カテゴリ:授業の様子など

1組　社会

2組　国語

3組　英語

4組　英語

5組　数学

７・８・９組　生活単元

授業の始めは基本的な生活の見直しと

後半は来週の中間テストに向けて自主学習をしていたとのことです。

１－１　美術

「文字っておもしろい」

まずは明朝体やゴシック体など基本的な書体を学びます。

生徒は文字（漢字）の意味を表現してデザインするようです。

5/24(水)撮影

３－１　社会

３－２　国語

硬筆

３－４　数学

１組　技術

可塑性プラスチックについて

先生「代表的なものはポリエチレンでとても柔らかいです。

このポリエチレンと言われるものが透明になってくるとペットボトルになります」

２組　美術

「文字っておもしろい」

３組　数学

４組　国語

５組　英語

６組　社会

世界の国の時間がどのように決められたのか、また時差のメカニズムについて学習しています。

２－１　家庭

浴衣の着装

授業で浴衣の着付けを体験しました。

紐や帯の結び方がわからなくて悪戦苦闘しているようでしたが、

先生や友達に聞いて上手に着付けをしました。

最後は班で写真撮影が行われました。

７・８・９組　体育

卓球

体育祭が終わり、卓球の授業が始まりました。

ペアになってそれぞれの台で自由にラリーを楽しんでいました。

１－１　社会

１－２　英語

１－３　国語

１－５　理科

１－６　英語

２－１　国語

硬筆が始まっています。

２－２　音楽

交響曲について学んでいます。

先生「鑑賞するにあたって演奏に使われる楽器､この曲で初めて〇〇と〇〇がオーケスト仲間入りしました」

２－３　道徳

２－４　家庭

２－５　国語

３－１　社会

３－４　数学

３－５　英語

」

７・８・９組

社会

英語

１－１　数学

１－２　数学

１－３　社会

１－６　理科

おはようございます。

体育祭が無事に終わりました。

卒業生や保護者のみなさん、応援ありがとうございました。

続きの競技・演技は後程ブログでお知らせします。

今日は一日雨ですがみんなで乗り切りましょう。

７・８・９組　美術

マイキャラクター

自分をキャラクターで表現して作品作りをします。

２－２　家庭

１－１　社会

１－２　国語

１－５　国語

７・８・９組　理科

食道の働きについて学習しています。

３－１　国語

硬筆が始まったようです。

お手本を見て丁寧に書いてる様子が見られました。

２組　英語

１３時半～・ＰＣ室・図書室・総合学習室

心臓検診が実施されています。

「名簿順でお願いします」

「上履きを脱いでください」

３年生は７月に修学旅行が予定されています。

今日は班決めと班長会議が行われたとのことです。

７・８・９組　家庭

引き続き、ランチョンマットを作ります。

１－１　理科

１－２　英語

２－１　社会

２－３　数学

２－４　国語

２－５　英語

３－４　音楽

「ブルタバ（モルダウ）」について学習しています。

１－１　家庭

浴衣の帯のしめ方について映像を見ています。

７・８・９組　体育

体育祭の練習が行われています。

家庭

ランチョンマットを作っているようです。

３年生　

１組　数学

２組　社会

テーマについて意見交換をしているようです。

３組　社会

日中戦争が長期化したことについて学習しています。

４組　理科

５組　英語

１組　家庭

浴衣を着てみよう

モニターを活用して浴衣の着付けを学びます。

３組　社会

４組　国語

５組　国語

１組　理科

前回行われたスチールウールを加熱する実験についてどんな匂いがしたのかみんなで話していました。

２組　国語

３組　数学

４組　数学

５組　社会

江戸時代に交通が発達したという 内容について学びました。

１組　国語

２組　美術

３組　社会

５組　英語

６組　国語

漢字を構成している部首について学んでいるようです。

１年生とは思えない集中力が写真から伝わってきますね。

１－３　英語

教科書を持って順番に並んでいます。

１人１人、先生にチェックをしてもらっているようでした。

２－２　国語

２－３　国語

１組　数学

２組　社会

４組　国語

５組　美術

色について学んでいます。

先生「教科書の写真を見てください。 色は様々な点で影響があります」

６組　英語

ＡＬＴの先生の質問に生徒が答えまます。

７・８・９組　数学

クラス別学習

学生ボランティアの方が補助に入っています。

２－１　数学

２－４　社会

２－５　国語