カテゴリ:授業の様子など

１年生　

１組　英語

２組　道徳

３組　数学

４組　国語

５組　技術

７・８・９組　体育

１０分間走でペース配分を考えながら走っています。

音楽

パート練習

10/12(木)撮影

調理実習でりんごジャムを作りました。

皮むきしたリンゴを薄切りにするか、おろし器ですります。

丁寧に皮を剥いていきます。

砂糖の分量を確認中

火にかけて煮詰めます。

いい匂い～♪

フタが閉まらなくなるくらいにジャムを瓶に詰めます。

楽しそうな2人♪

最後は食パンにジャムをのせていただきました。

生徒「口の中に100%の果汁が広がってとてもジューシーでした♪」

涼しくなり、恒例の持久走が始まりました。

↓　向こうから励ましながら走ってくるのは・・・

先生でした。

生徒「自分との戦いです。」

１組

音楽

２組　数学

道徳

ディスカッションが行われているようでした。

３組　音楽

「聞こえる 」

強調したい歌詞のポイントなどをしっかり捉えて練習します。

４組　国語

数学

５組　公民

英語

実習生も参加して静かに学習に取り組んでいます。

１年生

１組　理科

２組　社会

先生「ここがスペインだと思う人手をあげてー！」

３・４・６組　体育

ちょうど授業が始まったところのようで準備運動が行われていました。

７・８・９組　家庭

３年生

１組　英語

ＡＬＴの先生と実習生による授業が行われているようです。

２組　理科

３組　公民

４組　公民

５組　国語

２年生

１・２組　体育

支釣込足（ささえつりこみあし）の練習です。

相手のすねや足首辺りに自分の足を当てて、支えながら相手を一気に投げる技だそうです。

こちらではリズムをとりながら相手の足の動きに合わせて跳んでいました。

先生「グーパーグ―パー！」

ボールを使った運動も行われていました。

３組　国語

「モアイは語るー地球の未来」

先生「問題です。モアイは誰がつくったのでしょうか？本文から探してみてください」

４組　数学

５組　理科

実験が行われていました。

10/11(水)撮影

３－３　自主学習

３－４　公民

３－５　国語

2年生

1・2組　体育

教育実習生による授業が行われていました。

写真はグループに分かれて長なわとびの練習です。

和気あいあいとした雰囲気の中で全員が楽しそうに跳んでいました。

3組　音楽

息を吸うタイミングを意識するようになど、先生からのアドバイスを踏まえながら練習していました。

4組　道徳

こちらも教育実習生による授業が行われていました。

最初は実習生も生徒もちょっぴり緊張していましたが・・・

だいぶ様になってきました。

普段とは違う授業で生徒たちは皆、喜んでいたのではないでしょうか？

5組　英語

７・８・９組　家庭

ランチョンマット作りの続きです。

１年生

１組　技術

本立て作り

げんのうで釘を打つなど組み立て作業に取り組んでいます。

２組　数学

３組　美術

お弁当創り

どんなお弁当ができるでしょうか？

ハンバーグやお寿司をつくっているようです。

４組　国語

５組　英語

６組　社会

調理実習でりんごジャムを作っています。

リンゴの皮を剥いたら薄切りにして鍋に入れて強火にかけます。

「いい香りがしてきた～」

出来上がったら瓶に詰めます。

栄養教諭「給食でもアップルトーストが出ているの知っていますか？

同じようなふうに作れますよ」

10/10(火)６時間目

２年生がそれぞれの場所で練習を行っていました。

来週に東中祭を控え、校内に歌声が響き渡っています。

１組

２組

３組

４組

５組

いよいよ、来週は東中祭です。（10/18(水)実施予定）

写真は3年4組が「青い鳥」を歌っています。

本番に近い形で緊張感を持って取り組んでいます。

↓　３年１組

↓　３年２組

１年生

１組　英語

近くの友達と学び合いながら学習しています。

２組　理科

３組　美術

お弁当創り

おかずをつくっているのでしょうか？

この紙をクシャクシャにしてみたりして、なにかに見立ててくださいと先生が説明していました。

４組　数学

２年生

１組　数学

２組　英語

テスト返しがありました。

３組　国語

テストの問題解説が終わりました。

先生「では、名前の順でテストを取りに来てください」

４組　道徳

５組　社会

１組　理科

２組

りんごジャムを作りました。りんごを煮詰めたら瓶の中に入れます。

３組　英語

テスト返しがありました。

４組　英語

５組　音楽

７・８・９組　美術

切り絵作業が行われています。

１年生

１組　社会

２組　技術

本立て作りの続きです。

３・４・６組　保健体育

体の発育、発達について学習します。

５組　国語

先生が教科書の本文を読んでいる場面です。

７・８・９組　理科

先生とディスカッションをしている様子です。

　３年生　

１組　国語

２組　英語

３組　公民

モニターのグラフを見ながら先生の説明をきいています。

５組　音楽

１・３・５組　体育

ダブルダッチが行われています。

さすが、３年生は上手ですね。

２組と４組は中間テスト返しがありました。

２組　国語

４組　社会

７・８・９組

国語

クラス別で授業が行われたようです。

東中祭が近付いてきたので３年生は昼休みに合唱練習がありました。

写真は５組です。

集中力を高めるためにウォーミングアップをしているそうです。

本番に近い位置に並びます。

１組

「いい写真あるじゃん！」という声が聞こえてきました♪

研究授業でダイコンとナガイモ、胃腸薬がデンプンを分解できるのかの実験しました。

ダイコンのしぼり汁が入っています。

指定された温度になるまで試薬（ベネジクト液）を入れてガスバーナーで加熱します。

加熱後

↓　突沸しないようにみんなで注意を払います。

↓　教育実習生も見守っています。

↓　今日は春日部教育委員会の先生もいらしています。

↓　校長先生も授業の様子を見守ります。

さあ、デンプン（糖）を分解できたのは何でしたか？

この質問に答えられたら、次は分解の仕組みについて学びましょう。

森山直太朗さん「さくら」に合わせて表現していきます。

自分たちなりに工夫を加えていきます。

ダンスをしているすぐ隣では、柔道の押さえ込みの練習が行われています。

↓　うまく袈裟固めに入れませんが、これも練習です。

力と力のぶつかり合いなので、熱くなってしまいますが、手合わせした後は「お互いに礼」。

ありがとうございました。

１組、２組、４・５組はテスト返しがありました。

どうでしたか？

今度は１１月半ばに期末テストが実施される予定です。

勉強量が多くなりますので今から対策しておくと良いかもしれませんね。

１組　社会

２組　数学

４組　理科

５組　国語

３・6組　体育

柔道

前回り受け身の練習です。

先生に合格！とほめられた生徒もいたようです。

創作ダンス

森山直太朗の「さくら 」が流れています。

2人で一本の桜の木をつくり､枝と花びらになるように踊ります。