カテゴリ:授業の様子など

　3年4組(公民）

　住民参加について学んでいます。

人々の声を聴くという意味で行われる住民投票の実践を行ないます。

新潟県を例に原子力発電所の建設について賛成か反対か、また沖縄県のヘリポートを建設することについて

賛成か反対かをみんなで考えます。

先生「感覚でどちらか選んでみてください」

 　1年2組　

　韓国とマレーシアのある共通点について考えている様子です。

共通点とは「植民地」であり、生徒は近くの友達と相談して考えて発表します。

先生「間違えてもいいので自信を持って発表してください」

　1年5組

　粘土作品の色塗り作業が順調に進んでいます。

　2年5組　音楽

　バイオリンで音程の取り方を学びます。

個人差はありますが一定の音が出ているようです。

このあと音程が弾けているかテストを行うとのことでみんな真剣に練習していました。

　1年4組　

　東アジアの発展と新興工業経済地域（NIES）について学びます。
帯グラフは年次を見ること、合計の量を確認すること、単位を確認することに気を付けましょう。

  2年1組　

先生「米作りが盛んな東北地方は何地帯というでしょうか？」

生徒「・・・・・」

先生「穀倉地帯です」と言ってその説明がありました。

また（穀倉地帯）の漢字が難しく、間違えやすいので注意しましょう！というお話もありました。

　3年1組　国語

　今日も国語の授業では書き初めの練習に取り組んでいます。

文字の大きさが掴みづらいですがひらがなは漢字よりも小さく書くことがポイントだと思います。

　3年１・２・３組　体育

　体育館で卓球とバドミントンをやります。

勉強に一層力を入れる時期の3年生です。ストレスを晴らすかのようにスポーツに打ち込んでいました。

　今日は3年5組の生徒が調理室でお菓子作りをしました。

「これ、やってー！」

「それと混ぜるんだよ！」などとても賑やかな雰囲気です。

授業の最後の方ではオーブントースターをジ～～ッと見て焼けたかどうか確認している生徒もいました。

　卵の殻がうまく割れなかったのかな・・・苦戦しています。

　とても美味しそうです！！！

　時間ギリギリでしたがみなさんその後、無事に美味しくいただけたのでしょうか？

　完成した班のパンケーキ

　2年4組　国語

「春告げ鳥」

　集中力が切れてしまいそうになる書き初めですが、ほぼ全員が黙々と一生懸命書いています。

素晴らしいですね。

　2年2組　美術

　木箱のデザインを考えます。

まずはタブレットを見たり、コンパスを使って下絵を描きます。

デザインの模様は日本の文様（青海波文様）や（七宝文様）などを参考にします。

　1年3組　英語

それぞれが教科書の英文を呟きながら読んで覚えています。

　1年5組　数学

　各多面体がどのような形か実際に組み立てています。

先生の会話を聞きながら和やかな雰囲気の中で授業が行われています。

　1年5組　国語

　1年生も書き初めが始まっています。

「大切な命」を書きます。

　1年1組　

　三角柱、円柱、三角錐の見分け方について先生が説明をしています。

先がとがっているかいないかで判断できるとのことです。

　2年3組　2年5組

　at,on,inなど前置詞の使い方について学習をします。

「on  the  desk」「under  the  desk」などをALTの先生の前で発表します。

座席に座っている生徒も声に出して覚えています。

　2年3組

　2年5組

　1年3組

　ものづくりの視点から製品を考えて学びます。

椅子を作るのに色んな道具が使われています。

また椅子によって使われる道具が違います。

写真は映像にある椅子の中で携帯性や材質なども含めてどれが丈夫なのかみんなで考えている場面です。

　3年3組　理科

　ムラサキキャベツ液のpHによる色の変化を実験します。

先生「楽しく実験できたね」

　1年4組　国語

　期末試験の解説、現代語の注意すべきポイントを聞いている様子です。

先生「いろはにほへとちりぬるをでは「は」と「を」に気をつけましょう。」

　2年3組　国語

　2年生も書き初めの授業が始まりました。

今回は「春告げ鳥」を書きます。

　3年2組　音楽

　テスト返しで名前を呼ばれた人から順番に取りに行きます。

　おはようございます。

今日も生徒は元気に登校してきました。

テスト返しが終わればこれから冬の風物詩である書き初めの授業が始まります。

授業の様子はブログでも紹介したいと思います。

　来年の春にはほとんどの生徒が高校生になります。

緊張しっぱなしも良くないということで今日は幸せホルモンの出し方について学びました。

日光に当たること、深呼吸をすること、体を動かすこと、人と話すことが大事です。

講習で聞いたことをワークシートに記入してまとめました。

　1年3組　国語

　返却されたテストの見直しです。
先生「古典は1学年ごとに一回しかやらないのでしっかり復習してください」

　3年6組　理科

　テスト返しの後は単元・星座についての映像を見ました。

学期末に向けて今日もがんばっています。

　3年2組　国語

　期末試験の解説を聞いている様子です。
先生「今回漢字を頑張った生徒がかなり多かったです。目標意識が高く素晴らしいです。」

　3年４・５・６組

　3年生は現在ソフトボール、卓球、バドミントンに分かれて授業が行われています。

とても寒いですが全員が意欲的に体を動かして活動しています。

　ソフトボール

　卓球

　バドミントン

　先週、実施されたテストが返ってきました。

各クラス平均点数の発表や答え合わせなどがありました。

　1年1組　英語

　1年2組　国語

　1年3組　理科

　おはようございます。

今日は期末テスト2日目です。

これまでの努力の成果が発揮できるように一生懸命がんばってほしいと思います。

　朝登校の様子

　期末テスト　1時間目

　1年3組

　2年2組

　3年6組

　1年4組　音楽

　創作活動で音楽を作ります。

まず、手を叩きながら自分で考えたリズムを作ります。

今度は近くの友達と手を叩きながら合わせてみますがみんな笑っていて楽しそうです。

先生「友達のリズムにつられているよ」

また先生はウッドブロックを打って基本のテンポを示してくれました。

　3年5組　数学

　中点連結定理について復習します。
明日はテストです。がんばって下さい。

　おはようございます。

期末テストが始まりました。

明日までの2日間、実施される予定です。

　2年1組

　チャイムが鳴り、解答用紙の回収をします。

色んな表情をした生徒の顔が見られました。

引き続き最後までがんばってほしいと思います。

　1年2組

　1年1組

　3年4組

　調理実習でおやつ作りをしました。

もちろんアルコール消毒はしっかり行います。

今は手軽にレシピが用意できるので助かりますね。

仲間と作業分担してできた手作りおやつは美味しかったでしょうか？

　2年3組　社会

　時事問題でCOP２６が開催された場所などを確認してます。

先生「漢字で書く場合とひらがなで書く場合があるから気を付けてください」

　2年4組　数学

　先生が「ワークの問題も含め、分からないところがないようにしましょう！」

と声掛けしています。

　2年2組　美術

　木箱作りが始まりました。

木板を彫るためのデザインをタブレットで調べます。

先生「タブレットだけでなく、サンプルも置いてあるので見てきてください」

　1年1組　数学

　明日から始まるテストに向けて対策します。

今日は配られたプリントを解いています。

　1年5組　理科

　テスト対策で各自、自主勉強が行われています。

　おはようございます。

パティオ（中庭）のイチョウの木が紅葉してとてもきれいです。

明日と明後日は期末テストがあります。

がんばりましょう！

　1年2組　

　漢字の組み立てと部首について学習します。

漢字の組み立てや部首を理解すれば大まかな漢字の意味が推測できます。

　3年1組　書き初め

「自然の宝庫」

　1月のスキー教室に向けて各クラス、スローガンを考えます。

先生「条件はみんなが覚えられることです」

どんなスローガンが決まったのでしょうか？

写真は1年5組です。

　金曜日の5時間目は体育館で学年集会が行われました。

進路について学校生活態度を今一度見直しましょうというお話です。

また体調を崩さないように気を付けるなど、色々な面で考える良い機会になったのではないでしょうか。

　3年2組　数学

　学び合い授業で生徒同士が一緒に考えて教え合い、わからないところがないように確認します。

　1年4組　英語

　「Wｈｙ（なぜ）」と「Because（なぜなら）」について

どちらも文の最初に使うよ！

ということを学んでいます。

　3年5組　

　国語の授業では書き初めが始まりましたが、今日は初日ということでまずは先生の説明を聞きます。

今回3年生は「自然の宝庫」を書きます。

　1年2組　技術

　木材は加工しやすい、丈夫、軽いなど特徴を映像で見て学びます。
また金属についてアルミニウムを曲げてみたりしている場面もありました。

　1年5組　美術

　粘土作品制作の続きです。

どの作品も個性豊かで素敵な仕上がりになっています。

　2年5組　音楽

　みんなでバイオリン本体の各部名称をしっかり覚えます。

　スキー教室のねらいについて先生のお話を聞いている様子です。

先生「今日からスキー教室の準備は始まっています。

楽しみな気持ちは勿論ですが自分たちだけが楽しむのはなく、

不安でいる生徒もいることを理解して友達との絆をより深める場にしましょう。」

　3年6組

　裁判員制度について裁判員がどのようにして選ばれたのか映像を見て学習します。

　3年6組

先生「黒板に書いてある化学反応式を家でしっかり覚えておきましょう」

　3年1組　

　塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせると水溶液の性質がどうなるか実験しました。

　1年1組

　「身の回りで使われている材料とその特徴を知る」

　筆箱の中身や教室内にあるものでみんなが触ったことあるもの、ないものなどについてお話します。

 先生「トンカチは木製で金づちは鉄製だよね」

　2年4組

　次の作品作りに入るため、自画像を終わらせて提出します。

生徒は早く描き終わらせようとがんばっていました。

　2年5組　

　かまぼこ彫り（文字や模様が浮き出たように見せる彫り方）で青海波文様（せいがいはもんよう）、

やげん彫りで七宝文様などを学びながら各自、木箱のデザインを考えます。

　1年5組
「異なる物質中の光の進み方」について学びます。

先生「入射角について下から光りを当ててみると全反射します」

　1年5組

　レポート発表を通して新たな故事成語を覚えます。

今日は各グループで調べた故事成語を発表します。

内容や声の大きさ、ジェスチャーが大事です。

「圧巻」について発表をしている生徒がいました。

使ってみたい故事成語だとお話していました。

　3年5組　

　金属のイオンへのなりやすさを実験で調べました。

先生「いくつか実験があるので時間を有効に使いましょう」

複雑そうな実験でしたが教育支援担当の方も興味を持って生徒の様子を見守ってくださいました。

　本日、教育支援担当・学力向上推進担当訪問による公開授業が行われています。

　3年4組

　これまで日本の伝統音楽を学んできました。

今日は雅楽についてプリントを見ながら学習しています。

管楽器の一つである笙（しょう）について

先生「初めて見る人はいるかな」

生徒「はーい」

　また映像で越天楽（雅楽の曲名で現在は管弦だけで演奏する）を鑑賞しました。

 　1年2組　数学

　角の二等分線の作図を書きます。

先生「作図を上手く書くにはコンパスを広げてバッテンになるようにしましょう」

　1年4組　音楽

　雅楽で使われる篳篥（ひちりき）笙（しょう）龍笛（りゅうてき）
の使い方や鳴らし方の説明を聞いている様子です。

先生「ぜひ使ってみてください」

　3年2組　英語

　CDを聞いて関係代名詞が使われている部分を線で引きます。

　2年2組　美術

　日本の伝統である木目調の板を彫るため、タブレットを活用してデザインを考えます。

良いデザインが浮かぶといいですね。

　2年3組　社会

　関東地方の世界の結びつきについて映像を見ます。

日本のブラジルと呼ばれるほど群馬県大泉町にブラジル出身の人が多い理由をみんなで考えます。

　3年3組　家庭科

　感染症対策のため、始めにアルコール消毒をしっかり行います。

班ごとに分かれてパンケーキやマフィンなどを作りました。

久しぶりの調理実習で終始和やかな雰囲気で行われ、とても満足そうな3年生でした。

　2年３・4組　音楽

　バイオリンの各部名称や構え方、弓の持ち方など先生の話をしっかり聞いて覚えます。

個人レッスンでは何ともいえない色んな音が出ています。

バイオリンはとても難しい楽器だと思います。がんばって練習してください。

　3組

　4組

　家庭科　2年３組

　裁縫の続きでまつり縫いとかがり縫いまで終わらせたら先生に提出します。

　1年1組　国語

　漢字の部首をタブレットで調べます。

先生「期末テストが終わったら書き初めをやりますので筆など道具の確認をしてください」

　1年2組　社会

　室町幕府と東アジアとの関係について映像を見ています。

主に琉球文化についてなぜ琉球王国は栄えていたのかを学びます。

　3年1組　国語

　「奥の細道」をまる読みします。
先生「読めない漢字がないように！」

　1年5組　技術

　新しい技術について例えを使い、分かりやすく説明しています。

先生「最新技術ばかり紹介してると先生は新しいもの好きだと思われるかもしれないけれど

古いものも好きなんだよ」

　2年5組　家庭科　

　まつり縫いの練習をします。ミシンを使ってジグザグ縫いの練習をしている生徒もいました。

　来年のスキー教室に向けて各クラス係決めが行われました。

候補者が前に出て一人ずつ演説して投票します。

給食係を希望した人が「給食係になったら配膳を素早くきれいにできます！」など

アピールポイントを伝ていました。

　1年1組

　1年5組

　1年5組　数学

　垂直二等分線の作図を作る問題に取り組んでいます。
先生「しっかり作図をできるようにしましょう！」

　1年4組　社会
　室町時代末期について学習します。
室町幕府末期になると急速に力を失います。
８代将軍足利義政の後継などの問題や下克上
の風潮などにも触れていました。

　3年2組　国語

「奥の細道」
　春立てる霞の空に・・・という部分で「春」の季節が出てきます。
先生「季節を感じながら読んでほしいと思います」

　3年3組

　先日行われた東中祭の映像をみんなで鑑賞して振り返ります。

　2年１・5組　

　バイオリンについて各部名称や弾き方を先生が説明しています。

生徒も実際にバイオリンを手にして弾いてみます。

先生「ゆっくり音を出して！」

バイオリンの授業は今後も紹介していきたいと思います。

　5組

　1組

　1年5組

　早い人は絵具で着色していますがまだ紙粘土を使って腕や足の動き、

また顔のくぼみなど微調整しながら肉付けをしている生徒もいます。

　3年4組　国語

　「夏草」

　故事成語を確認します。
三代　藤原秀衡が特に重要人物です。

　2年2組　自習

　各自ワークを進めるなど静かに学習していました。