東中学校ブログ

カテゴリ:授業の様子など

3・1年生 7・8・9組

1組 理科

 

2組 数学

 

3組 社会

 

4組 美術

 

5組 英語

 

1年生 1組 数学

 

道徳

二通の手紙

 

2組 国語

 

数学

 

3組 音楽

リズムを作って作曲をしよう!

先生「先生の名前でリズムを作ってみるよ」

【モニターに先生の名前が入って音になる】

生徒「すご~い、音になった!面白い!」

生徒「じゃあ、自分の名前でリズムを作るとどうなるんだろうな?」

 

道徳

 

4組 社会

武士の政権の成立

先生「平清盛のところに丸をつけて~平家のところに書いてあるよ」

 

理科

 

5組 英語

 

国語

群読をしよう

グループになって、詩についての意見交換

生徒「僕は、この詩を読んでみてこう思ったんだ」

生徒「私は、そう思っていなかったな・・・」

 

7・8・9組 生活単元

 

技術

1・3年生 授業の様子

1年生 1組 国語

群読をしよう

 

2組 英語

 

3組 家庭

タブレットケース作り

 

生徒「先生、内側の縫い方説明通りに縫ったけど違う」

先生「まつり縫いをすれば大丈夫です」

 

5組 理科

モノコードの弦のはじき方を覚えて音の大小・高低の弦の関係を調べます。

 

3年生 1・2・5組 体育

 

1組 数学

 

2組 英語

 

3・4組 体育

サッカー

 

バスケットボール

 

卓球

 

3組 理科

 

4組 社会

 

5組 数学

 

1・2年生 7・8・9組 

1年生 1組 英語

 

2組 道徳

 

3組 数学

 

4組 国語

 

5組 家庭

 

2年生 1組 社会

 

国語

副詞

副詞の種類について学習します。

 

2組

 

理科

 

3組 理科

 

4組 音楽

 

英語

 

6組 理科

 

7・8・9組 音楽

校歌と天空の城ラピュタ「君をのせて」を歌っている場面

先生「ここのパート部分を〇〇さんの声に合わせて歌ってみて。上手く出来るよ」

生徒「僕、ジブリの天空の城ラピュタを見たことがないから上手く歌えないよ」

 

ボランティアの学生が補助に入っています。

 

1・3年生 授業の様子

1年生 1組 数学

 

美術 

お弁当作り 

 

2組 家庭

タブレットケース作り

 

英語

 

技術

 

3組 国語

群読をしよう

 

社会

 

4組 社会

武士の成長

 

数学

 

 

4・5組 体育

 

5組 数学

 

技術

 

3年生 1・2・5組 体育

 縄跳び

先生「後ろ跳び1分30秒で何回跳べたかを確認してください。引っかかったら座る」

生徒「1.2.3…」

生徒「悔しい、あとちょっと跳べたのに・・・」

 

1組 音楽

リズム

先生「みんな、先生のあとについて叩いてね~タン、タン、タタン…出来た人?」

生徒全員【手を叩いている】

 

2組 美術

漆塗り

 

3組 

英語でビンゴをやります。

 

国語

初恋 島崎藤村

先生が少年と少女の恋についてお話している場面です。

生徒「リンゴ畑で~?」

生徒「好きって言えばいいのに」

 

4組 数学

円周角の定理

先生「ここにコンパスを当てるよ。正三角形の合同条件を覚えているかな?」

生徒「3本の辺の長さが全て等しい…」

 

5組 社会

雇用形態について

先生「良いね!アルバイトやパートさんが多い理由がちゃんと理解出来てるね」

 

3-1 7・8・9組 授業の様子

3-1 家庭

『クリスマスケーキ』

 

生徒「生クリームを混ぜるの上手くない!?」

生徒「家でも、卵をかき混ぜるから上手いんだよ」

クリスマスケーキは定番のいちごが美味しいですね♪

 

7・8・9組 美術

点描画ルノアール作「胸に花を飾る少女」

 

1・2年生 授業の様子

1年生 1組 社会

武士の成長

先生「武士は今でいう、SPのようなものでした。北関東で力をつけた武士は誰ですか? 」

生徒「〇〇です」

 

2組 英語

 

3組 英語

 

4組 家庭

 

数学

 

2年生 2組 英語

先生の質問に答えられたら〇、間違えたら☓のボタンを押します。

先生「Which country would you like to visit?」

生徒「グアムに、行きたいから…I wanna go to…theって入るかな?」

生徒「theは、必要だよ~」

 

3組 音楽

歌舞伎について学びます。

 

4組 技術

クレーン車のアームを動かしている場面

スティックのり倒れる→ 生徒「タイヤが激しく動いたから今度は優しく掴もう」

 

掴めました!!

 

5組 理科

オームの法則

 

6組 英語

教科書の本文を読みます。

 

順番待ちで練習している様子

 

2-1・2・3組 3年生 7・8・9組 

2年生 1組 社会

北海道地方

先生「北のほうは濡れたタオルをブンブン回すと固まるよ」

生徒「えっ、凄い」

生徒「テレビで見たことがあるけど、本当なんだ!?」

 

2組 美術

宝物箱作り

 

3組 書き初め

 

3年生 1・2・5組 体育

リレー

 

3・4組 体育

 

1組 英語

 

2組 数学

 

社会

 

3組 国語

『初恋』 島崎藤村

 

社会

 

4組 理科

 

英語

 

5組 社会

 

英語

 

7・8・9組 英語

 

 

1年生 授業の様子

1・2・3組 体育

インターバルトレーニング

ダッシュを短い間隔で繰り返しながら限界に挑戦するトレーニング法です。

 

4組 社会

 

5組 数学

 

2年生 2組 社会

 

3組 理科

オームの法則