東中学校ブログ

早速、雪玉を投げ合う姿も見られました。

昨夜降り続けた雪は、東中でも例外なく降り積もりました。

朝から先生たちは、校門前から歩道、自転車置き場を雪かきして、登校の準備をしました。

 そして、生徒たちは登校してきました。

雪が雨に変わり、傘をさす生徒もいました。

生徒Ａ「雪が積もっているので、早めに家を出てきました。」

生徒Ｂ「信号待ちをしていたら、車に雪をかけられてしまいました。」

↓　靴の中まで濡らして登校する生徒もいるなか、長靴や独自の対策をする生徒の姿もありました。

　簡易的にビニールをかけていました。かなり有効だったようです。

雪の日は、安全を第一に考えて、長靴や替えの靴下、タオルなどを準備するといいですね。

2/5撮影

１・２組　体育

ソフトボールに関する映像を見て､球の投げ方やフォームを確認していきます。

正しいフォームで実際に動いてみます。

先生「１で伸ばす・２であげます・３で投げます」

ソフトテニス

先生「ラケットにも名称がありますので覚えていきましょう。

持つところはグリップと言います」

３組　公民

４組　数学

５組　英語

文法についての注意点をお話ししています。 

先生「日本語には日本語の形があるように､英語にも（いつ・誰が・何をした）が、わかるように

説明できると良いですね」

７・８・９組　技術

アワーオブコードというサイトを活用してプログラミング学習をしています。

昼前から降り始めました。

今晩も春日部でも雪が降り続けるので、明日の登校は安全を最優先に登校してください。

ところで、東中の校庭に雪の降り始めに限って現れる地上絵があります。

↓　わかりにくいので、昨年（２０２３年２月１０日）に撮影したものを載せておきます。

上の写真の白いラインは、雪が積もって出来た模様です。面白いですね。

何だと思いますか。わかったら是非教えてください。

本日は埼玉県出身のシェフ（和食料理人）が考案した献立が給食に出ました。

4時間目に行われた講演会の様子です。

司会

はじめの言葉

校長挨拶

シェフによる講演では和食の素晴らしさをお話してくれました。

シェフ「皆さん､和食と聞いて何を思い浮かべますか」

生徒「味噌汁です」

シェフ「料理は美味しいだけではなく､楽しさを表現することもできます。

例えば､お雑煮は地域によって違うので面白いです」

お礼の言葉

終わりの言葉

 給食の時間になり、配膳の準備が始まりました。

【シェフが献立に込めた想い】

和食は季節の移ろいと密接にかかわっています。2月という季節を感じられる「いわし」「菜の花」を

使い、また地元春日部の米粉を二つの料理に取り入れオリジナルメニューに仕上げました。

メニュー

・いわしのつみれ米粉磯辺揚げ

・菜の花のごま和え

・豚汁（米粉すいとん風）

・牛乳

３－１

シェフを迎えて3年1組の皆さんと一緒に手を合わせて

「いただきます！」

生徒「よーく味わって食べよう！」

栄養教諭「どう？美味しいでしょ！」

志望校を決めた理由などの会話がありました。

テレビの取材もありました。

菜の花のごま和えはもちろん、いわしのつみれやすいとん風の豚汁も

米粉ならではの味わいと食感を楽しむことができ、みんなで美味しくいただきました。

1組　数学

2組　公民

３組　英語

先生が持っているカードの単語を答えている場面です。

4組　国語

5組　音楽

1組　美術

国語

「少年の日の思い出 」

先生が本文を読んでいます。

生徒たちは登場人物や場面の構成などを思い浮かべます。

2組　英語

数学

立体の体積

問題練習の答えを発表しています。

3組　技術

家庭　

タブレットケース作り

4組　国語

「少年の日の思い出」

朗読をきいている場面です。

理科

5組　音楽

「さくらさくら」

箏の学習で隣の人と交代で練習します。

美術

6組　社会

国語

2年生

1組　国語

助詞について学習しています。

2組　国語

3組　技術

はんだ付け

終わった生徒はタブレットを活用して自主学習でしょうか？

4組　音楽

「旅立ちの日に」

パート練習

5組　理科

圧力（pa)の公式を使った計算を学んでいます。

おはようございます。

今日はシェフ給食の日で春日部産米粉を使った献立が提供されます。

楽しみですね。

それでは今朝の様子をご覧ください。

５・６時間目は各クラス、球技大会に向けて種目決めなどが行われました。

授業が終わってホッとしているところでしょうか？

先生「今日の授業評価をお願いします」

先生「A評価です」

寒くても外で遊ぶパワフルな東中生！

あ～楽しかった♪って声が聞こえてきそうですね。

午後の授業もがんばってください。

2年生

１組　数学

２組　美術

３組　国語

４組　道徳

「厳かなるもの」という題材で授業が行われています。

５組　技術

3年生

1組　数学

２・４組　体育

卓球

ネットを使って球出し練習と強打の練習をしています！

すごいですね。卓球部が練習するメニューです。

ソフトテニス

元ソフトテニス部でしょうか？「久しぶりにテニスをした！」という声が聞こえてきました。

バドミントン

３組　英語

リスニング学習で音声を聞いている場面です。

5組　公民

７・８・９組　作業

畑づくり

様々な野菜を植えるにあたって､まずは石ころや雑草を取り除いて畑を耕します。

生徒「野菜が育つ頃には僕は卒業しちゃうなぁ」

２年生

１組　国語

先生が「走れメロス」を読んでいる場面です。

２組　技術

エコキュート（給湯器）のCM（コマーシャル）をみて省エネ・節電などの仕組みを学びます。

先生「お湯を沸かす方法は2種類あると思いますが皆さんはどちらを使っていますか」

社会

３組　社会

美術

４組　数学

理科

５組　英語

理科

1組　数学

理科

2組　家庭　

タブレットケース作り

数学

問題練習をしています。

先生「次の問題４をやってください」

３・４・６組　体育

３組　英語

声に出して単語を覚えています。

４組　英語

5組　社会

６組　音楽

箏の学習

1組　国語

自主学習

2組　英語

プリント学習

3組　公民

4組　音楽

合唱練習で「旅立ちの日に」を歌っています。

5組　数学

おはようございます。

今日は寒いですね。

体調管理に気を付けて過ごしてほしいと思います。

７・８・９組　体育

「バレーボール」

2～３人組になってレシーブの練習をしています。

先生「〇〇さんペアは何回できましたか」

2年生

1組　国語

2組　英語

3組　

理科の授業では圧力(paパスカル）を求める計算方法を学習しています。

4組　社会

5組　英語

3年生

1組　英語

リスニング学習

3組　理科

4組も英語の授業でリスニング学習が行われていました。

5組　公民

（30日撮影の写真も含まれています）

（節分の給食はどうでしたか）

「いつもと違う豆ご飯が新鮮でした！お腹いっぱいです」

まだ昼休みですが5時間目の体育の授業の準備が始まっています。

バレーボールをやるそうです。

今週の土曜日（３日）は節分の日です。

今日は豆ごはんといわしの蒲焼きなどが給食に出ました。

近頃は恵方巻を食べる家庭が多くなってきたと思いますが、なぜ節分の日に恵方巻やいわし、

そばを食べるのか、そもそも節分の日とはどういったものなのか、みなさんは知っています

か？

ちなみに今年の恵方巻は「東北東やや東」だそうです。

その方角も毎年、誰が決めているのか気になりますね。

【献立】

・豆ごはん

・いわしの蒲焼き

・磯香和え

・田舎汁

・牛乳

配膳の様子　3年生

4校時終了のチャイムが鳴ると、誰もが楽しみにしている給食タイムです♪

豆ごはんといわしの蒲焼きが見えます♪

生徒が並び始めました。

こちらのクラスはまだ準備中・・・

並んでくださーい♪

１組　家庭

２組　理科

３・４・６組　体育

ソフトボール

前半はボールのコントロール練習として､的あてやキャッチボールをしました。

先生からは､十分に距離をとりましょうとの声掛けがあり、怪我がないように取り組んでいます。

とび箱

台上前転の練習

怪我がないように必ず両サイドに生徒が立ちます。

ソフトテニス

フォアハンドストロークやバックハンドストロークの練習です。

５組　数学

掲示されている各だよりが2月分に変わりましたのでお知らせします。

・学校だより

・給食だより

・食育だより（1月分）

白髪頭の鬼さんが可愛いです♪

1組

音楽の授業では箏を学びます。

「さくらさくら」を交代で練習しています。

2組　社会

プリント学習をしているようです。

3組　数学

先生が卒業後の話をしている場面です。

4組　国語

5組　理科

1組　数学

２組　理科

１・２組　体育

ソフトボール

守備対攻撃に分かれてゲームが行われています。

生徒「いけるよ！〇〇！」

先生「次のバッター、準備してください」

生徒「がんばれー！」

ソフトテニス

今日は快晴ですが､時々強風が吹きボールのコントロールがいつもより難しいようです。

生徒はそれぞれラリーをしています。

３・４・５組　体育

ソフトボール

投球の練習で赤い的にボールが当たるようにフォームを意識して投げます。

生徒「的にあたらない・・・こんな感じ？」

とび箱

おはようございます。

2月になりました。

今日の給食は節分の行事食が出るとのことで皆さん、楽しみですね。

朝清掃

調理室では3年4組がお菓子作りをしています。

こちらはミルフィーユを作っています。イチゴとパイシートを包丁でカットしているところです。

こちらはホットケーキを焼いているところです。ふんわり膨らんできました！いいにおいがします。

こちらではスコーンを作っています。生地を形成してこれから焼くところです。

焼き上げたパイ生地にクリームとイチゴを飾ってミルフィーユが完成しました！おしゃれな雰囲気が感じられます。

パンケーキも完成です。クリームと一緒に添えられたチョコレート、甘いもの好きにはたまらない組み合わせです。

スコーンも焼きあがりました。チョコと生地にこんがり焼き目がついていて、とても美味しそうです。

グループごとに食べています。美味しくてみんな笑顔ですね。

こちらのグループはマドレーヌを食べているそうです。きれいな焼き色でおいしそうですね！

2年3.4.5組は体育の授業です。

体育館では開脚跳びの練習をしています。

両足で踏み切ることや、手をつく位置を遠くにすることなどを意識するときれいに跳ぶことができます。

先生が見守る中、助走をつけて跳びます。

かなり高く跳んでいますね！すごい！

手をしっかりと遠くの位置に置けています。

校庭ではテニスをしています。

ラケットの構え方や動きに注意して球を打っています。

使いやすそうなラケットを選んでいるのでしょうか？

両手を使って球出しをしているようです。練習も協力できると捗りますね！

７・８・９組　音楽

校歌練習

１・２・５組　体育

ソフトテニス

先生「ワンバウンドさせて返球する技術のことをストロークと言います。覚えておいてください」

先生「１０回以上ラリーができると良いですね」

生徒「よし､１０回続けられるようにやろう！」

先生「素晴らしい安定感ですね」

30回ほどラリーが続いたペアがいたようです。

すごいですね！

とび箱

４組　家庭

タブレットケース作り

先生「中央も縫っていきましょう」

進路について

ＰＡＳカード（進路適正診断）の結果が出たので進路学習ノートに各項目のシールを貼る作業が行われました。

卒業後の将来について考える学習です。

７・８・９組

1年生

教室の移動で各階ザワザワしています。

こちらは3年3組①

先生と一緒に♪

②

ＬＯＶＥ♡

③

水分補給中

④

先生とお話中

イングリッシュカフェ開店♪

校長先生おすすめの本を読んでいたようです。

勉強中

先生や友達とお話したり、勉強したりと休み時間の過ごし方は人それぞれですね。

1組　家庭

幼児向けの絵本作り

2組　技術

1組　技術

自動点灯ライト作り

先生「LEDは基盤のところにLED1と書いてある穴に入ります」

2組　音楽

3組　道徳

4組　美術

5組　数学

1年生

１・２・５組　体育

「なわとび」クラス対抗戦

時間制限で跳べた生徒の人数で競います。

縄が引っかかったら座ります。

おはようございます。

朝清掃の時間になりました。

生徒は黙々と掃除をしています。

１次関数の復習をしているようです。

私立高校合格者を集めるための会場準備を手伝ってくれました。

（今日の給食は何が美味しかったですか）

「餃子フライですね。

外のカリカリ感と中のふわふわ感がベリーグッドです」（３年生は最後の餃子フライでしょうか）

校庭

１組　英語

美術

社会

２組　社会

国語

３組　美術

社会　

南アメリカ州の文化について学習をしています。

先生「これは世界遺産のマチュピチュです」

生徒「日本にも世界遺産ってあるのかな」

４組　数学

音楽

箏の学習で「さくらさくら」を練習しました。

５組　数学

英語

6組　数学

１組　理科

埼玉県下水道公社の講師による授業が行われました。

下水道の役割や仕組み、また 微生物を顕微鏡で観察しました。

安全に観察できる樹脂製のプレパラートを用意してくれました。

微生物を観察します。

生徒たち「見えた！」

おたまじゃくしのような生物がいたようです。

公民

２・４組　体育

「バドミントン学習」

「いきまーす」

「あっ、やばい！」

運動後はリフレッシュできたでしょうか？

2組　数学

３組　数学

理科

4組　英語

５組　英語

リスニング学習

国語　

プリント学習

７・８・９組 　家庭

調理実習で恵方巻を作りました。

具材はきゅうりとかまぼこ、シーチキンです。

海苔で巻いて美味しくいただきました。

体育

バレーボールをやるのでネットを張る準備をしています。

１組　国語

２組　国語

１・２組　体育

とび箱学習

ソフトテニス

先週は強風続きでしたが、今日は穏やかな天気です。

ローテションでラリーとストロークの練習が行われています。

先生「一球でも多くラリーが繋げられると良いですね」

３組　技術

社会

４組　音楽

箏で「さくらさくら」を弾きます。

数学

５組　理科

英語

授業の合間に校長面接が1人ずつ行われています。

１・３・５組　体育

「バドミントン」

ネット張りの準備が行われていました。

２組　公民

４組　数学

今後、県学力状況調査はタブレットを使用して問題を解きます。

1時間目の授業が始まるまでの３０分間を利用して個人番号入力や体験テストが行われました。

1年生

2年生

７・８・９組

おはようございます。

1月も最後の週となりました。

今週もよろしくお願いします。

７・８・９組　家庭

ランチョンマットを手縫いで作っていました。

１組　国語

２組　理科

3組　社会

4組　数学

5組　英語

次は体育

先生と一緒に体育館へＧＯ！！

明日は吹奏楽部の新人戦があるようで楽譜に応援メッセージを書いているとお話してくれました。

面白い！！

窓越しからこんにちは♪

ハートがいっぱい♡可愛い～！

寒さよりも外で遊びたいという気持ちが強いのでしょう。

みなさん、とても元気です！

１－５

家庭科の授業でタブレットケースを作っています。

生徒「この部分は三つ折りにするのですか」

先生「三つ折りにしたほうが綺麗に仕上がりますよ」

２年生

１組　数学

２組　美術

「窓の向うへ」

３組　国語

４組　道徳

５組　技術

自動点灯ライト作り

ライトが光りました！

１・３・５組　体育

器械運動

小学校で習ったことをおさらいしつつ､開脚跳びや屈伸跳びに挑戦している場面です。

怖い！という声も聞こえましたが、怖い気持ちを捨ててどんどんチャレンジします。

２組　数学

1組　数学

2組　技術

生活に役立つBOXを考えて作ります。

こちらの生徒は配線BOXを作っているとのこと、きれいに整理できるのでいいですね。

時々、先生に相談しながら黙々と作業します。

３・４・６組　体育

ソフトテニス

ボール拾いの練習でしょうか？

ラケットでボールを叩いてバウンドさせてから拾うのですが、どうですか？

みんな必死に拾おうとがんばっています！！

跳び箱

まずはしっかり準備運動を行います。

ソフトボールは投球フォームの基礎練習です。

先生の真似をする生徒たち

５組　社会

声をかけあって掃除をしています。

プラスチック循環利用協会の講師による授業が行われました。

プラスチックの性質やリサイクルについて話を聞いている場面です。

プラスチックを使ったリサイクル実験でペットボトルから糸をつくります。

缶に入ったペットボトルをアルコールランプで溶かすと糸が出てきます。

校長先生も授業に参加して真剣に話を聞いています。

出てきた糸を実際に触ってみました。

ふわふわしていたようです。

授業の最後にペンををいただきました。

2日間、貴重な体験をどうもありがとうございました。

1組　国語

2組　理科

「大地のつくりと変化 」プリント学習

地震と津波について先生がお話しています。

「皆さんが今いる3階の教室はちょっとでも津波がきたら飲み込まれてしまう高さなんです」

３・４・６組　体育

とび箱を使った運動

ソフトテニス

ソフトボール

5組　数学

（今日の給食は何が美味しかったですか）

「やっぱりジャーマンポテトトーストです！」

移動する生徒たち

ブレブレ～

休み時間とはいえ、生徒も移動で忙しいのです。

１・２年生の給食委員と調理員さんが配膳室前に並んでいます。

全校生徒が感謝の気持ちを込めて書いた寄せ書きと花束を13名の調理員さんに贈りました。

これからも美味しい給食をよろしくお願いします。

そしてなるべく残さないように食べましょう。

最後は調理員さんと集合写真撮影♪

７・８・９組

地震について映像を見て学習します。

１－１・２・５組　体育

体育館で投球フォームを身につけています。

先生の説明を聞いて生徒も同じように真似をします。

とび箱を使った運動

３組　社会

４組　英語

６組　理科

１・２組　体育

器械運動を始める前の準備として動物歩き（うさぎ・クマ）をして体を動かします。

ソフトテニス

球を落とさないようにコントロールします。

強風でコントロールするのが難しそうです。

生徒「ボールが止まらない！」

1組　英語

2組　社会

教科書を読んでいます。

3組　英語

数学

4組　英語

理科

5組　数学

国語