東中学校ブログ

カテゴリ:授業の様子など

1学年の英語

 平成29年11月22日(水)3校時
 
 1年生はウォームアップとして英語の授業の最初に歌を歌います。皆が知っている歌が多く、今まではディズニー映画の曲もありました。今回は、Dirty Workという曲です。ブルゾンちえみ with B の〝35億〟で有名ですね。一生懸命練習していました。








 歌った後は「あなたは~ができますか?」「私は~ができます。」を採用担当と就活生という設定で英会話の練習をしていました。

今日の授業1校時(2年2、3組)

 平成29年11月22日(水)1校時

 2年2組(理科)


 2年3組(社会)


 来週27、28日は期末テストです。
 それぞれが計画を立てて学習に取り組んでいると思います。
 自分の実力がすべて出せるといいですね。

授業の様子 3年生 保健

 平成29年11月16日(木)
 1・2時間目は、図書室で3年生が保健の授業をしていました。
 1時間目、薬物乱用に関するインタビュー動画を見ていました。


 2時間目は、喫煙、飲酒と健康について学習していました。

 皆が静かに先生の話をしっかりと聞いていました。

(職場体験中の生徒作成ブログ)

授業の様子 2校時 2学年

今日の2時間目、2年生が図書室で保健の「環境の変化と適応能力を学んでいます。



中の様子は、皆がしっかりと聞いていて、先生の声が大きく聞きやすいです。

(3daysチャレンジ 生徒作成ブログ)

今日の授業(家庭)1年1組・6組

 平成29年11月9日(木)

 1学年は家庭科の授業で玉結び、玉止め、まつり縫いの仕方を学んでいます。
 先生が玉止めのやり方を説明しています。
 (クラスは1年6組)


 針に糸を通すだけでも大変ですね。(1年6組)


 まつり縫いもします。(1年1組)


 みんなの後ろ姿がとても真剣です。(1年1組)


 短時間で上手に仕上げてしまう生徒も何人かいました。(1年1組)

今日の授業 2年4組(理科)

 平成29年11月9日(木)1校時

 2年4組は理科の授業を受けていました。
 先生の質問にしっかり手を挙げています。
 写真からも授業の楽しさが伝わってきますね。



埼葛地区学力検査

 平成29年11月9日(木)
 第3回目の埼葛地区学力検査実施日です。
 埼葛地区 全12市町 75校の中学校で実施しているテストです。
 進路指導の大切な資料として活用しています。

 1時間目(国語)の様子をご覧ください。
 3年1組


 3年2組

 
 3年3組


 3年4組


 3年5組


 3年6組

今日の授業 1年6組(理科)

 平成29年11月7日(火)

 平成29年11月6日(月)2校時の授業です。
 水とエタノールの混合物を蒸留した試験管3本に液体を取り、においを調べ、マッチで火をつけてその液体が何かを調べた。エタノールの方が沸点が低いため,先に蒸発する性質を利用して蒸留酒作りや石油の精製にもこの方法が使われているそうです。

今日の授業2年5組(理科)

 平成29年11月6日(月)2校時

 2年5組の授業風景です。
 電流計の使い方を学んでいます。電流計とは回路に流れている電流の大きさを測定する装置です。


体育の授業~インターバル走

 平成29年11月6日(月)

 平成29年11月2日(木)の授業の様子です。
 持久走練習ではインターバル走に取り組んでいます。


 45秒間で何メートル走れるかを自分で決めます。
 走る距離によってスタート地点が異なります。
 U地点からのスタートが250メートルで一番長く、H地点が短いです。



 インターバル走が終わった後は必ず脈拍を測定します。
 地点と脈拍を体育学習ファイルに記録します。
 S地点からのスタートでの脈拍が上がってない場合、U地点からのスタートに変更するなど脈拍を測定することにより、自分で走れる距離がわかります。
 インターバル走は持久走のトレーニングの一つでペース走というトレーニング法も東中では行っています

今日の授業(技術)2年6組

 平成29年11月1日(水)

 平成29年10月31日(火)2,3校時の授業です。2012年に一般的な白熱電球は生産を終了し、長寿命のLED電球が主流となっています。
 LEDは、”Light Enithing Diode”の略です。

 今日は技術の授業でLEDの仕組みについて学びました。


 白熱電球はフィラメントがジュール熱で高温になり、発光します。
 一方、LED電球はPN接合面から光が発生します。
 PN接合面とはP型半導体からN型半導体への電流の流れの中で生まれる接合面のことです。


今日の授業 1学年 持久走練習


平成29年10月31日(火)1校時(456組)2校時(123組)

まず横田先生が広めてくれたベーシック体操(ウォーミングアップ)をします。
走る前に体を温めることは大事ですね。




持久走をしています。


生徒に混じって走っている先生の姿がまたいいですね。

今日の授業 3年6組 (道徳)

 平成29年10月27日(金)3校時

 3年6組は道徳の授業を受けています。
 先生の質問に手をしっかり挙げて発表している生徒がいました。
 素晴らしいですね。

今日の授業 3年5組(理科)


平成29年10月24日(火)1校時
3年5組の理科の授業風景です。
塩化銅について学んでいましたが先生の話に引き込まれるように5組全員が楽しんで
授業を受けていました。

体育 ジンギスカン飛び


平成29年10月18日(水)
10月17日(火)4校時 2-4 2-5 2-6
まず、体育館でランニングそしてベーシック体操のあとジンギスカン跳びをしました。




ジンジンジンギスカンの曲に合わせて縄跳びをします。
足のまげのばしをしながら前飛び、後ろ飛び、あや飛びをします。


調理実習(2-2)


平成29年10月17日(火)
10月16日(月)2、3校時
2年2組の生徒が調理実習でちらし寿司と豆腐のすまし汁を作りました。
その様子をご覧下さい。












これを機に週末など、家族の為に腕をふるってご馳走してあげてもいいですね。

美術の授業風景 2年生


平成29年10月16日(月)

先日から製作中の小物作りの続きです。
針金で組み立てたボディーに紙粘土で肉付けをします。
早い人はもう色塗りをしていました。






中間テスト2日目

 平成29年10月13日(金)中間テスト2日目です。
 昨日の1日目の様子がお伝えできませんでした。ご容赦ください。
 今日2日目の1時間目のテストです。
 3年生は「理科」です。
 3年1組

 3年2組

 3年3組

 3年4組

 3年5組

 3年6組


 2年生は「数学」です。
 2年1組

 2年2組

 2年3組

 2年4組

 2年5組

 2年6組


 1年生は「社会」です。
 1年1組

 1年2組

 1年3組

 1年4組

 1年5組

 1年6組

10/3(火)国語2-3


平成29年10月12日(木)
10/3(火)になりますが2年3組が国語の授業で『字のない葉書』という戦争中のお話について勉強していました。


学童疎開する字の書けない妹に父は宛名を書いた葉書の束を渡しました。
何もない日は元気だという意味でマル〇を書くよう指示しました。
最初は大きなマルが書かれた葉書が届くのですが段々マルが小さくなりバツ☓と書かれた葉書が届くようになります。
そのうち葉書も来なくなり・・・・


向田邦子の作品を二年生がグループ学習で話し合いながら勉強していました。

ちらし寿司・豆腐のすまし汁~2年生調理実習


平成29年10月5日(木)2・3校時

家庭科の調理実習で2年生がちらし寿司と豆腐のすまし汁を作っていました。
酢飯のにおいに誘われて写真を数枚撮りましたのでご覧下さい。

各自、野菜を切っているところです。


錦糸卵ですね。


煮込んだ具材をご飯に入れて混ぜます。


育ち盛りの男子たちは勢いよく食べ既に平らげていましたがまだ何人かはゆっくりとほおばっていました。

2年生 美術(生活に役立つ小物を作ろう)


平成29年10月3日(火)

ボディーを針金で組み立てます。
ヘビでしょうか?


これは亀ですね。


カンガルーだそうです。


この後、紙粘土で肉付けをします。


恐竜だと話していました。
上手ですね。


可愛らしい猫です。


完成が楽しみですね。

吉木先生の研究授業(理科)


平成29年10月2日(月)

9月28日(木)4校時に吉木大樹先生(後期教育実習生)の研究授業が実施されました。
課題 『化学変化における温度の変化を調べよう』


鉄と酸素の反応、マグネシウムと塩酸の反応では発熱、炭酸水素ナトリウムとクエン酸水溶液の反応では吸熱ということを実験しました。


吉木先生も先週、約4週間の実習を終えました。
いつも礼儀正しく真面目な人柄に感銘を受けました。

様々なことを学び、肌で感じたことで自分自身大きく成長したと思います。
東中での経験を生かして今後も自分の目指す教師像をしっかり持ち、その夢に向かって日々挑戦して下さい。

二年生 家庭科授業


平成29年9月28日(木)3校時

来週、二年生は家庭科の授業でちらし寿司を作るそうです。
そのための練習として錦糸卵を作っていました。

といた卵をフライパンに流し入れ、回しながら薄く広げます。


菜箸で端をはがし、持ち上げてひっくり返します。


軽く火を通したらお皿などに移して冷まします。

ベーシック体操


平成29年9月27日(水)

本校では体育の準備運動としてベーシック体操を行っています。
それを広めてくれた横田先生にお話を伺ってみました。


基本的に毎回体育の授業で行っていて、新入生は合同授業の時に三年生から教えてもらいしっかり覚えます。
曲に合わせて運動することにより、体の色々な部位のストレッチができるそうです。
八年前から実施しているとのことですが、元々は同僚が考案したもので良い部分を広めるために異動先でも取り入れていると話して下さいました。


実際に見てきましたがリズム感のあるアップテンポな曲に自然と体が動いてしまうような、楽しくなれるような感覚がありました。

春日部市内の中学校はもちろん、全国の老若男女にも広めてほしいですね。

1年生理科の授業風景


平成29年9月25日(月)1校時

理科の授業で一年生が塩、砂糖、木、スチール(鉄)、ロウ、プラスチックを燃焼させ二酸化炭素が発生するかしないかで有機物と無機物に分けるという実験をしました。


小学校で二酸化炭素が存在すると石炭水が透明から白色に変化することを習っているので石炭水を利用して二酸化炭素の発生を調べました。


スチール(鉄)を石炭水が入った瓶に落としてしまったりの失敗はありましたがみんな真剣に協力して実験に取り組んでいました。

1年生 技術の授業風景


平成29年9月21日(木)3校時

各自デザインした本立てを製作していました。


木材をのこぎりや電動カッターで切り、印を付けてから釘を打つと丈夫な本立てが出来ます。




釘を打つのが初めてな生徒もいて真っ直ぐに打つことも大事だということを経験していました。

1年生 社会の授業風景


平成29年9月21日(木)

私達が普段食べているチョコレート。
その原料であるカカオ豆を大量生産しているアフリカの子供達はチョコレートの味を知らないそうです。
チョコレートの需要は高いのにカカオ農家はなぜ豊かになれないのか?ということを勉強していました。

三年生の美術授業


平成29年9月20日(水) 2校時

木彫りのコースター作りの為の菱合い彫りの練習をしていました。


ひし形を彫るのに四等分にしてピラミッドのように真ん中を盛り上げます。


この練習の後、各自デザインした模様を彫り、オリジナルのコースターを作成予定です。
教科書の右側中心にあるのが菱合い彫りになります。

手打ちうどん

2時間目、家庭科の授業風景です。


調理室で加須市の郷土料理「手打ちうどん」の調理実習が行われました。

体重をかけてしっかり伸ばしていますね!
なめらかできれいな生地ができています。


先生のご指導のもと、てきぱきと生徒が動いています。
きっと美味しいうどんができるのでしょうね。

かつて加須市周辺は利根川水源を生かした農業用地の整備を進め、2毛作が可能となったことから米の裏作として麦が生産されていました。
しかしお米はほとんどが年貢で納めるため、主食の麦飯と比較してつるりとしたのどごしのうどんが人気を博し、うどんという食文化を築いたそうです。

加須のうどんのルーツを知れば尚味わい深く感じるかも知れませんね。
                             

長谷川実習生研究授業(調理室 2-1)


平成29年9月14日(木)3校時

本日、長谷川先生の研究授業が行われました。
混合だしと市販のだしの違いを比べます。


昆布を水から入れて沸騰直前に取り出し、沸騰したらかつおぶしを入れて2分待ちます。
だしをざるでこして出来上がりです。

味見をします。
市販のだしより混合だしのかつおぶしのほうが香りが強めで色が濃いということがわかりました。
美味しいのは食べ慣れている市販のだしという生徒が多かったようです。


長谷川先生のゆっくり、はっきりと大きな声で話すところに自信と熱意を感じました。
素晴らしい授業でした。

後期教育実習生のコメント


平成29年9月14日(木)

長谷川美悠先生(家庭科)
東中は挨拶が元気で明るい生徒が多い印象をうけました。
ライフデザイン部に参加させていただきましたがみんなが真剣に取り組む姿が素敵でした。
給食は私が中学生の頃よりもおしゃれなメニューが多くて美味しいです。
初めて東中に来た時に校舎が綺麗で驚きました。
先生方の雰囲気も和気あいあいとしていて安心したのを覚えています。
過ごしやすい環境でした。

ある日の東中


平成29年9月13日(水)

ある日の授業風景をご覧下さい。

体育の授業です。
この後ハードルをしました。


コンピューター室で技術の授業を受けています。


英語の授業です。


こちらも英語の授業です。

真剣に先生の話に耳を傾けていました。

教育実習生のコメント(一週間経過して)

平成29年9月11日(月)

後期教育実習生から一言コメントをいただきました。
吉木大樹先生


東中の生徒はとても落ち着いていると思いました。
男子バスケットボールの部活動に参加しましたが生徒達の動きがキビキビしていて良かったです。
給食は自分の時はセンターでした。
東中は自校式ということもあり、とても美味しいです。
校舎はパティオを真ん中にして繋がっている構造なので教室間の移動がしやすいです。
環境の良い学校で勉強できることが羨ましいです。

教育実習生授業(家庭)


平成29年9月7日(木)

家庭科の授業の様子をご覧下さい。


幼児との遊び計画というテーマで各自、製作したおもちゃを皆さんの前で紹介しています。


段ボールでアンパンマンのガチャガチャを作った生徒もいました。
中学生のアイデア溢れる楽しい遊びがたくさんありました。


乳幼児に関心を持ち、遊びや発達、また家族との関わり方について学べる良い機会になったのではないでしょうか?

教育実習生も4日目になりました。
朝早くから夜遅くまで真剣に実習に取り組んでいます。

教育実習生(理科)


平成29年9月6日(水)3校時

理科の授業風景です。


水酸化ナトリウム水溶液を使って水の電気分解の実験をしました。
保護めがねと水溶液を素手で触らないようにゴム手袋をはめて
実験にのぞみました。


陰極と陽極に水素と酸素が発生したことがわかりました。


教育実習生も生徒と一緒に意欲的に実験に取り組んでいました。

埼葛学力検査

 平成29年9月5日(火) 埼葛地区学力検査
 3年生対象の進路指導資料のための埼葛学力検査の実施日です。
 1学期に続き第2回目です。第3回目は11月9日(木)の予定です。
 では、テストの様子をご覧ください。3年生全員ががんばっています。
 3年1組(左)/3年2組(右)
 
 3年3組(左)/3年4組(右)
 
 3年5組(左)/3年6組(右)
 

後期教育実習生の授業② 


平成29年9月4日(月)

理科の授業の様子です。



塩化銅の分解について学んでいます。






生徒も実習生もあらゆる場面で交流を重ねて色々なことを経験し吸収してくれることを
願っています。

後期教育実習開始


平成29年9月4日(月)

本日より15日まで教育実習生が2人来ています。
科目は家庭科と理科になります。

まずは家庭科の授業の様子をご覧下さい。



家族のための弁当づくりというテーマで調理をするそうです。



調理中です。
包丁で野菜を切ったり、調味料の分量を計っています。



お肉を焼いていますね。



ピーマンの肉詰めと卵焼きです。



冷ましてお弁当に詰めます。



色鮮やかな可愛らしいお弁当が出来上がりました♪

課題テスト

 平成29年9月1日(金)
 始業式の後は、夏休みの課題に対する「課題テスト」を実施しました。
 夏休みの宿題は提出することも重要ですし、夏に自主学習した成果も測定したいものです。そこで、全学年の課題テストを実施しました。
 今日はそんなに暑くなくてしのぎやすかったので助かりました。
 では、全学級のテストの様子をご覧ください。
 全員ががんばっています。
 1年1組(左)/1年2組(右)
 
 1年3組(左)/1年4組(右)
 
 
1年5組(左)/1年6組(右)
 
 2年1組(左)/2年1組(右)
 
 
2年3組(左)/2年4組(右)
 
 
2年5組(左)/2年6組(右)
 
 3
年1組(左)/3年1組(右)
 
 
年3組(左)/3年4組(右)
 
 
年5組(左)/3年6組(右)
 

第三学年集会

 平成29年7月19日(水)
 3校時は、第三学年の学年集会です。
 1・2年生同様、まずは、各クラスの一学期の振り返りです。
 さずが3年生です。振り返りの視点が深く、広いです。

 この反省が、夏休みをよりよいものにしてくれます。

第二学年集会

 平成29年7月19日(水)
 2時間目は、第二学年の学年集会です。
 1年生同様、各クラスの一学期の反省からスタートです。

 各クラスの代表者がしっかりと、一学期を振り返ります。

第一学年集会

 平成29年7月19日(水)
 給食のない短縮の日が始まりました。
 1時間目は第一学年の学年集会が行われています。
 一学期を振り返ってのDVDを視聴しています。

 戸井永先生へのお別れの色紙や写真を渡します。

 ※なお、戸井永先生は、7月22日からイギリスの大学院に修業するため、約1年間のお休み(とはいっても研修)を取得します。1年間の英語の学習を積み重ね、さらに力をつけて、来年、平成30年10月1日に戻ってきます。楽しみにお待ちください。
 その代わりに、阿部直弘先生が、戸井永先生のお仕事をすべて引き継ぎます。

 各クラスの反省の発表です。