１、２時間目に新体力テストを実施した後、３時間目からはしっかりと学習に取り組みました。

１年生　算数　時計の学習　時計の針を「９時」に合わせました！

２年生　　教頭先生と一緒に図工の学習

３年生　国語　音読「ね・うし・とら・う・・・・・」と十二支を唱えました。

４年生　国語

５年生　外国語　小文字表記「a,b,c・・・」を学習中

６年生は算数　

担任の先生や学習指導支援の先生に加えて、学力向上推進リーダーの先生も一緒に教えてくださいました。たくさんの方が指導にあたってくださり、感謝です。「線対称な図形」を学習しました。

さて、明日はＪＲＣ登録式です。

ＪＲＣについての詳細はまた明日の記事で紹介します。(この後　出張です）

また明日お待ちしています

晴天な火曜日です

１時間目から、新体力テストを実施しました。

５０ｍ走

ボール投げ

反復横跳び

長座体前屈

立ち幅跳び

上体起こし・・・と、各自の目標記録に挑戦しました。

この後、各学級にて握力を実施しました。シャトルランは後日、実施します。

よく頑張りました。

４時間目に、５年生総合的な学習の時間で、伊村さん・古井さんより生態系について授業をしていただきました。

自然界が「食物連鎖」であることは理解していましたが・・・今回はそこに「ふん」や「死んでしまった動植物」がどのように私たちの「食」と繋がっているかを教えていただきました。

新しい知識を得て、楽しく学んでいる５年生

稲もどのような栄養から育つのかを教えていだだきました。

私たちの生活とも繋がっているのですね。

「サシバ」舞うこの小貝小学区では、カエルやアメンボ、ゲンゴロウなど豊かな自然環境が保たれていることを知りました。(アメンボの餌がまさかカエルの卵であったことに驚愕しましたが・・・）

５年生は総合的な学習での環境保全活動をどのように展開するかについて、今日の授業から構想する予定です。

素敵な授業とわかりやすい板書をしていただき、本当にありがとうございました

さて、明日は、全学年体力テスト実施予定です(晴れてあついようです。）

明日もお待ちしています。

授業を学校運営協議会の委員の皆様に見ていただいた後、業間活動は「コーディネーターさん、こんにちは！」集会でした。

児童会で計画し、コーディナネーターさんの紹介文を司会の６年生が読み上げて、その方のところに集まるゲームでした。

コーディネーターさんについてよく理解している小貝っ子でした。(１年生もよくできました。）

その後、連絡会議では今年度の活動予定やコーディネーターの方々の今年度の活動予定等について確認したり情報交換したりしました。

また、今年度もどうぞよろしくお願い致します。

(伊村さんの５年生の授業は　その３で紹介します。）

雨のスタートでしたが、１時間目終わりには曇りでした。

本日は、第１回小貝小学校地域連携協議会並びに学校運営協議会を開催しました。

２時間目の授業を参観していただきました。

１年生も元気にあいさつして、図工の学習スタートです。

２年生は算数

３年生は社会　公共施設の学習

４年生　算数　割り算の計算の仕方をグループ内で説明していました。

５年生　国語　「書く」内容について学習計画をたてました。

６年生　理科　ＩＣＴを活用して学びを深めました。

どのクラスも真剣な学びでした。その２へ続く・・・