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学校教育の理念 『生徒一人一人を認め、生かし、伸ばす』
学校経営の基本方針 合い言葉『応援される人になろう』 |
〇確かな学力の育成・正しい規範意識の育成・個性の伸長
生徒一人一人に応じた指導を重視し、心身共に健康で心豊かな生徒の育成を図る。
〇教職員と生徒の一層の信頼関係を築く(信頼こそ教育の原点)
信頼と尊敬を得る人間として望ましい感覚を身につける教育を推進する。
〇教職員相互、教職員と保護者、地域等との行動連携
職員相互の信頼と協力、保護者及び学校関係諸団体・機関等との行動連携を緊密にし、その理解と協力のもとに学校経営の円滑化、能率化、活性化を図る。
学校教育目標 『夢と生きる力を育む』
3つのわ ・学び続け自分の言葉で発言する(話)
・心あたたかでわかり合う(和)
・社会の一員として貢献する(輪)
めざす生徒像
1 夢をもつ生徒 2 感謝のできる生徒
3 意欲ある生徒 4 協力し合う生徒
5 責任を果たす生徒
めざす学校像
学校は、一人一人の生徒にとって安心して居られる場所、認められる場所、やる気を起こす場所である。「生徒が通いたい 親が通わせたい 職員が働きたい」と思える魅力ある学校、信頼される学校として、さらなる創造を目指して教育活動に取り組む。
〇伝え合い、学び合うことで認め合う、うれしい教室、うれしい学校
〇保護者に信頼され、地域に貢献し、生徒が誇りに思える学校
〇望ましい食習慣の構築をめざし、健やかな身体を育む学校
〇生徒が主役の安心・安全で美しく潤いのある学校
めざす教師像
「生徒への教育的愛情と使命感を持ち、確かな人間力を身に付けた教師」
〇研究と修養に励み、わかる授業を展開し、自らの資質向上を図る教師
〇高い倫理観と心豊かな人間性を持ち、生徒の模範となる教師
〇生徒の可能性を信じ、鍛え伸ばすことのできる教師
〇教職員・保護者・地域と連携・協働し組織的に職務を遂行できる教師