１～3年生 ７・８・９組 授業の様子
ブログ作成者１年生 １組 英語
理科
２組 社会
技術
箱作り
３組 数学
国語
４組 国語
社会
５組
２年生 １組 英語
現在完了（継続）
先生「現在完了の中にある②の経験は、英検でも受験でも役立つよ!」
数学
確率
3枚のカードがあります。じゃんけんをして〇がどのカードか当てます。
生徒「うーん、真ん中だね?」
生徒「真ん中か~なるほど、本当にそれで良いんだね?」
２組 理科
２・４・５組 体育
生徒「やった!シュートが決まったよ~2点入った♪」
生徒「嬉しいね~ゴールが決まった〇〇もカッコよかった」
先生「攻撃してみよう!そして、ラケットを斜めに持つとラリーは続けられるよ」
生徒「すげぇ~!めっちゃ〇〇と〇〇のラリーが一度も途切れてない!」
生徒「以前よりも上手いもん!」
３組 理科
国語
４組 社会
新政府の成立
先生「江戸幕府が滅んでから、みんなが知っている歴史人物が現れているのがこの時代だよ」
５組 音楽
旅立ちの日に
生徒「ここの部分から練習しようよ」
生徒「歌い終わったらもう一つの歌の練習をしない?」
６組 家庭
こんなにおいしい魚の調理
先生「東中では魚の調理実習がないけど、家でいわしとかを買って捌く練習をしてみて!
魚の脂質にはDHA!毎日、魚の脂質だけを食べていると高コレステロールにあなたたちもなるから気を付けてね」
６組 国語
インターネットの適切な利用
国語
走れメロス
先生「太宰治が31歳の時に書いたんだよ」
３年生 １組 理科
モニターを見ている場面
数学
２組 理科
３組 理科
国語
４組 数学
社会
５組 社会
数学
７・８・９組
東京校外班別行動学習のまとめで新聞作りをします。
生徒「東京ドームはどのアングルからの写真にする?」
生徒「これなんかどうかな?」
生徒「見出しが全然思いつかない～」
理科
天気の表し方
先生「曇りの日の温度が1番高いと思う人!」
先生「なるほど…なら、曇りの日の温度が普通だと思う人!」
生徒「楽勝でしょ、こんなのは簡単だね!」
生徒「答えは、〇番だ!」
