

月曜日の小貝っ子の様子です。

３年生　お習字です。

うまく書けたかな。

６年生、きれいな歌声でした。↑（こっそり撮影）

環境・福祉委員会のメンバーと担当の先生は、明日の「県民の日クリーン活動」打合せと準備。ありがとうございます。

家庭学習強調週間です。廊下には自主学習ノートが展示されていました。

さすがです。

５年生は↑Ｎ先生と社会科デー。楽しそうでした。

３年生の家庭学習↑よくできています。

委員会活動も始動。アルミ缶回収のお知らせも掲示されました。７月１０日ですね。

これも５年生↑　真剣な学習です。（またまた社会科）

１年生↑生活科の探検ブックの動画視聴　ＩＣＴ活用も進んでいます。

このように↑イヤホンで　視聴しています。自分のペースで動画再生できるのが　良いですね。

４年生　算数。

先生が分かりやすいように円の教具を作成しています。（黒板に提示）

今日も一日頑張りました。

明日は県民の日クリーン活動。学年ごとに石拾いや草むしり、道路のごみ拾い等を実施します。

４年生は校外学習（エコステーション）にでかけますね。楽しみですね。

また、明日　お待ちしております

月曜日ですが、今日も朝から元気でした。

２年生は町探検にでかけました。

地域の商店の皆様（齊寿屋様、スパンショップ上野様、石川菓子店様）、続谷駐在所　様、小貝郵便局様、平野自動車様、田村自動車様、梅寿接骨院様、杉山保育所様）本当に本当にありがとうございました。引率で協力していただいたボランティアの先生にも、大変お世話になりました。

この経験を生活科の学習にも生かしていきます。お世話になりました。

木曜日、金曜日と出張で不在でしたが、小貝っ子は今日も元気でした。

本日から教育実習の先生、社会体験の４名の中学生が来て下さっています。

小貝っ子たちは大喜び。また明日も待っていま～すね。（疲れたことでしょう。ゆっくり休んで下さいね。）

　１年生の国語の時間の様子です。

　「しりとり」の学習で、新しい言葉を覚え、語彙を増やすことができました。

　２年生は、算数「百より大きな数」の学習をしました。数を読むこと、書くことがスムーズにできるようになってきました。 

　　３年生は、校外学習でJETファームに出かけてきました。

　　乳牛の数、搾乳の様子、酪農家の仕事などについて調べてくることができました。 

　４年生の様子です。社会科で「ごみのゆくえ」の学習をしました。来週は、芳賀地区エコステーションに校外学習に行く予定です。実際のゴミ処理の様子を見学してきます。

　５年生は、算数の時間に「合同な三角形、四角形」の学習をしました。

　今日は、合同な三角形の描き方について学習し、コンパスや定規、分度器を使って、正確に描けるように丁寧に行っていました。 

　６年生、社会科の歴史の学習の様子です。弥生時代の村づくりについて、佐賀県の吉野ヶ里遺跡から、当時の集落の様子などについて学んでいました。 

　学級担任の先生方は、放課後研修を行いました。「学習用端末機器」を授業の中で、どのように活用しているか、紹介し合ったり、各教科の年間指導計画の見直し、修正等をしたりしました。

　今日は、午前中、曇り空で絶好の運動日和となりました。昨日から、天候がもちなおし、校庭のコンディションも整った中で行うことができました。校庭では、５０ｍ走、ソフトボール投げが行われ、ふれあい広場で反復横跳び、体育館では、長座体前屈、上体起こし、立ち幅跳びが行われました。後日、学年の調整を行いながら、２０ｍシャトルランや握力測定を行う予定です。

本日は雷等を想定したお迎え訓練（引き取り訓練）でした。御協力に感謝です。

スムーズに下校できました。お世話になりました。

放課後、先生方は明日の体力テストの準備でした。明日は実施できそうですね。

体操着で登校お願いします。また　明日お待ちしています。（私は２日間出張で不在です・・）

今日は親子給食でした。お世話になりました。

ごちそうさまでした

本日、６月５日（水）読み聞かせボランティアグループのひまわりの方々による読み聞かせを実施しました。

朝のひとときが「ほっこり」した時間となりました。ありがとうございました。

本日　市貝小の栄養教諭の先生より　食育について講話をいただきました。

↑毎日の朝食内容が、この計算力（学力）にいかに影響するのか・・・講話によって知ることができて驚愕でした。

お忙しい中、御参加いただきましてありがとうございました。

栄養教諭の先生より　クイズ形式で問題。

足し算１分間問題に真剣に取り組んでいただきましたが

・・・朝ご飯の内容（栄養）によって、このような学習に多大な効果があること、逆に朝ご飯をおろそかにすると影響がでることを実感できました。びっくりです。

たかが朝ご飯、されど朝ご飯、やっぱり朝ご飯は大切です。

すべての生活、健康の基盤は食にあることを再確認した講話でした。

ありがとうございました。

４校時は国語の場面分け。内容を読み取って場面を確認しました。

道徳の授業もがんばっていました。

３年生は　音楽の授業。保護者の方も一緒に手遊び歌を楽しみました。

その後、３学年学年行事を体育館にて行いました。

「コントロールアタック」をチーム対戦で実施しました。

この円の中に入れるのが意外と大変！

でも楽しかったですね。御参加、御協力ありがとうございました

親子学び合いで　５・６年生と保護者対象に「ネット時代の歩き方」について、とちぎネットアドバイザーの方より御講話いただきました。

ネット利用時は

・「行ってきまーす。」というように　利用する子は保護者にも利用を開始することを伝えること

・もどったら「ただいま」というように終わりも告げる

等　児童が勝手に利用するのではなく保護者とともに利用する大切さを教えていただきました。

ネットの楽しみ方をコントロールすること、健康的にネット利用（ゲームも）できることが良いですね。

たくさんの保護者の方も御参加いただき感謝です。こどもだけではネット問題は解決できにくいものですので、聞いていただくことで健全なネット利用に繋がります。

５・６年生も真剣でした。オンラインゲーム、チャット、動画視聴等楽しいことを際限なく楽しむのではなく、コントロールしながら利用できるよう、是非　御家庭でも話し合って下さい。

御参加ありがとうございました。

ＨＰのキャビネットに６月の献立を掲載しました。養護の先生がＵＰしてくれました。ご参考まで。

本日は校庭がぬかるんでいたので、明後日、木曜日に新体力テストを実施します。残念でした。

明日は自由参観日になります。（お待ちしています。）

さて、本日の小貝っ子の様子です

１・２年生は、ふれあい広場にて「長座体前屈」の練習です。

その後、反復横跳びの練習をしました。

木曜日に向けてがんばっていました

３年生はＮ先生と　理科の観察。葉っぱの形を良～く見ています

５年生は外国語のテスト。「When is your birthday?」等、なかなか難しい問題でした。

６年生はeラーニングで　基本的な学習事項確認。学習ポイントの確認は大切ですね。

正解してうれしそうでした。

真剣に学習に取り組んでいました。

４年生は教頭先生と作品づくり、ビー玉が転がるように工夫して作成中。

後片付けも上手な小貝っ子でした。

明日は自由参観日、引き渡し訓練です。（それぞれの学年での行事もあります。）保護者の方に詳細をお知らせしましたので、本日学校より送付したメールを御確認下さい。お待ちしています

６月です。まもなく１学期の折り返しとなります。

１週間の始まり、本日は月曜日。６月、そして週のスタートですが、小貝っ子は、元気に登校！元気に学習、運動しました

業間は教育相談週間となりましたので、順番に担任と懇談しています。

本日、懇談がない小貝っ子は、自由遊び！雨もあがって楽しく外遊びしました。

四つ葉のクローバーをこんなにたくさん見つけました幸せのおすそ分け、ありがとうございます。

さて、授業の様子です。２年生は３０センチものさしや１メートルものさしで測りました。

測った数値をノートに記入しています。

「床からあごまで１メートル！」大きくなったね。

１年生は「へ」の学習。「○○へ　行く。」等、「へ」を使用する文作りをしました。

再度戻って２年生。先ほど測っていた物の名前とその長さを発表しました。↓

担任の先生が↑黒板にまとめてくれたので、２年生も測って分かったことや必要な事項をノートに記入していました。

３年生、今日も集中して学習していました。

５年生、ＩＣＴのスクールタクトを使用して、単元の見通しをもった国語の授業、ワークシート活用をしていました。

単元のゴールを見据えた学習計画をクラス全員でたてて取り組んでいます。

本日は「構成メモ」の「導入」（はじめ）部分について「道の駅　サシバの里」「芝桜公園」等の各自の題材を用いて「問いかけ」や「特徴」についての文章を考えることができました。

４年生、こちらも全員集中して学習していました。

最後は６年生。↓

クロームブックにて　各自のテーマを入力しています。

自力解決したり、アドバイスを求めて先生に相談したりと　学習の内容・進度に合わせて学習や学び方を選択できるのは　良いですね。

今週もO先生、素敵なお花をありがとうございます。

５年生は生き物調査は延期です。楽しみにしていて下さい。

明日は　新体力テストです。（体操着で登校して下さいね。）清掃班会議もあります。

また、明日お待ちしています。（残念ですが、私は朝から出張です・・・体力テストの様子が見たかったです。） 

ここのところ、打合せ・会議・出張が多く、全校生のＨＰ更新が進まず失礼しました

今日は、「プール開き」「プログラミング３年生」「本日の小貝っ子」と　ＨＰが充実

（学校便りも６月号を更新しました。先日メールでお知らせしましたパスワードを入力してご覧下さい。）

さて、本日の様子です。

１年生は　市貝小給食室の見学にでかけました。（５人で貸し切りバスです。）その後、５時間目の様子です。↓

↑２年生は国語。「名前を見てちょうだい。」の場面の読み取りです。

音読が上手になってきました。ご家庭での御協力ありがとうございます。

内容の詳しい読み取りをしています。

３年生は外国語活動。じゃんけん（ロック　ペーパー　シーザース）をしています。

↓本日５・６年生はエキスパートティチャーの渡辺先生より体力を高める運動を実施しました。

（結構ハードでした）

これは５年生。ギャロップ走りなど様々な走り方でウォーミングアップです。

６年生は必死に？計算練習、計算演習問題に挑戦！

「今、必死です！」と　コメントしてくれました。（いつもはカメラ目線の６年生多数、ありがとうです）

視線はプリントくぎづけ状態・・・がんばっていました。

午後は図工の６年生。クロームブックで作品を撮影してお互いに鑑賞しました。

今週１週間もよくがんばりました。また　来週お待ちしています。

（来週からいよいよ６月。早いですね。来週６月５日は自由参観日です。）

本日５月３１日　３年生がＩＣＴ教育指導員の先生（毎週金曜日に小貝小勤務）が３年生総合の時間に「プログラミング教育」を実施して下さいました。

担任の先生とＴＴ（チームティーチング）で　「さしばのさっちゃん」を自由自在に動かせるようプログラミングする方法を学びました。

昨日　５月３０日　プール開きをしました。

運動委員会のメンバーで進行、挨拶など実施してくれました。

プールの清掃ありがとうございました。また体育主任の先生が４５分もかけて、ごみ取りしてくれました。

こんなにきれいなプールになりました。

校長からは「い・る・か　」と「か・め」のお話をしました。

「い」いのち「る」ルール「か」からだ「め」めあて　（もうひとつの「か」はからだ）

水での事故・けがに気を付けて、各自のめあてをもってプール活動を楽しんでもらえたら・・と思います。

また、運動委員会の６年生、上手な挨拶や進行、ありがとうございました。

　5月14日から3週間、イギリスから交流体験に来ていたKさんの最終日でした。

　今日もクラスの友達と元気いっぱい楽しく過ごしました。　

　３時間目には、お別れ会(第一部）をしました。子どもたちでやりたいスポーツを考え、セストボールになりました。

みんなで汗を流しながら、楽しみました！

　６時間目には、お別れ会（第二部）を行いました。子どもたちがこの日のために話合いを重ね、準備をしました。とても大切な思い出になりました。

　子どもたちは、この3週間でとても大きく成長しました！