2018年2月の記事一覧
読み聞かせ(ひまわり)
今日は、ひまわりの皆さんが読み聞かせに来てくださいました。
2年生は山口さんが、「まじょのふるどうぐや」「まゆとりゅう」を、3年生は早川さんが、「ほしばあたけ」「ほしじいたけ」を、4年生は薄根さんが、「おしりだよ」「おおあたり」「めでたしめでたしからはじまる絵本」を、5年生は、平野さんが、「1ねん1くみ」「1ばんやさしい」を読んでくださいました。
1年生と6年生は、個人読書でしたが、静かに落ち着いて読書していました。
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6254/medium)
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6256/medium)
2年生は山口さんが、「まじょのふるどうぐや」「まゆとりゅう」を、3年生は早川さんが、「ほしばあたけ」「ほしじいたけ」を、4年生は薄根さんが、「おしりだよ」「おおあたり」「めでたしめでたしからはじまる絵本」を、5年生は、平野さんが、「1ねん1くみ」「1ばんやさしい」を読んでくださいました。
1年生と6年生は、個人読書でしたが、静かに落ち着いて読書していました。
5年生理科出前授業
関東電気保安協会の方々による、電気についての出前授業がありました。
クリップモーターをつくりながら、電気を安全に利用するための学習ができました。他校の失敗例を紹介しながら丁寧に指導していただき、5年生は一人の失敗もなく、上手に製作できました。しっかり話を聞いて、指示どおりに作業ができ、見事に回転するモーターがたくさんできました。
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6250/medium)
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6252/medium)
クリップモーターをつくりながら、電気を安全に利用するための学習ができました。他校の失敗例を紹介しながら丁寧に指導していただき、5年生は一人の失敗もなく、上手に製作できました。しっかり話を聞いて、指示どおりに作業ができ、見事に回転するモーターがたくさんできました。
1年生食に関する授業
市貝小の栄養教諭、金澤弘美先生をお迎えし、1年生が食育の授業を受けました。
好きな食べ物や嫌いな食べ物を発表し、食べ物が赤・緑・黄色の3つに分けられることとそれぞれの働きについて確認しました。
中心の活動は、今日の給食に使われている21種類の食材を、ペアになって3つにグループ分けすることでした。みんな上手に話し合いをしながら、頑張っていました。にんにく、しょうが、もやしなどが難しかったようです。健康を維持するためには、3つの栄養素をバランス良く摂取することが大切なことを学びました。
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6244/medium)
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6246/medium)
好きな食べ物や嫌いな食べ物を発表し、食べ物が赤・緑・黄色の3つに分けられることとそれぞれの働きについて確認しました。
中心の活動は、今日の給食に使われている21種類の食材を、ペアになって3つにグループ分けすることでした。みんな上手に話し合いをしながら、頑張っていました。にんにく、しょうが、もやしなどが難しかったようです。健康を維持するためには、3つの栄養素をバランス良く摂取することが大切なことを学びました。
自由参観日
今日は自由参観日でした。当初予定していた大なわとび大会がインフルエンザの拡大防止のため延期となり、通常の授業を見ていただきました。教育実習でお世話になった栁岡先生も来てくださり、業間には2年生を中心に栁岡先生と元気に遊んでいました。
お忙しい中、子どもたちの頑張っている様子をご覧いただき、ありがとういございました。
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6238/medium)
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6240/medium)
![](https://schit.net/ichikai/eskokai/wysiwyg/image/download/22/6242/medium)
お忙しい中、子どもたちの頑張っている様子をご覧いただき、ありがとういございました。