東中学校ブログ

1ー1　音楽

テスト返しがありました。

１－１　社会

ローマ教皇とカトリックについて学習しています。

１－３　英語

単語カードを使って練習している場面です。

２－１　英語

２－２　社会

２－２　家庭　調理実習

今日は「鮭のムニエル」を作ります。

まずは野菜を切っていきます。

先生「トマトのヘタを取りましょう」

「まだかな？しっかりと焼き加減を見てチェックします」

廊下を歩くと調理室からいい匂いが・・・

まだ１０時前ですが鮭の匂いだけでお腹が空いてきます。

３月になり、昼間はだいぶ暖かくなってきました。

正門付近の花壇のチューリップの芽が出てきています。

朝晩はまだ冷えますが、それでも少しずつ春が近づいてきているようですね。

１組

２組

３組

４組

５組

今後の日本の経済について意見交換をしている生徒がいました！

みんな、それぞれ有意義な時間を過ごしているようです。

明日(３月３日）はひな祭りです。

今日の給食はひな祭りにちなんだ献立で春の時期にしか食べられない菜の花のごま和えや旬の鰆が出ました。

みんなで美味しくいただきました。

メニュー

・ちらし寿司

・鰆の西京焼き

・菜の花のごま和え

・すまし汁

配膳の様子　２年生

「海苔はちらし寿司だって」

先生「ちらし寿司はフワッと混ぜるとよく混ざりますよ」

ノリノリでピースしてくれた３人組は給食の時間を楽しんでいるようでした♪

「野菜食べる人いますか」

卒業式に向けて感謝の手紙づくり

自分が生まれでから現在に至るまでを振り返って感謝のメッセージを書きます。

1組

2組

3組

4組

次の時間は体育館で合唱練習があるるようです。

先生「制服に着替えていない生徒は着替えましょう」

5組

２－３・４・５組　体育

卓球

先生「前回はボールの上を擦るようにして打つ（ドライブ技）をやりましたね。

今日はボールの下を切る（カット）をやります。

まずは卓球部のお手本を見て技を覚えます。

実際にやってみるとなかなかうまくいかないようで「難しい～」という声が聞こえてきます。

走り幅跳び

先生「最初はゆっくりめで､最後にトップスピード踏み切りましょう」

ハンドボール

各チーム、ローテーションで流れるようなパス練習をしている様子です。

「ホンマ集中・・・よし､こい！」

7・8組　音楽

卒業式に向けての練習でパートごとに分かれて「群青」を歌います。

1時間目が始まるまでの10分間は静かに本を読んで集中力を高めます。

1組

2組

3組

4組

5組

7・8組

調理実習の事前学習です。

次の調理実習で鮭のムニエルを作るそうです。

各班で材料や作り方を調べてまとめています。

先生「しっかり書きましょう」

オリジナル給食とは各学年の給食委員がメニューを考案し、

一次選考後に全校生徒の投票で選ばれた優秀献立です。

今日は１年生の給食委員が考案したメニューになります。

☆献立のアピールポイント

自分が好きな給食をすべてつめこみました。

スープは東中でも特に人気のあるワンタンスープを選びました。

校内放送でも給食委員による献立のアピールポイントが流れました。

みんなで美味しくいただきました。

（オリジナルメニューを考えてくれた生徒）

メニュー

・二色揚げパン

・鶏肉のトマト煮

・ワンタンスープ

・牛乳

配膳の様子　1年生

先生「もう一本牛乳飲む人いますか」

今日も3年生は卒業式の練習で合唱が行われています。

先生「キラキラとした思い出になるようにしていきましょう」

保護者向けルームに、「東中だより（３月号）」を掲載しました。

ご覧ください。

１－４　技術

本棚作りの続きで先生のアドバイスを聞きながら組み立て作業を進めます。

もう完成した生徒もちらほらいるようです。

１－４　音楽

日本の伝統文化の雅楽について学びます。

先生「今日は楽器について映像を見ながら特徴を捉えましょう。

楽器の名前は漢字で書いて覚えましょう」

２－２　美術

「窓の向うへ」をテーマにした作品作りをします。

下描きが終わり、多くの生徒が絵具を使って色を塗る段階に入りました。

２－５　英語

先生とみんなの笑い声がいっぱいの教室で楽しく授業が行われています。

卒業式の練習が始まりました。

まずは入退場の練習をします。

先生「各クラス、学級委員の号令に合わせて大きな声でお願いします」

「足を引きずらないようにゆっくり進みましょう」

１５日の卒業式には立派な姿が見られることを楽しみにしています。

１組

「今日は変則的な時間割になりますので注意しましょう」

２組

３組

今日の目標について生徒が発表しています。

「自分の結果と見つめ合おう」

４組

５組

オリジナル曲作り「言葉の抑揚をいかして作曲しましょう」

先生「レ・ファ・ソの中から音を選んで丸で囲みます。 みんなが同じ抑揚になるとは限りません」

３年生は今日も校内奉仕活動が行われています。

体育館

「引っ張ってー」「オーライオーライ」

「どんどん重ねていいよ」

玄関

「早くやろう！終わらなくなるから」

中庭

教室など

おはようございます。

朝の会の様子です。

「今日はテスト返しがあります。納得のいく点数が取れるといいですね」と先生の話が聞こえてきました。

１組

２組

３組

４組

５組

下校時間です。

「これから部活です」

部活動がある生徒はがんばってください。

１、２年生は２日間の期末テストが無事、終了しました。

これから給食です。

・ご飯

・手作り春巻き

・中華サラダ

・マーボー豆腐

・牛乳

「春巻きだー！！」と言って喜んでる生徒がいました。

（テストはどうでしたか？）

「余裕でした！」

職業体験として玄関を掃除します。

下足入れの砂ぼこりなどをほうきで丁寧に掃いていきます。

床に落ちたゴミもきれいに掃きます。

実際に体験することで働くことの大切さを学べたのではないでしょうか？

３年生は奉仕活動が行われています。

卒業式に向けての準備が少しずつ始まりました。

テキパキと椅子を並べます。

メーターに合わせて灯油を入れているようです。

１－１

もうすぐ終了のチャイムが鳴ります。

１－２

１－３

１－４

１－５

２－１

「写真だ！次のテストもがんばります！！」

２－２

２－３

２－４

どこかのクラスでどっちか迷ったんよね・・・というような会話が聞こえてきました。

残り２教科もがんばりましょう。

おはようございます。

週末の金曜日は曇り空になりました。

１・2年生は期末テスト2日目、3年生は卒業に向けての作業に取り組んでいます。

2年1組

1時間目のテストが終わったところです。

引き続き、がんばりましょう。

2組

3組

4組

5組

3年1組

2組

3組

4組

5組

7・8組

１、２年生は１時間目から４時間目までテストをがんばったのでお腹が空いてきました。

さて、給食の時間です。

本日のメニュー

・クラムチャウダートースト

・切り干し大根のサラダ

・ポトフ

・牛乳

配膳の準備をしながら２日目もがんばるぞ！という声が聞こえてきました。

配膳時にパンを見た生徒が美味しそう～♪とつぶやいています。

下校時間になりました。

本日２回目のピース！！（本日３回目あるでしょうか？）

先生「さようなら～！」

本日のテストが終わり、結構良い感じでした！と話していた生徒がいました。

明後日の２４日(金)もがんばってください。

生徒「1時間目は音楽でした。〇〇以上の点数が取れている自信があります」

皆さん、良い結果が出ることを願っています。引き続きがんばってください。

これから３時間目のテストが始まります。

この後、問題用紙が配布されるので記名してテスト開始のチャイムが鳴るまで待機します。

１組

２組

３組

４組

５組

おはようございます。

今日から期末テストが始まりました。

２日目は２４(金)に実施されます。

写真は１時間目のテストが終わったところです。

テスト用紙の回収をしています。

１組

２組

３組

４組

５組

明日は県公立高校学力検査です。

3年生への激励の気持ちを込め、今日の献立は「カツ丼」でした。

昼休みの時間帯に3年生の教室付近へ行くと…

席でプリントを見ている生徒が…

午後に向けてつかの間の休息、リラックスした表情の生徒たちもいます。

「明日、受検だ～」という声も聞こえました。

応援しています！！

美術室では2年2組が「窓の向こうへ」という題材で作品を描いています。

先生は生徒の作品を見回り、来週は仕上げに入ることを伝えていました。

1年1・2・3組は3グループに分かれ幅跳び・ハンドボール・卓球の授業を行っていました。

幅跳び

「次いいよ！」と声をかけながら順に跳んでいます。

ハンドボール

チーム分けをしてローテーションで試合をしている様子です。

「シュート決めろー！」と、声が聞こえてきます。

卓球

こちらも試合が行われている様子です。

スマッシュを決めた生徒が「よっしゃー！」と嬉しそうに声を出していました。

今朝は昨日に比べて寒さを感じますね。

しっかりと食事をとり、早めに休むなど体調管理も大事です。

では、今朝の様子です。

3年1組

3年2組

3年3組

3年4組

3年5組

7・8組

2年2組は音楽室で合唱していました。

発声練習で校歌を歌ってから荒城の月を歌います。

先生から強弱を意識して歌うというポイントを教わり、声量に注意しながら歌っています。

1年3組は技術室で木工の作業を行っています。

室内は釘打ちの力強い音が響いています。

木を切る際には定規できちんと採寸して印をつけることが大事だと教わっています。

今朝は晴天で風は冷たいものの少し暖かさを感じられる陽気でした。

今週も体調に気を付けて乗り切りましょう！

朝の会の様子です。

2年1組

2年2組

2年3組

2年4組

2年5組

17日(金)　5～6時間目に講師の方々をお招きして地域に学ぶ講座を実施しました。

こちらは図書室で行われた「郷土かるた」の様子です。

春日部の郷土かるたを使うことで地域学習をしながら楽しんでいます。

被服室ではビーズストラップを作っていました。

細かい作業ですが、少しずつ丁寧に作業をしています。

調理室では豆腐ドーナツを作っています。

たくさんの油の中に生地を落としている場面です。いいにおいが広がっています。

理科室ではロボットを作っています。

部品を組み立てて、動く姿を早く見てみたいですね。

挌技室では空手体験を行っています。

ビシッと姿勢が決まると、とても格好いいです。

音楽室では手品を行っています。

じーっと見ていても謎が解けない…不思議ですね…

講師の皆様、素敵な講座で学びが深まりました。

ありがとうございました。

みなさん、次の授業もがんばってくださーい。

１－４・５組　体育

卓球

 各グループごとに点数を争い、勝敗数で交代する形式のゲームが行われています。 

先生「３勝できたら上がることができます。 ２敗したらアウトになります」

ハンドボール

対決する前の作戦タイムです。

「攻めのポジションやります！」

「よっしゃー！逆転のチャンスだ」

２－２　家庭

期末テストに向けて学習しています。

7・8組　家庭

防災頭巾や小物ケース作りで各自､作業に取り組んでいるようです。

３－１・２・３組　体育

サッカーやハンドボールが行われているようです。

「いいよ、集中！シュート打たせるな」

先生の散らばろう！という声が聞こえてきます。

１－２　技術

技術の授業では本棚作りに取り組んでいます。

「もしかしたら真ん中の部分は上手く打てないかも・・・でも打ちます！」（がんばれ！）

先生「真っすぐにしてあげるとズレることなくできますよ」

２－１　英語

２－３　国語「走れメロス」

山賊の登場シーンについて学んでいます。

１－１　数学「累積度数」

度数分布表から累積度数を求めていきます。

１－３　国語

品詞の種類について学ぶようです。

おはようございます。

10分間の朝読書が終わった後は朝の会が行われます。

１組

2組

３組

４組

5組

7・8組

生徒「こんにちは～！」

みんな違うクラスだけど先生と一緒にピース！！

カウントダウンカレンダー

3年生

卒業式まで残り18日！

2年生

クラス解散まであと24日！

1年生

修了式まであと24日！

毎月、食育の日には中学生のみなさんにとって特に必要な栄養素である「鉄」が

多く含まれたメニューが給食に出ます。

今日はピリ辛みそ丼に入っている「切り干し大根」について紹介します。

切り干し大根は江戸時代から食べられている乾物で大根を細切りにして

天日干しで乾燥させることで栄養が凝縮され、甘みが増します。

貧血予防に効果がある鉄の他に、カルシウムや食物繊維が含まれているので

「栄養の宝庫」と呼ばれているそうです。

メニュー

・ピリ辛みそ丼　ごはん

・ピリ辛みそ丼　具

・みぞれ汁

・牛乳

３年生　7・8組　配膳の様子

３－１　美術「水墨画」

生徒「終わった人はどうするんだろう」

先生「終わった人は片付けに入ってください」

１－４・５組　体育

ハンドボール

先生「挨拶をして試合を始めよう」

生徒「まわりのみんなも動こう！」

「ナイスカット！」

卓球

先生「教わったスマッシュやドライブなどのテクニックをいかそう」

２－３・４・５組　体育

卓球

「この台はダブルスの形になるようにしましょう」

対角線上で安定したラリーができるように挑戦します。

走り幅跳び

生徒「次、大丈夫です」

３－３　美術

水墨画で花や木などを描いているようです。

先生「筆のすっと入るようなスピード感があると面白いよね」

おはようございます。

3年生の登校日は残り18日になりました。

毎日を大切に過ごしてほしいと思います。

1組

2組

3組

4組

5組

7・8組　家庭

今日はブラウニーを作ります。

まずは手をしっかり洗ってからレシピを見て材料などを確認します。

ナッツやチョコレートを包丁で細かく刻みます。

出来上がりが楽しみですね。

３－２　音楽

最初に発声トレーニングで校歌をうたってから卒業式に向けて練習をします。

こちらはパート別で練習している様子です。

生徒「練習時間が限られているのでしっかり歌いましょう」

休み時間は教室の移動などで校内が賑わっています。

２－１　家庭

興味がある食についてタブレットや本などを活用して調べて、後に発表します。

１－１・２・３組　体育　「ハンドボール」

チームごとに試合が行われています。

生徒「かっとばせ！かっとばせ！」

１－１　技術

本棚作りの続きで組み立て作業まで進んでいるようです。

生徒「よし、きれいにできた！」

ヤスリ掛けもしっかり行います。

クラスメイトにアドバイスをもらいながら電動糸ノコギリを使って板をカットします。

生徒「線の内側をやるんだって」

２－２　社会

大日本帝国憲法について学習しています。

２－３　国語

３－４　音楽

卒業式に向けて「旅立ちの日に」と「群青」を２曲続けて練習します。

３－５　美術「水墨画」

黒板のテーマに沿って水墨画を描いているようです。

体育は選択授業が行われています。

ハンドボール

先生「ステップシュートとジャンプシュートについてやっていきたいと思います」

それぞれシュートの動作などの説明がありました。

走り幅跳び

生徒「膝の使い方を意識してみるといい感じになるよ」

ジャンプ力がすごいですね！

卓球

スマッシュの練習で生徒がお手本を見せてくれます。

今度はみんなで練習します。マスターすれば得点を狙えますね！

２年生の教室にカウントダウンカレンダーが掲示されていました。

学級解散まで残り２６日だそうです。

１年間を共に過ごしたクラスのお友達と離れるのはさみしいけれど新しい出会いも楽しみですね。

１－１　国語「少年の日の思い出」

物語に登場する主人公と母の心情や行動についてみんなで考えます。

１－３　英語

１－４　社会

ワーク学習でしょうか？順番に並んで先生にチェックしてもらっているようです。

２－１　音楽

「荒城の月」という曲が生まれた背景などについて先生の話を聞いて学びます。

１組　数学

２組　英語

３組　社会

５組　英語

「hold on to～」の意味や使い方を学んでいます。

２－２　美術「窓の向うへ」

窓の向うへをテーマにした想像の世界を作品にします。

今はタブレットを見ながらアイデアを思い浮かべて下書きを描いたり、

窓のカッティングをする段階のようです。

３－１　家庭

３年生は一足先に期末テストが終わっています。

今日もテスト返しがありました。

３－２　技術

こちらのクラスもテスト返しで先生が一人一人名前を呼んでいます。

おはようございます。

朝の会では出席確認や今日の予定、連絡事項などを確認します。

１組

２組

３組

４組

５組

先週、２年生は２泊３日間のスキー教室を無事に終えました。

今日はまとめ集会が行われるため、体育館に移動しています。

まずは教頭先生のお話です。

「スキー教室､お疲れ様でした。いかがでしたか？

一人一人それぞれの役割があったと思います」

各クラスの代表の生徒が前に出て発表しているようです。

「バレーボール」

今日は学生ボランティアさんが授業の補助に入っています。

先生「２分間でボールを落とさずに何回打ちあげられるか数えます。

ボールが頭の上にくる形が理想的です」

その後は３人グループになってラリーをします。

１組　英語

２組　数学

３組

総合学習の一環で家庭科の授業で災害に備えてポリ袋でご飯を炊く方法を覚えます。

またじゃがいもを使った非常食も作っているようです。

「ツナじゃがを作っています」

「じゃがバターを作ります」

４組　国語「走れメロス」

先生「登場人物の中で主人公は誰ですか」

生徒「〇〇〇です」

先生「では､もう少し人物像について見ていきましょう」

５組　理科「問題練習」

おはようございます。

新しい１週間が始まりました。

今週もがんばっていきましょう。

１組

２組

３組

４組

５組

３年生は中学校最後の期末テストですね。

がんばってほしいと思います。

１時間目開始のチャイムが鳴りました。

１組

２組

３組

４組

５組

１－１　音楽

ソングメーカーというソフトを使って音楽作りをしているようです。

どんな曲ができあがるのか楽しみですね。

１－４　道徳

各グループでそれぞれの意見や考えを出し合っています。

１－５　数学

２－１　国語「走れメロス」

登場人物の人物像や心情などをみんなで考えます。

２－３　理科

雲量と天気の記号を学びます。

２－４　英語

２－５　国語「走れメロス」

２年生がスキー教室から帰ってきました。

今日はテストの為、給食の時間にインタビューしてみました。

「スキー教室、すごく楽しかったです！

牛丼が美味しかったです♪」

「最初滑るときは怖かったですが、止まり方などもできるようになって良かったです」

「教室に掲示するポスターをつくろう！ 」

タブレットを活用して注意喚起のポスターを作ります。 

生徒「何かいいのないかな〜」

たくさんのアイディアを浮かべながら考えているようです。

先生「みなさんどうですか」

テスト用紙の回収

１組

２組

３組

４組

５組

問題用紙の配布

１組

２組

３組

４組

５組

テスト用紙の回収

１組

２組

３組

４組

５組

１－４　理科「大地のつくりと変化 」

先生「ここは何プレートですか」

生徒「〇〇プレートです。 我々がいる関東は〇〇プレートです」

１－５　英語「過去形を使って日記を書こう」

7・8組　「面接練習」

「失礼します」

欲求不満やストレスを感じた時の心と体の関わりについて学習しています。

１組　技術「本立て作り」

これから玄能（げんのう）でくぎ打ちするようです。

ボンドを使って組み立てます。

「上手だね」

木板をしっかり押さえて真っすぐに切っていきます。

２組　国語「少年の日の思い出」

３組　英語

「先生「今日は「〜していた」の表現を覚えていきましょう」

４組　社会「まとめ学習」

５組　数学

7.８組　

校内清掃で下駄箱をきれいにします。

 先生「スリッパをどかしながらやってみましょう」

学校給食優良学校として令和４年度に東中学校が文部科学大臣賞を受賞したことで

ちいき新聞の方が取材に来られました。

取材に応じる栄養教諭

学校給食において様々な取り組みを行っているというお話をしています。

栄養教諭

「給食委員の生徒が本当に頑張っているというのが基本です。

自校調理校なので直接生徒の反応が伝わる事で調理員さんの方で､こういう部分が上手くいったから美味しいんだね！

とまた次の料理にいかして､頑張れるといった良いサイクルが出来ています」

記者

「凄く生徒の声がリアルタイムで良いですね」

 ・給食委員会の取り組みについて「オリジナルメニューコンテスト」

栄養教諭

「東中の場合は各学年の給食委員会の生徒が献立を考えて､全校の投票で決まるという流れで行っています」

・今後やってみたい給食の取り組み

栄養教諭

「年に一度、パティオ（中庭）ランチがあり、この中庭で１学年ずつランチシートをひいて

お弁当（給食）を食べていたのですが、コロナ禍でこの３年できていないので、落ち着いたら再開したいです」

・給食委員会の取り組み「スクールランチ集会」

栄養教諭

「スクールランチ集会は生徒が調理員さんに感謝する会で給食委員会の生徒が中心になって､司会から全部行います。

各クラスで寄せ書きを作ったり、感謝の手紙とお花を調理員さんに一人ずつ渡します」

1組　英語

2組　社会

3組　国語

4組　英語

あるテーマについて友達同士で質問し合っているようです。

5組　理科

火山の噴火について学習します。

7・8組　

図書室の本を差し替えるため、古本の整理をします。

何冊かにまとめてしっかり紐で結び、先生にチェックしてもらいます。

ラベル剥がし作業

紐結び作業

指定された場所に本を移動します。

整理終了後は掃除をしました。

1組　数学

2組　英語

3組　社会

鎌倉幕府がなぜ滅亡したのか？などについて学びます。

5組　英語

7・8組　生活単元

階段掃除が行われています。

「終わりました」

先生「階段下も拭きましょう」

先生「汚れたら折り返して綺麗な面を使って拭いてみましょう」

朝の会が行われています。

９日の木曜日には実力テストがあります。テスト勉強もがんばりましょう。

1組

2組

3組

４組

5組

2/６(月)撮影

卒業に向けての取り組みで「自分史作り」（生後～現在に至るまでの出来事をまとめる）を作成しました。

1組

2組

3組

4組

5組

チャイムが鳴ったら食缶を片付けます。

校庭の様子

（早く早く！）そんな声が聞こえてきそうです。

校庭を元気いっぱい走り回ります。

ドッジボール遊び

「俺は当たらないぞ！！」

今度は3年生の教室前です。

書き初めの作品を外していますね。

黒板消しクリーナーで黒板消しをきれいにします。

2/６(月)撮影

授業の一環として普段、職員が行っているブログ作成に挑戦しました。

写真をカメラに収める人、授業内容をメモする人、それぞれ分担してブログ作成をしました。

みんなでブログ内容を話し合っている場面です。

水道前の床に張ってある足のマークを張り替えました。

古いテープを取り、新しいカードを新しいテープで張り替えました。

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

毎日の給食は、調理員さん達が朝早くから作ってくれるおかげで、美味しい給食を毎日食べられるのです。

大きなを釜に入った大量のご飯をかき混ぜていたり、スープを混ぜたり大変なことを毎日やってくれています。

感謝の気持ちをもっていただきましょう。

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

校長室前の壁面に掲示している古くなったポスターの貼り替え作業を行っています

掲示期限が切れたポスターや古くなったものをはがしています

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

１年４組は、理科プリントの学習をしていました、

浅見先生がモニターを使用して生徒たちが解りやすいよう伝えていました。

生徒たちは、静かに先生の話をよく聞いて、授業に集中していました。

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

「おうぎ形の中心角を求めてみよう」

先生はおうぎ形について詳しく説明しています

生徒たちは静かに授業内容を聞いています

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

１年３組の生徒たちは、棚作りをしていました。

ノコギリの人と釘打ちの人と分担して、授業を行っていました。

先生は、生徒たちの安全性を配慮して、席を見回りポイントを伝えてました。

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

少年の思い出

先生が教科書の内容をみんなに伝えています

 生徒は静かに先生の話を聞いてます

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

１年５組は美術室でタブレットを見ながら画像の模写をしていました。

生徒は静かに集中していました。

【この記事は、7・8組の授業の一環で生徒が作成したものです】

1組　理科「大地のつくりと変化」

地震の揺れによって起きた地盤の変化について先生の話を聞いている様子です。

2組　英語

3組　技術

本立て作りの続きでけがき・木材の切断・組み立て作業をします。

先生「こちらの道具は玄能（げんのう）といいます。釘を打つのに使用します」

４組　国語

5組　数学

おはようございます。晴れて良い天気ですね。

今週も１週間がんばりましょう。

１組

2組

3組

４組

５組

2/3(金)撮影

3年生

1組　英語「リスニング学習」

2組　社会

3組　理科

４・５組　体育

「高跳び」

生徒「ベリーロール、やりやすい！」

生徒「次、いきます！」

（高跳びには3種類の飛び方があり、

有名なのは背面跳びですが他にベリーロール、はさみ跳びがあるそうです）

「走り幅跳び」

7・8組　社会

１－１　国語

１－２　英語

１－３

2年生は5日(日)～７日(火)までスキー教室が実施されます。

5時間目に事前集会が各教室で行われ、先生からの説明や最終確認などが行われました。

2年生も無事に出発してケガなく帰ってきてくれることを願っています。

1組

2組

3組

4組

5組

今日は節分の日ということで豆ごはんといわしの蒲焼きが給食に出ました。

近頃は節分の日といえば恵方巻が定番だと思いますが、

地域によっては昔からいわしを食べて無病息災を願う風習があるようです。

メニュー

・豆ごはん

・いわしの蒲焼き

・おひたし

・味噌汁

・牛乳

配膳の様子　２年生

「スキー教室楽しみです！」（２年生は５日(日)からスキー教室が実施される予定です）

１組

２組

３組

４組

５組

2組　技術

「本棚作り」

先生「そろそろ片付けの時間です」

４・５組　体育

走り幅跳び

生徒「おっ、すげぇ～３メートル！」

先生「待っている間も身体を動かそう」

卓球

玄関前に給食調理員さんの紹介コーナーが掲示されました。

11人の調理員さん、いつもありがとうございます。

これからも美味しい給食を楽しみにしていますのでよろしくお願いします。

1組　

教科書の「走れメロス」を先生が読んでいます。

生徒は本文を目で追って聞いています。

2組　

「非常時に役立つ防災食」

調理室で防災食を作ります。

お米は一人、0.5合、水は2リットル以内を各班で使用するとのことです。

いつ、災害が起きても困らないように覚えておくと良いですね。

写真はお米が入った炊飯袋にペットボトルの水を注いでいる場面です。

沸騰した鍋に炊飯袋を入れて温めます。

3組　理科

「電流回路」

直列回路と並列回路の電流と電圧の大きさの違いについて学びます。

先生「直列に繋いだとき､電圧と電流のどちらが変わりますか？」

4組　英語

5組　国語

「走れメロス」

1組

朝の挨拶をしてから朝会が始まります。

2組

3組

4組

5組

7・8組

正門前の掲示板の各だよりが2月号に変わりましたのでお知らせします。

・学校だより

・給食だより

・保健だより

・食育だより（1月分）

2/2(木)撮影

2/2(木)撮影

1組　英語

2組　国語

3組　社会

「ワーク学習」

4組　理科

「星の日周運動」

星の動きについて先生が図を書いて説明をしています。

5組　数学

1組　理科

雨はどこからきたのかみんなで考えています。

2組　英語

3組　理科

4組　数学

「確率」の問題を解いています。

5組　社会

7・8組　技術

マイクロビット（プログラミング学習）

手のひらサイズの小さなコンピューターで光ったり、音が鳴る、工作ができる

などたくさんの機能が詰め込まれているそうです。

生徒「先生、速度を早くするにはどうすればいいですか」

1組　英語

リスニング学習です。

2組　社会

鎌倉時代の武芸について映像を見ました。

先生「武芸の映像で３つの重要な言葉が出てきました。それはなんですか？」

3組　英語

4組　数学

４・５組　体育

「ダブルダッチ」

2本の縄を使い、3人以上で跳ぶ縄跳びです。

とても難しそうに見えますが、コツを掴めば簡単に跳べるようになります。

1組

2組

3組

4組

5組

2/1(水)撮影

１－１　社会

鎌倉時代の武士の生活について、武芸の訓練がどんなものだったのかを学んでいます。

１－２　理科

１－３　数学

先生「配られたプリントはなくさないようにね」

１－４　国語

「少年の日の思い出」

主人公の現在と過去について要点をまとめています。

１－５　英語

３－１　道徳

３－２　音楽

卒業式で歌う合唱曲の練習です。

３－３　数学

学生ボランティアの学生が補助に入っています。

３－４　国語

２月の給食だより、献立表、盛りつけ表を給食室のページにＵＰしました。

是非ご覧ください。