東中学校ブログ

１－１　書き初め

生徒「上手く書けた！」

２－１　数学

テスト返し

２－２　

２－３　家庭

テスト返し

社会

３－１

３－２　社会

３－３　音楽

『能』について

３－５　数学

７・８・９組　理科

火山

先生が雲仙普賢岳について説明している場面

生徒「雲仙普賢岳って名前がカッコいい~!」

１－３　家庭

ブックカバー製作　刺し子刺しゅう

生徒

「刺しゅう針でいいんだよね?」

「あ~、こんな感じの縫い方があったんだ!そっちにすれば良かった」

１－４　理科

１－５　音楽

ギター・コードの練習

理科

２－４　国語

書き初めの準備

３－１　数学

３－２　理科

３－３　英語

３－５　社会

３－６　数学

２－１・２・３組　体育

３－１　社会

３－２　英語

３－３　社会

３－４　書き初め

『多様な思考』

３－６　音楽

ギターのテスト

１－１　

１－２　社会

１－１・２組　体育

１－３　理科

数学

先生「分度器を使わずに、75°を作図してみよう!」

生徒「分度器を使わないの!?」

１－４　英語

１－５　書き初め

『心の成長』

本日は２年生の給食委員が考案した献立です。

・手作りメロンパン

・鉄骨サラダ

・ミートボールスープ

・プリン

・牛乳

生徒「今日は、オリジナル給食です。残さずに食べよう!」

生徒「おぉ～美味しそう♪」

メニューを考案した生徒

初めての手作りメロンパンとあっさりした肉団子のスープをみんなでおいしくいただきました！

２－４・５組　体育

持久走

７・８・９組　作業

（保護者向けルームにも写真掲載）

松ぼっくりとどんぐりなどを使った作品作り

生徒「夜空が上手く描けた♪」

生徒「すごいきれいだね!」

理科

これからクレープ生地を焼きます。

先生「クレープの皮は、とても薄いから菜箸を使って皮を取ってね。ヘラでも大丈夫だけど破れちゃうよ」

生徒

「クレープの皮が破れちゃう、破れちゃう!早くお皿ちょうだい!」

「はい!おぉ～きれいにできた♪」

「あれ?なんか思ってたのと違う…」

「スクランブルエッグみたいじゃん!」

「生地が余っちゃうから、プチパンケーキ風に作ろう♪」

先生「各班の具材が目の前にあります。

クレープは包んでもいいし、広げた状態でおしゃれにアレンジしてみるのもいいね!」

生徒

「みかんとホイップとコーンフレークを使って、ピザみたいに食べよう!」

「おぉ～美味しそう♪」

生徒「どう包もうかな・・・迷う～」

美味しくいただきました！

２－１　理科

　電圧と電流にはどんな関係があるのか

生徒「今、針が動いたから電流が走っているのかな?」

国語

書き初めの練習が始まります。

『強い信念』

２－３　国語

英語

２－４　理科

２－５　数学（少人数学習）

（保護者向けルームにも写真掲載）

２日目のテストも無事に終了しました。

（テストを終えて・・・）

生徒「できました！」

１－１　社会

アフリカ州について

１－２　国語

テストの答え合わせ

１－３　英語

１－４　音楽

　ギター・コードの練習

生徒「ソ、ラ、シ~♪もう一度やるから指の動きを見て。指の腹を使ってギターの弦を弾くんだよ」

生徒「難しい!弦を見ないで弾くよりも見た方がやりやすいんだけどな…」

１－５　数学（少人数学習）

３－１　理科

３－３　社会

３－４　英語

３－５　英語

３－６　数学

７・８・９組　技術

１－１　国語

テスト返し

１－２　理科

テスト返し

１－３　数学

１－４　英語

１－５　社会

７・８・９組　英語

３年生　技術

３年生　家庭

３－３　英語

３－４　数学

３－５　社会

３－６　理科

７・８・９組

落ち葉掃き

（保護者向けルームにも写真掲載）

１日目のテストが終わり、下校しました。

明日は２日目です。気持ちを切り替えて学習に励んでほしいと思います。

（テストはどうでしたか）

生徒

「社会上出来です！」

「明日も全教科がんばります」

１－２　理科

光の反射

先生「図は大きく書くよ。必ず、定規を使ってね」

１－３　国語

先生「竹取物語を暗記できる人から順番に回って答えて貰おうか」

音楽

ギターの弾き語りの練習

生徒「ソ、ラ、ミ…あっ、シだった!」

生徒「だいぶ上手くなったかも」

１－４　技術

１－５　理科

３－１　理科

３－３　英語

３－４　国語

３－６　社会

１－１　社会

アフリカ州

１－２　英語

３－１　理科

３－２・４・６組　体育

３－５　国語

７・８・９組

ブロックを使った作品作り