東中学校ブログ

おはようございます。

朝読書と朝の会の様子です。

１－１

１－２

１－３

１－５　理科

光の性質

鏡に入ってくる光や垂直の線と入射した光の間の角度などについてプリント学習をしています。

先生「分度器があると良いですよ」

２ー１　社会

江戸時代の商業や経済の発展について学びます。

先生「江戸時代に発達した三つの都市があります。

大阪は天下の台所という別名があります。江戸は何と呼ばれていたでしょうか？」

また交通路が整備された理由と背景、社会の変化について生徒たちは考えます。

グラフや地図を見ながら､ヨーロッパのおおまかな特徴について学びます。

先生「みんなに質問だよ、パリ､ローマ、ベルリン､ヘルシンキの中で一番南にあるのはどれ？」

生徒「〇〇〇です。」

先生「では､何々帯が５つありますが一番暑いのは何帯？」

生徒「〇〇」

２－１　国語

２－３　英語

２－４　社会

7・8組　体育

ボールを使った運動

体力トレーニングが行われています。

インターバル走（早く走る→ゆっくり走るを繰り返す）

ビルドアップ走（会話ができる程度のゆっくりペース→少しずつスピードを上げる）

ペース走（決められた距離を一定のペースで走る）

レペティション（全力走→休憩の繰り返す）

スタート前

休憩をした後、また走ります。

掲示板が11月号に変わりました。

よろしくお願いします。

給食だより

保健だより

学校だより

食育だより（10月号）

１－１　１－４　国語

「竹取物語」

教科書の本文（現代語訳）を音読します。

先生「古文を読むのでみんなは現代語訳のところをついてきてくださいね」

１－１

１－４

２－２　数学

２－４　音楽

ギター学習

２－５　社会

２－１　英語

２－２　音楽

これから「カントリーロード」をギターで弾くようです。

２－３　家庭

旬の野菜や果物について学んでいます。

２－４　国語

扇の的「平家物語」から

平家側と源氏側、それぞれの反応を捉えるために生徒たちは積極的に意見交換をしています。

先生「国語なので答えは本文にあります」

３－４

３－５

7・8組

今日の給食は「図書館リストランテ」です。

「リストランテ」とは、イタリア語で「レストラン」という意味です。

年に一度の特別な企画で、「物語に出てくる料理をイメージした給食を食べて、もっと本に親しもう」というテーマの元、今年度で３回目の実施となりました。

今日の献立は…

・　黒パン

・　牛乳

・　白身魚の洋風ベーコンあんかけ

・　コーンのソテー

・　卵スープ

こちらの洋風メニューです。

各階の教室前では黙々と手際よく配膳が進められていきます。

そして、配膳の終わった教室では、図書委員が前に出て、今日の給食を説明している場面も見られました。

食事の準備が整った頃合いで、給食委員長が校内放送で図書館リストランテの紹介をしました。

今回のリストランテは、アメリカの作家「マーク・トウェイン」が書いた「トム・ソーヤの冒険」に出てくる料理をイメージしました。

トムは親友のジョー・ハーパーとハックルベリー・フィンを連れてミシシッピ川に浮かぶ無人島へ家出して海賊になろうとします。

この３人が家出した最初の朝に釣った魚とベーコンで作った朝ご飯をイメージしたものが、今回の給食のメニューです。

さすが３年生！落ち着いた声でわかりやすく伝えてくれました。

（給食後の委員長を撮らせてもらいました。ありがとうございます。）

さて、みなさんはイメージを膨らませて、美味しくいただきましょう！！

魚がカラッと揚がっていて、パリパリの衣にベーコンとしめじのソースがからみ、食感と味わいで楽しめる一品でした。３人はこんなに美味しい朝食を作ったのかな…？？と驚きながら美味しくいただきました。

興味を持ってもらえたら、今度は本を読んでメニューを思い出しながら楽しんでくださいね。

体育館で学年曲とクラス曲を歌いました。

先生「学年全体がこれから新しい目標に向かって飛躍するスタートの日です。

心を込めて体育館中に響かせましょう。」

学年曲「マイバラード」

１－５「ＨＥＩＷＡの鐘」

調理実習で２年生は煮込みハンバーグを作ります。

まずは調理器具を丁寧に洗います。その間、他の班員は炊けたご飯を混ぜていきます。

次に人参や玉ねぎなど野菜を切って炒めます。

生徒「バターのいい香りがする～！」

今度はひき肉を粘りが出るまでよく混ぜてから人数分に分けます。

ハンバーグを焼きます。

盛り付け

生徒「美味しくできてるといいなぁ～」

出来上がりました。とても美味しそうですね！

１－３　数学

１－５　英語

先生「残り時間は復習をやります」

給食室のページのPDFファイルを掲載しました。

是非、ご覧ください。

給食だよりの内容は

「彩の国ふるさと学校給食月間」と「１１月２４日の和食の日」について。

９月の実施した「朝ごはんアンケート」から、誰でも作れる「簡単朝ごはんメニュー」の紹介もあります。

防災頭巾を完成させます。

先生「糸を通すときは斜めにすると通しやすくなりますよ」

今日は天気が良く、日向ぼっこをしながらお喋りを楽しむ生徒が多くいました。

本日、市内音楽会が行われています。

学校代表として3年2組は午後の部に出場するため、早めの給食を食べて市民文化会館へ向かいました。

最後の練習

給食

「がんばります！！」

出発前

先生「学校の代表としてがんばりましょう！では行ってきまーす！」

全員「行ってきまーす！」

次の調理実習でハンバーグを作ります。

その事前学習で先生が作り方を分かりやすく説明しています。

先生「30回混ぜていきます。お肉を混ぜすぎると手の温度で溶けてしまうので注意しましょう。

まとまったら人数分に分けます。」

３－４　公民

国民主権と国会

三権のうちの立法について学習しています。

先生「主権者は誰ですか？」

生徒「〇〇です」

先生「どうやって国会議員を選ぶんですか？」

生徒「〇〇です」

３－５　国語

「初恋」島崎藤村

現代語訳、言葉の意味や詩の内容、詩の形式などについて学習します。

３－４・５組　体育

長距離走（持久走）

まずはベーシック体操から始まります。

今日から３年生が考えた体操を追加で行います。

まずは先生がお手本を見せます。

生徒も一緒に体操します。

３年生が考えた体操は１、２年生も授業で行うとのことです。

その後２０分走が行われました。

２－４　家庭

次の調理実習でハンバーグを作ります。今日はその事前学習をします。

１・２組　剣道

生徒「ヤー、メーン！」

先生「 では基礎打ち､面､胴､小手を3本ずつやりましょう。」

３・４・５組　剣道

１・２組ダンス

生徒「イチ、ニーサン」

３・４・５組　ダンス

リレー

先生「全力対全力だよー！流れるようなバトンパスを目指そう！」

２－１　国語

平家物語「扇の的」

先生「十二束三伏は弓だと思ってください。どれくらいの矢を使っていたでしょう？

この扇は金色の日の丸に周りが紅色でとても色彩豊かな情景です。」

授業が終わりました。

「起立！」

３－１　社会

３－２　理科

３－３　数学

３－２　家庭

タブレットを活用してオリジナル絵本を作ります。

題材は決まりましたか？

２－１　音楽

２－３　社会

２－５　美術

粘土で肉付けをしていきます。

１－１　数学

１－２　英語

１－４　音楽

ギターの練習が始まるようです。

おはようございます。

11月になりました。

２－４

２－５

保護者向けルームに、「東中だより（１１月号）」を掲載しました。

ご覧ください。

2年生も4時間目に後期委員会決めがありました。

決まった人は前に出て目標をみんなに伝えます。

その様子をご覧ください。

２－１

２－２

２－３

7・8組　国語

3時間目の学活で1年生は後期の委員会決めが行われました。

美化委員、給食委員、図書委員、放送委員、生活安全委員、保健委員、

学級委員、集会体育委員があります。

１－１

１－２

１－５

３－２

11月2日(水)の市内音楽会に向けてクラス曲の練習に励んでいます。

１－５　美術

「いただきます」

おかず作りが始まりました。

１－４　理科

２－４　音楽

歌のテストが行われています。

３－２　国語

１－５　数学

２－１　英語

２－２　音楽

2年生は先週金曜日に体育館で学年曲などを歌いました。

その時の映像を鑑賞しています。

３－５　理科

おはようございます。

今日で10月が終わります。

一番下に28日(金)下校の様子の写真も追加しました。

２８日(金)撮影

11月の市内音楽会に向けてクラス曲の練習をしています。

「決意〜二十一世紀に生きる君たちへ〜」

生徒「強弱に気をつけて歌いましょう」

クラス全体「はい！」

１－４・５組　体育

ダンス

タブレットを見ながら振り付けを覚えます。

剣道

素振りをしたあと連続で面打ちします。

２－４

東中祭の振り返りで映像を見て思ったことや感想を書きます。

学生ボランティアさんも参加しています。

江戸幕府の支配の仕組みについて学んでいます。

先生「江戸時代に出された法律について大名たちは幕府の許可がないと

結婚できなかったのは何故なのかを考えてみよう」

 まずは自分で考えてみます。

 今度はクラスメイトと考えます。

３－３　数学

３－４　社会

３－５　社会

１－１　社会

身の回りから石油でできているものをみんなで探しています。

２－５　音楽

先生「歌のテストがあります」

１－１　音楽

東中祭の振り返りで鑑賞しています。

１－３　社会

１－５　数学

はじめの言葉

「今日は東中の歴史が受け継がれる大事な日なのでしっかりとした態度で聞きましょう」

前生徒会本部役員の紹介

「一年間ありがとうございました」

前生徒会長挨拶

今日は､思い出とこれからについてお話しします。

生徒会結成時､慣れない仕事に辛いな､苦しいなと思うことがありました。

そんな時、担当の先生は僕たちに「三度肘を折って良医となる」という言葉を教えてくれました。

成長するためには苦労を重ねなければならないという意味があります。

僕たちはこの言葉を胸に、辛い事や苦しい事を乗り越えて来ました。

今、辛いのは未来のためにあると、そして努力することは成功するための秘訣だと

僕はこの2年間で学ぶことができました。

新生徒会本部役員挨拶

「一年間よろしくお願いします」

新生徒会長挨拶

新しく生徒会長を勤めることになりました。

常に東中と東中生の事を考えて活動して行く姿勢は私たちが目指す歴史ある姿そのものです。

学校の中心として東中学校を引っ張って下さった旧生徒会本部の皆さまには感謝の気持ちでいっぱいです。

本当にありがとうございました。

私たち新生徒会本部は､東中生の声に応える活動を行なっていきたいと考えています。

1年間全力で取り組んで参ります。より良い東中学校にするために全校生徒一丸となっていきましょう。

感謝状、任命書の授与及び校長先生のお話

感謝の言葉と新生徒会本部役員へ、東中をぜひ盛り上げてほしいというお話がありました。

おわりの言葉

「新しく決まった生徒会本部役員の方々を支えてより良い東中を学校をつくっていきましょう」

吹奏楽部

男子卓球部

全員が真面目に練習に励んでいます。

（一番得意なサーブはなんですか？）

「横回転サーブです」

バレーボール部

2学年全体で合唱が行われました。

学年曲「心の中にきらめいて」と各クラス曲を歌いました。

２－１・２組　体育

ダンス

先生「くっついて離れてターンをします」

剣道

先生「面打ちをするときはしっかり足を踏み込んで気迫を込めて面に当てます

ヤー！！」

面打ちに挑戦します。

２－３　理科

日食についてお話しています。

先生「日本で日食が観測できるのは2035年で春日部もぎりぎり見られそうですね」

先生「これが2035年に見られます

このモヤモヤなんて言うかみんな知ってる？

カタカナ33文字です

詳しくは3年生で勉強します」

３－１　音楽

東中祭で歌った学年曲「春に」の映像を見て振り返っています。

３－２　数学

学び合い学習

３－３　英語

１－４　美術

３－２　社会

３－３　理科

食物連鎖や生態系の役割について学習しています。

先生「生産者は何をあらわしていますか？」

生徒「〇〇です」

先生「その生産者を食べている仲間のことをなんと言いますか？

生徒「〇〇です」

３－４　美術

３－５　国語

３－１　社会

３－２　英語

３－３　美術

おはようございます！

今日も一日がんばりましょう。

サッカー部

剣道部

ペットレスキュー（トーナメント）

ロボットコンテストで班同士の対戦をします。

生徒「いけ､いけ！負けるわけにはいかないんだ！」

先生「得点を確認しましょう！」

生徒「8点だ！」

調理実習でハロウィンをイメージしたカップケーキを作りました。

「膨らんでる！！」

デコレーション

飾り付け

完成しました！

３－５　国語

「故郷」　魯迅

先生のわかりやすい説明を理解して筆者の主張を捉えます。

１－１・２・３　体育

リレー

先生「流れるようなバトンパスができるかな？」

ダンス

剣道

先生「相手に切られると思わせる掛け声をしましょう」

生徒「メーン！」

科学部

シジュウカラの巣箱作り

先生「まっすぐ板を切るには優しく引きましょう」

野球部

アップで身体を温めます。

女子・男子テニス部