東中学校ブログ

　令和２年２月１０日（月）　３時間目

　数学の少人数学習の様子です。写真の教室は１年３組です。

　「平面図形の移動」について学習しています。

　三角形の模型を使って説明している場面もあります。

　令和２年２月１０日（月）

　年度のしめくくりや、中学校生活のしめくくりに向けて、日々を大切にしています。　

　各教室の黒板や壁に掲示されている日めくりカレンダーを紹介します。

　２年１組

　２年２組

　３年１組

　３年２組

　３年３組

　令和２年２月１０日（月）

　本校の駐車場付近の花壇を見ると、チューリップの芽が土から２～３センチほど出ています。

　春の足音を実感させます。開花がとても楽しみです。

令和２年２月７日（金）給食完食状況

　完食クラス：全クラス　　学校完食！

　残菜量０ｋｇ

　焼きそばとコッペパンを組み合わせて、調理パンとしてのメニューでした。

　焼きそばとパンと、スープであるレンフォアタンの組合せが食欲をアップさせます。

　さらにデザートとしてのいちごヨーグルトもおいしかったです。

令和２年２月８日（土）春日部市民文化会館展示場

　県内の小中高校の家庭科作品が一堂に集まり、展示されています。

　公立だけではなく、私立の中高の作品も展示されています。

　身近で開催されていますから、ぜひご覧ください。

　なお、本校の作品の詳しい情報については、「保護者向けルーム」に掲載してあります。

　保護者の皆様はログインをしてそちらもご覧ください。

　左：会場入り口／右：会場内

　本校の作品展示（詳しくは「保護者向けルーム」へ

　市内中学校の作品　左：緑中と豊野中／右：春日部中

　高校生の作品です。ぜひ、参考にしましょう。

　左：浦和第一女子高校／右：花咲徳栄高校

左：幸手桜高校／右：さいたま市立浦和高校

左：春日部工業高校／右：春日部女子高校

左：松伏高校／右：独協埼玉高校

令和２年２月７日（金）

　第２学年の総合的な学習の、最後の体験活動「認知症サポーター講座」を本日実施しました。

　まずは、全員で講習を受けて、その後、各学級のグループ活動を行いました。

　最後は、グループ単位のプレゼンを実施して終了です。

　では、その様子をご覧ください。

　まずは、図書室で全員で講座を受けます。

　そして、クラスの戻り、グループ活動に入ります。

　最後は、グループ活動の内容をプレゼンします。

　講師の先生にお礼をします。黒板には発表で使ったポスターをそのまま貼ってあります。

　ありがとうございました。

　認知症は社会全体で考えていく、これからの重要な課題です。

　中学生の段階から深い理解をし、対応できる人になりましょう。

　次のような大切なことを学びました。

「三ない！認知症の人への対応心得」

１　驚かせない　　２　急がせない　　３　自尊心を傷つけない

「対応７つのポイント」

１　まずは見守る　　２　余裕をもって対応する　　３　声をかけるときは一人で

４　後ろから声をかけない　　５　相手の目線に合わせた優しい口調で

６　おだやかにはっきりとした滑舌で

７　相手の言葉に耳を傾けてゆっくりと

令和２年２月７日（金）　６日（木）の５時間目の授業です。

　「少年の日の思い出」（ヘルマン・ヘッセ）

　「皆さんにも忘れられない思い出の風景があるとおもいます」という先生からの発問がスタートです。

　はじめに、それぞれの思い出の風景を黒板に書きました。

令和２年２月７日（金）　

　図書室でベルマークの集計を、ＰＴＡ体育厚生委員の皆さんが行ってくださっています。

　感謝、感謝、感謝です。

令和２年２月７日（金）２時間目

「おゆまる」を使って心の形（抽象立体）を作っていました。色々な色を使い、それぞれの立体を作っていました。

令和２年２月７日（金）　昨日、２月６日（木）の４時間目の授業です。

　ハンドボールの試合を行っています。寒かったけれど、元気ですばらしいです。

　令和２年２月６日（木）３時間目　昨日の授業の様子です。　

　「張り子作り」

　型にちぎった新聞紙を三重四重にのりで貼ります。その上にわら半紙を貼っていきます。

　糊付け作業した上に、ミキサーで粉々にした牛乳パックを紙漉きのような要領で貼り付けていきます。

好きなキャラクターや動物を連想させるような作品作りをしています。

制作過程や仕上がりの変化がとても楽しみです。

令和２年２月６日（木）給食完食状況

　給食完食クラス：全クラス　全校完食！

　残菜量０ｋｇ

　中華丼と手作りシュウマイのマッチングが絶妙でした。

　味わい深さが倍増しているように感じました。おいしいさ２倍です。

　給食担当の先生が言いました、「生徒の好きなメニューです！」と。

　今年度も家庭料理検定の成績優秀団体で、本校が表彰されました。

　その表彰のことが掲載されている料理検定の公式サイトにリンクを貼ります。

　まだ今年度の表彰結果は掲載されていませんが、昨年度の表彰が確認できます。もちろん昨年度も本校は表彰されていますから、学校名が掲載されています。

　こちらです。家庭料理検定公式サイト（成績及び表彰）

　令和２年２月６日（木）　３時間目　「家族のためにお弁当作り」

大切な家族のためにお弁当を作りました。バランスよく作れたでしょうか？

　令和２年２月６日（木）

　生徒が作成した日めくりカレンダーが各教室に掲示されているので写真で紹介したいと思います。

　１年１組

　１年４組

　１年５組

　２年１組

　２年２組

　２年３組

　令和２年２月６日(木)　１時間目

　１年５組　国語「少年の日の思い出」物語の舞台設定をみんなで発表しました。

　１年３組　社会

　１年４組　英語

令和２年２月５日（水）給食完食状況

　完食クラス：１７クラス　　１～３年生学年完食

　残菜量０．１ｋｇ

　奄美大島の郷土料理「鶏飯」でした。こうした食べ方もあるのだと、地方地方の食の特色を味わいます。

　こうした「郷土食」のメニューの取組も、春日部市の給食の豊かさだと思います。

令和２年２月５日（水）　６時間目（図書室）

本日、学校保健委員会を開催しました。

　学校医の先生がた、学校薬剤師の先生、ＰＴＡの役員さん、そして学校教職員で、保健指導・保健管理等、本校の健康教育に関わる重要な情報交換の話し合いの場をもちました。

令和２年２月５日（水）　４時間目

　２年３組　道徳　グループごとに意見交換をしています。

　３年１組　英語

　３年５組　英語

令和２年２月５日（水）　昨日、４日（火）５時間目の授業写真です。

「雲ができるしくみ」

　先生が実験の説明をします。その実験を行っています。

　はじめにペットボトルの中にアルコールと消臭スプレーを入れます。

　ペットボトルを押すと、なんとなんと、なかに雲ができます。

　不思議です。なぜなのでしょうか？思わず身を乗り出してしまいます。

　春日部市教育相談センター発行『教育相談だより第７０号』（令和２年１月）を掲載します。

　水色の上質紙で、生徒全員に一月中に配付したものですが、こちらにも掲載します。

　様々な情報がありますし、子どもと向きあう方法の示唆が得られると思います。

　こちらのｐｄｆファイルをご覧ください。

　『教育相談だより』70号令和２年１月（春日部市教育相談センター）.pdf

　令和２年２月５日（水）　１時間目

　１年１組　社会　南北朝の動乱と室町幕府について学習しています。

　１年４組　英語

令和２年２月４日（火）給食完食状況

　完食クラス：１７クラス　　１～３年生学年完食

　残菜量０．２ｋｇ

　鶏のつくねに入っていたキャベツのサクサクとした食感が印象的な照り焼きでした。五目煮やお浸しとともに、白いご飯のすばらしいお供になりました。ごちそうさまでした。

令和２年２月４日（火）

　先週末に開催された「ふれあいアート展」出品作品が学校に戻ってきました。

　そこで職員室前のスペースに展示しましたので、ぜひご覧ください。

　この豊かな色彩感覚、造形感覚を楽しみましょう。

作品全体

　左：こころ実る（段ボールアート）／右：ペン立て

　空想の動物

　左：小銭入れ（革細工）／右キーホルダー

　点描の自画像

令和２年２月４日（火）２・３時間目

「家族のために弁当作り」をテーマにお弁当を作っています。

とても美味しそうなお弁当です。

　今週末に開催の作品展のご案内です。

　詳しくはこちらのｐｄｆファイルをご覧ください。令和元年度　家庭科作品展.pdf

　また、出品作品・出品者名は、「保護者向けルーム」に掲載してあります。保護者の皆様はそちらをご覧ください。

令和２年２月４日（火）　昨日、３日（月）５校時は数学ウインターテストが行われました。

　春日部市全体で取り組むテストです。１・２年生が対象です。

　その様子をご覧下さい。

 ２年４組

　令和２年２月４日（火）　昨日、３日（月）４時間目の授業風景です。

　授業の最初は「パプリカ」を歌います。もちろん英語バージョンです。

　その後、ペアを組んで冬休みのできごとについて、話をします。もちろん英語です。

令和２年２月３日（月）給食完食状況

　完食クラス：１５クラス　　１・２年生学年完食

　残菜量０．９ｋｇ

　「節分」にちなんで豆ごはんでした。大豆とお米がこんなにもマッチするとは、考えられませんでした。

　季節を感じる給食に感謝します。

　令和２年２月３日（月）　３時間目

　２年生も「筝曲」の学習です。「さくらさくら」を演奏です。

　先生が手をたたいてリズムを表現していました。

　一年生よりも進んでいます。さすが、一年の長があります。

　令和２年２月３日（月）　１時間目

　筝について学習しています。

　もっと筝らしい響きの音で演奏する方法がないかみんなで考えていました。

　令和２年２月３日（月）

　今日から２月が開始です。今朝の登校風景をご覧ください。

令和２年１月３１日（金）給食完食状況

　完食クラス：全クラス　　３日連続全校完食！食品ロス０です！

　残菜量０ｋｇ　今日は中華メニューでした。

　春日部市内小・中学校特別支援学級作品展「ふれあいアート展」

　匠大塚　５階　イベントホールで開催中です。

　２月２日（日）まで開催しています。ぜひご覧ください。

　開場時間　１０：３０～１６：３０

　会場の様子と本校の作品です。

　本校の作品です。中央の段ボールアート「こころ実る」の造形と色彩が抜群ですね。

　平面作品の「点描画」、カレンダーの版画も、絵画「空想の動物」も、その色彩感覚の豊かさ、構図の多様さから、アートもつ豊かさを実感できます。

令和２年１月３１日（金）上尾市文化センター・大ホール

　埼玉県教育委員会主催の「インクルーシブ教育システム研修会」が上尾市の会場で開催されました。

　県内の全高校、全中学校、一部の小学校の管理職や教員を集めての研修会でした。

　国立特別支援教育総合研究所の研究発表では、その資料やデータとして、本校が行った「インクルーシブ教育研修会」（夏季休業中）と「インクルーシブ教育授業研究会」（１０月２１日・月）のデータや資料を活用してくださっていました。

　埼玉県内４つの協力校のひとつとして、その研修内容を資料等で活用していただけてことを、東中全体の誇りにしたいと思います。

　国立特別支援教育総合研究所　地域実践研究員の発表の資料として活用いただきました。

　東中の行った研修パターンがひとつのモデルとして示されました。

研究協力の４校のうち、春日部市は本校、東中の実践例です。

　一番上の写真が、本校の研修中の写真です。

　グループ協議で活用した資料もご提示くださいました。すべて本校の研修会の資料です。

　先生がたの研修、先生がたの「学び」が日ごろの授業を支え、そして、東中の生徒たちに還元されています。

　これからも「インクルーシブ教育」の学びは続きます。

令和２年１月３１日（金）２時間目

　３年生の英語の教科書には、アンネ・フランクに関する題材が掲載されています。

　『アンネの日記』がどの様な時代背景の中書かれたのか、ドキュメンタリー的な学習です。

　この日記は、10代の少女が書いたものとは思えない、人の心の奥底まで見抜いたような深い内容です。

　今や、世界中の多くの老若男女に読まれています。

令和２年１月３１日（金）

　給食調理員さんからのメッセージや、給食調理員さんへのアンケートが、昇降口前に掲示してあります。

　感謝の気持ちの表現です。

令和２年１月３１日　（金）　昨日、３０日（木）５時間目の授業風景です。

 １年２組の社会では、鎌倉時代の文化について学習していました。

鎌倉時代と平安時代の画像を見比べて、どのような違いがあるかなどを考えます。

　生徒「平安時代のほうが、物上の表情が優しく感じます」

　なるほど！ひとつ発見したようです。

令和２年１月３１日（金）　１時間目

　スィートポテトを作っていました。さつま芋の皮をむいて、つぶしているところです。

令和２年１月３１日（金）スクールランチ集会

　給食委員を中心に、給食調理員さんへの感謝の気持ちを表現する「スクールランチ集会」を、一月の最後の日、朝会の時間帯で実施しました。

　全校生徒全員からの感謝の気持ちが伝わる、心温まる集会となりました。

　中心となってがんばってくれた給食委員の皆さんのがんばりもかなり重要なものでした。

　では、その様子を写真でご覧ください。

　給食調理員の皆さんの登壇

　左：給食委員からの感謝の言葉／右：調理員さんへの花束贈呈（１・２年生給食委員全員）

　調理員の皆さんに花束を贈った後

　調理員のチーフからのお礼の言葉。

　「毎日、完食できるように、たくさん食べてくれることをうれしく思っています。

　これからもおいしい給食を作ります。」

　左：最後は３年生の給食員から寄せ書きを贈ります。／右：同じシーンを２階から撮影

がんばった給食委員の皆さん（終了後のまとめの様子）

令和２年１月３０日（木）給食完食状況

　完食クラス：全クラス　　全校完食！２日連続！

　残菜量０ｋｇ

　ごぼうとご飯のよくマッチしていた「きんぴらご飯」と、とってもコクのある「しらすとチーズの卵焼き」の相性がよく、それをのっぺい汁とかんぴょうの和え物が、さらにおいしさを倍増させています。

令和２年１月３０日（木）

　春日部市教育委員会主催の「春日部メソッド実践発表会」が開催されています。

　本校からは、次の３つの実践を発表しました。

　１　第二学年の「防災と環境」をテーマにした総合的な学習の時間の実践（二学年担当教諭）

　２　東中の食育（栄養教諭）

　３　本校の教職員研修「インクルーシブ教育研修の実施」（研修主任の教諭）

以下の写真は様子です。

　発表の３名の東中の先生です。とても立派でした。

　生徒と同様に、東中の誇りです。

　令和２年１月３０日（木）　４時間目

　どの教科も、教科書単元は１月中にはすべて終了しました。

　そんななか、普段はなかなかできないない内容の学習を各教科で進めています。

　国語では、表現「書くこと」として、卒業文集の文章を書いています。

　部活や体育祭、東中祭など３年間の思い出を原稿用紙に書きました。

　令和２年１月３０日（月）

　３年１組、朝の様子です。出席確認をしています。

　こうして学校の一日が始まります。

　令和２年１月３０日（木）　昨日、２９日（水）５時間目の授業風景です。

「幻の魚は生きていた」という物語を生徒がランダムに音読しています。

令和２年１月２９日（水）給食完食状況

　完食クラス：全クラス　　全校完食

　残菜量０ｋｇ

　揚げパンのときはいつも「ワンタンスープ」がついていましたが、今回は「すいとん」でした。

　いつもと違って、これまた別の味わいがあって楽しい食事となりました。

　食事に変化があると楽しい思いをします。

　令和２年１月２９日（水）

　明日から２月２日（日）まで匠大塚５階催事場でふれあいアート展が開催されます。

　市内小中学校の特別支援学級の子供たちの作品展です。毎年、中央公民館で開催していましたが、今年度からは匠大塚の催事場での開催となりました。

　東中の生徒が製作した作品、リンゴのオブジェも展示されます。

　ぜひ、足をお運びください。

　令和２年１月２９日（水）１時間目

　鎌倉幕府について学習している生徒の様子です。

令和２年１月２９日（水）　１時間目（数学）　１年１組と２組の授業風景です。

　３つの部屋に分かれて授業を受けています。

２月末には学年最後の期末テストがあります。しっかり学習しています。

令和２年１月２９日（水）　２８日（火）の５時間目です。

「クリップモーターはどうやったら動くのか？」各班ごとで話し合って発表します。