東中学校ブログ

カテゴリ:授業の様子など

2-1 3-1

2-1 国語

モアイは語るー地球の未来

先生「私たちの未来とかつてのイースター島(モアイ)との関係について、

本文を見ながら学んでいきましょう。

では、一段落ごとに音読していただける生徒はいますか?

放送委員お願いします。

何について書かれている段落なのか周りの人たちと一緒に考えていきましょう。」

先生「一段落目は何について書かれていましたか?」

生徒たち「〇〇〇です」

先生「自分でもう一度一段落目を読んでみて、〇〇〇の特徴について箇条書きで書き出してみてください」

3-1 国語

「故郷」

登場人物の言動や社会的背景について、本文を読みながらわかりやすく解説しています。

 

1-1 1-3

1-1 理科 (実験)

二酸化炭素を発生させてその性質を調べよう!

①二酸化炭素を発生させ、試験管に集める

②試験管に集めた気体の性質を調べる

生徒「100のところになったらフタをしていいよ」

先生「新しい塩酸を入れてください」

生徒「古い塩酸はどこに捨てますか?」

1-3 音楽

MyOwnRead〜僕が創る明日〜

先生のアドバイス

「歌を上手に歌うには、ドラえもんの秘密道具の「コエカタマリン」のように音を飛ばすイメージです」

 

2-3・4・5組 体育

縄跳び

授業前半は流れてくる音楽(ジンギスカン)に合わせて跳びます。

授業後半では4人1組になってダブルダッチをします。

(ダブルダッチとは2本のロープを向かい合った回し手が内側にまわして跳び手が色々な技を交えて跳びます)

中でじゃんけんしながらダブルダッチに挑戦するなど色々な跳び方を楽しみました。

 

1-4 3-2・3・4・5組 7・8組

1-4 音楽

過去の東中祭の映像を見て自分たちの立ち位置を確認しているようです。

生徒「ここら辺に立つのかな」

先生「もっと左の方よ」

3-2 英語

3-3 美術

漆芸

お皿に貼る日本の模様をタブレットで調べてスケッチします。

この後、和紙などで貼っていくようです。

3-4 社会

 美術 漆芸

3-5 国語

7・8組 音楽

「春に」(パート練習)

 

 

1-5 社会

世界のさまざまな地域の工業化のグラフの読み取り方について学習します。

(間もなく授業が終わる頃)

先生「今日、何について勉強しましたか?」

生徒「グラフの読み取り方です」

先生「知識面でいうならば何でしたか?」

生徒「〇〇〇です」

 

1-1・2・3組 体育

陸上競技・武道・ダンスに分かれて行います。

陸上競技

剣道

剣道における足さばきについて学んでいます。

先生「まず、剣道の基本的な足の動き方についてやっていきたいと思います。

移動するときに、左足と右足の位置関係は絶対に変わりません。

右足前、左足後ろの関係で足を摺るように移動します。」

実際に前に5歩、後ろに5歩に摺り足で移動してみます。

列ごとに摺り足で競争してる場面です。

ダンス

各グループで振り付けを考えます。

「そういえば、ソーラン節踊ったよね〜」

 

 

 

2-1・4組 技術

2-4

ロボットコンテストが行われるため、生徒たちはロボットの動作チェックをしています。

先生も各班をまわってデザインやアームのつかみができるかなどを確認します。

2-1 ペットレスキュー (トーナメント)

トーナメント戦が始まります。どの班が優勝するでしょうか?

「がんばります!!」

キャップの上にキャップを重ねるなど難しいレベルに挑戦しています。

最後はレポート作成用にタブレットでロボットを撮影しました。

 

 

1-4・5組 体育(選択授業)

写真は240メートルリレーが行われている様子です。

今日は天気が良く、外はとても気持ちがいいですね。

まずダッシュマーク(目印のようなもので前の走者がダッシュマークを通過したと同時に

次の走者が走り始める)を使ったバトンの受け渡しの練習をしました。

生徒は記録更新を目指してがんばっています。

 

 

2-2 3-3・4・5組

2-2 美術

体のつくりや動きを表すものづくりが始まったようです。

躍動感あふれる作品を表現してみてください。

3-3 英語

テスト返しの後に見直しがありました。

3-4 公民

3-5 国語

3-4・5組 体育(選択授業)

ダンス

先生「それではタブレットを使って、いくつかの動画を見ながら振り付けを覚えていきたいと思います」

「難しい~!早くない?」

剣道

面打ちをお互いに3本ずつ行います。

陸上競技(リレー)

今日も雨の為、体育館の2階でバトン渡しの練習です。

 

 

7・8組 2-5

おせんべい作り

おせんべいをクッキングシートにのせて味付けをします。

「うまくシートにのらない・・・」

美味しそうに焼けました。

2-5 音楽

「花は咲く」

東中祭当日までみんなで練習できるのは残り7日だそうです。

 

 

2-2 技術

ペットレスキュー(トーナメント戦)

みんなで製作したロボットでペットをレスキューします。

色がついているキャップがペットで白いキャップが瓦礫です。

班ごとに対戦をしてスコアを競います。

相手チームのキャップが落ちた場合はボーナスポイントで20点越えも狙えるそうです。

先生「それでは第一回戦を始めます!」

逆さになっているコップ(高台)にペットを避難させます。真ん中のコップには瓦礫を入れます。

みんなの顔が真剣です。

「難しい〜」
「よし!」
「オーケー!」
「よっしゃー!」

 

1-1 1-2 1-5

1-1 音楽

クラス曲の『Le't s search for Tomorrow』をどう歌うかみんなで話し合っている場面です。

パート練習

1-2 家庭

防災頭巾作り

1-5 美術

お弁当作り

丸型のお弁当箱が多いですが中には四角型や三角型のお弁当箱を作っている生徒もいました。

アイデア豊かで面白いですね。

 

1-3 7・8組 3-1

1-3 音楽

「My Own Road~僕が創る明日~」

東中祭に向けて引き続きパート練習をします。

生徒「良かった点は、音が揃っていました!濁ってる感もあったので直しましょう。」

7・8組 技術

ペットを救え

ロボットが完成したのでコンテストが行われています。

先生「7.8組さん素晴らしいですね。」

生徒「ゲームマスターいけ!」

3-1 美術

漆芸(和の文化を学ぶ)

紙皿に朱色と黒色のアクリル絵の具を塗りました。