カテゴリ:授業の様子など

２年生　１組　理科

２・４・５組　体育（保護者向けルームにも写真掲載）

生徒「いいよ、いいよ!今、1位だから！」

生徒「ファイト~あとちょっとでゴールだよ」

生徒「ゴールに着いた…あとは頼んだ!」

生徒「お疲れ様~!あとは、僕に任せて!」

３組　国語

１年生　１組　数学

２組　国語

漢字テスト

４組　社会

鎌倉幕府の成立について学びます。

５組　英語

技術　プログラミング学習

家庭

パティオ（中庭）のイチョウの木に鳥の餌を巻きつけました。

（保護者向けルームにも写真掲載）

１組　国語　

社会

２組　英語　

理科

３組　家庭

数学

４組　美術

英語

５組　音楽

理科

２年生　学活

身体測定が終わったら３学期の目標やアンケートを書きました。

１組

２組

３組

５組

６組

 ３年３・４組　体育

２・３年生も身体測定が実施されました。

１組　国語

２組　英語

リスニング学習

３組　家庭

りんごの皮むきテスト

生徒「りんごの皮むきが上手い!」

生徒「皮を厚くむいたから、実が小さくなった~」

先生「出来るだけ皮を長く残してね!定規で測るよ」

りんごの皮の長さを測っている場面

生徒「〇〇君がむいたりんごの皮は〇〇センチ!!」

生徒「皮むきをするの上手なんだね!」

４組　英語

ALTの先生が花火について英語で説明しています。

６組　理科

磁石の磁界の向きはどのようになっているのか

先生「磁石のまわりの磁界がどんな向きになっているのかよく観察してみて~」

生徒「なんか、磁石の向きが〇〇な感じだね」

３年生　１・２・５組　体育

身体測定が実施されました。

終わったら各クラス、スキー教室に向けて冊子作りをします。

１年生

課題提出

２年生

７・８・９組

冬休みをどう過ごしたか発表している場面です。

友達とご飯を食べに行ったことやプリクラを撮ったという話がありました。

終業式後は各教室で冬休みの生活について先生からのお話がありました。

また記録通知書が一人一人配付されました。

「家族に通知表を見せるように！皆さんとまた元気な姿で三学期を楽しみにしています」

放課後、美化委員が教室のワックスがけを行いました。

生徒「どこが、ちゃんと塗れてない?」

生徒「そこの部分が、ちゃんと塗れてないよ!ワックスが結構あるから二度塗りしようか」

先生「隅々までお願いします」

集会

先生からは冬休みの過ごし方についてお話がありました。

また、表彰式も行われました。

（学習部門、係部門、行事部門、思いやり部門、清掃部門、ＭＶＰなど）

学活

冬休みの計画書作成やしおりのとじ込みなどが行われています。

集会

オンラインで学年集会が行われました。

表彰

MVP賞など

先生「清掃をきれいにした〇組〇〇さん、たくさん挙手をした〇組〇〇君・・・」

先生「あなたは学校でのマナーがとても良かったのをここに表彰します。二学期ありがとうございました」

冬休みの過ごし方について

先生「皆さんが楽しみにしている冬休みですが、気を付けて欲しいことがあります。

早寝早起きは毎日欠かさずにしてください。遊びに行く時は親に誰とどこで何をしに行く、

何時までに帰ることをちゃんと伝えてください」

先生「皆さんに伝えたい３つの坂を話します。一つは上り坂、二つは下り坂、三つ目はとても大事なことです。

【まさか】です。まさか自分がこんな目に合うとは・・・ってならないように冬休みを過ごしてください」

学活

冬休みのしおりを先生が読んでいます。

集会

オンラインで学年集会が行われています。

２学期を振り返って（作文）

表彰

挨拶や清掃など様々な場面で活躍した生徒が表彰されました。

冬休みの学習について

先生「読書をしてほしいと思います。学校で読書をしている意味についてみなさん考えた事はありますか？

本を読むことによって様々な考え方や物語文を通して､語彙力や文章力などが身につきます。

ぜひこの冬休みは本を読んでください」

先生「新しい年を迎えるにあたってどのような年にしたいかをこの冬休みの2週間に考えてください」

学活

椅子取りゲームが行われているクラスもありました。

2年生　1組　書き初め

美術

宝物箱作り

2組　数学

3組　

東京校外学習下調べ

生徒「東京タワーの近くに美味しいイタリアンのお店があるけどお昼ご飯どうかな?」

生徒「そばも、近くにあるね!あっ、ラーメンも良いな～」

英語

早押しクイズ

生徒「えっ、なんだっけ…famousのスペル忘れた!」

生徒「この単語の意味って…分からない!調べよう」

4組　英語

5組　

書き初め

生徒「美の追求の【の】の大きさはどれくらいが良い?」

先生「見本の大きさで書けば上手く入るよ。見本と同じくらい綺麗だね」

理科

電力量と熱量の公式を使って計算することができる

先生「今、日本の九州地方でたくさんの半導体が出来ているんだよ」

6組　理科

電力量と熱量の公式を使って計算することができる

先生「半導体は、みんなの身近にあります。スマホや今使っているパソコンなどです」

1年生　1組　英語

国語　

百人一首

3組　学活

数学

4組　百人一首

７・８・９組

折り紙で猫を折ります。

１年生　総合学習

3年生　1組　社会

2組　英語

3組　理科

4組　家庭

5組　理科

７・８・９組　国語

走れメロス

２年生　１組　理科

２・４・５組　体育

長なわとび

八の字跳びを引っかからずに連続で何回飛べるか挑戦します。

先生「2学期最後の授業でした。みなさん怪我などがないように来年お会いしましょう」

３組　社会

先生「稲作がさかんな場所は〇〇平野と言います。

先ほどの地形のプリントを見ながらだいたいどの辺なのか確認してください」

５組　英語

６組　書き初め

３年生　１組　英語

２組　数学

４組　理科

５組　国語

美術

漆塗り

７・８・９組　理科

東京校外学習の下調べ

生徒「先生、東京ドームって何があるの?」

先生「それを調べるんだよ」

生徒「春日部から東京駅までは…」

１組　英語

音楽

作曲

生徒「四分音符をしてみた～」

生徒「これで、良いかな?作曲をするの楽しい!」

生徒「この音符を出したいのに分からない」

生徒「〇〇が、さっきその音符を出していたから聞いてみたら?」

２組　英語

映画鑑賞「世界の果ての通学路」

国語

百人一首

生徒「〇〇、取るの早い!」

生徒「家に百人一首があるし漫画のちはやふるを見たから」

３組　数学

いろいろな作図

英語

熊について英語で説明しています。

４組　国語

百人一首

理科

５組　英語

１年生　１・２・３組　体育

先生「二重跳びに挑戦しますのでノートをペアに預けて記録をとってください」

（２０回でC級、５０回でＢ級、７０回でA級、100回以上でS級とのことです）

５組　数学

７・８・９組　家庭

「先生､この後どうすればいいですか」

先生「まつり縫いをしていきます」

３年生　１組　美術

漆塗り

２組　数学

３組　理科

南極大陸で見た皆既月食の動画を見ている場面です。

４組　英語

入試対策問題

５組　英語

１・３・６組　体育

1組　国語

2組

3組　道徳

4組　理科

5組　技術

道徳

6組　英語

1組　家庭

タブレットケース作り

まあまあ進んでいるようです。

2組　英語

数学

3組　

4組　国語

群読会をしよう

英語

5組　英語

理科

 数学

７・８・９組　技術

インターネットの仕組みをクイズにして答えている場面

先生「パスワードが16億個あったら覚えられないよね？16億個じゃなくて正解は・・・」

生徒「確かに!パスワードが16億個あると覚えられないから答えは・・・」

２年生　１組　家庭

２組　英語

３組　英語

４組　国語

５組　数学

６組　国語

３年生　１組

２組　理科

３組　音楽

タブレットを活用して作曲をします。

先生「分からないところがあればクラスの生徒に聞いてみて」

生徒「四分音符のやり方は分かるんだけど、二分音符の出し方が分からないから教えて~」

生徒「二分音符は全音符の二分の一の長さを表すからこんな感じだよ!」

４組　数学

５組　社会

価格の動き

７・８・９組　理科

直列回路と並列回路