カテゴリ:授業の様子など
授業風景 家庭科など
1年5組 家庭科
少しずつ作業が進み、形になってきています。
がんばってください。
1年4組 数学
比例のグラフを学びます。生徒は試行錯誤しながら取り組んでいます。
1年2組 社会
平安時代
国風文化の特徴(衣装や文学作品など)について学んでいます。
音楽の授業 パート練習
1年2組 「あすという日が」
3年2組 「足跡」
美術と公民の授業 3年生
3年4組 社会(公民)
「グローバル社会と人権」
先生がモニターに書かれていることをなぞりながらみんなに聞かせています。
美術 3年6組
篆刻の持ち手部分をやすりでシャリシャリとひたすら削っている生徒がいました。
素敵な印ができるといいですね。
国語の授業など
2年3組 国語
今日は担当の先生が不在のため、代わりの先生が授業を行っています。
教科書掲載「モアイは語る」と「絵のない葉書」の意味を
タブレットを使って調べます。
1年3組 音楽
「旅立ちの時~Asian Dream Song~」
パート練習
美術と体育の授業
1年5組 美術
骨組みした針金に粘土で肉付けします。
人の形を作っている生徒が多いですが針金が入っているのでしっかり立っています。
3年4・5・6組 体育
種目ローテーション(高跳び・剣道・ダンス)
高跳びは中学3年生でも二の腕まであるんじゃないかというくらい高いところを
ほとんどの生徒が軽々と跳んでいました。すごいですね!
剣道
授業用の竹刀と防具をつけて先生の指示に従って練習します。
ダンス
各グループに分かれてダンスを踊ります。
英語と国語の授業
3年4組 英語
英文を簡単な英語で説明します。
表現が難しいですが分かりやすく説明しようと生徒はがんばっています。
3年5組 国語
夏草ー「おくのほそ道」から~
先生の後に続いて生徒が読みます。
先生「徐々に読めるように練習しましょう!」
種目ローテーション 陸上、剣道、ダンス
3年1・2・3組 体育
陸上、剣道、ダンスをローテーションで行います。
陸上
まずは低いバーで練習します。
「背面跳びも低いところから練習しないと跳べないんだよ」と先生のお話がありました。
剣道
面をつける前に手ぬぐいを頭に巻きますが顔面に流れてくる汗などを防止する役割などがあるそうです。
写真は巻き方の練習をしている様子です。
ダンス
「ワン・ツー・ツリー・フォー」のリズムに合わせてダンスを行います。
技術(はんだごて学習)など
2年1組 技術
基盤を作るために、はんだとはんだごての使い方について学習します。
「はんだごては持つところに気を付けて!」と先生がお話しています。
1年1組 家庭科
「非常用持ち出しバッグ製作」
全員が一生懸命作っています。
予期せぬ災害に備えて丈夫なバッグを作ってください。
東中祭の練習など
1年1組 音楽
「地球星歌」
パートごとに分かれ、強弱に気を付けてつけて練習します。
理科 1年3組
「水溶液から物質を取り出そう」
塩化ナトリウムや硝酸カリウムについて観察しています。
授業風景 道徳など
3年2組 道徳
「山田さんのジレンマ」
「課題についてよく考え、まとめられているね」と先生がみんなをほめていました。
3年3組 美術
篆刻制作の続きで一生懸命ハンマーで叩いたり、やすり掛けをしている様子が見られました。
仕上がりが楽しみですね。
タブレットの活用や学び合いの授業
1時間目 2年3組 社会
タブレットを使った授業です。
全員が集中して取り組んでいます。
3年1組 数学
わからないところは先生や友達に聞くなど、和やかな雰囲気の中で学び合っていました。
3年6組 公民
尊厳死をめぐる議論についてモニターを使って説明している場面です。
授業風景 技術など
4時間目 3年5組 技術
「多種多様な植物について」
・唐辛子・じゃがいも・キャベツ・大根は何科になるのか先生が生徒に質問している様子です。
答えはナス科とアブラナ科です。
3年4組 理科
前回の授業で行われた実験について電流が流れたか、流れなかったか表にまとめました。
学び合い など
1時間目 音楽
「cosmos」
パートごとに分かれて練習の後、合唱、そして写真は反省会が行われている場面です。
2年1組 美術
前回の続きで自画像を描きます。
下書きを終え、色塗りの工程に入っています。
黒板には生徒が描いた作品がいくつか掲示されています。
4時間目 2年5組 数学
一次関数と図形の問題を友達と学び合っています。
数学 タブレットを活用して など
1年2組 国語
「私の好きな〇〇・お気に入りの〇〇」などをテーマに
構成メモを作ります。
写真は先生と相談したり、近くにいる友達と話し合っている場面です。
1年5組 数学
各自タブレットを使って学習しています。
1年4組 理科
実験「水溶液から溶質を取り出そう」
間もなく終わりのチャイムが鳴るころで各班、ほぼ実験は終わっていましたが
双眼実体顕微鏡で観察したり結果をプリントにまとめている様子です。
感染対策を徹底して 合唱 など
4時間目 1年1組 音楽
ソプラノ、アルト、男子、パートごとに分かれて練習していました。
授業風景 3時間目
2年1・3・4組 体育
「ペース走」
決まった時間で走って脈を計測するということを繰り返しています。
各グループ、ビブスを着用してる生徒がストップウオッチを持ってタイムを確認します。
3年1組 国語
期末テストに向けてワークシートについて話を聞いています。
3年3組 理科
電流が流れる水溶液には何が関わっているのか実験をしました。
授業風景 2時間目
2時間目 3年6組 美術
篆刻の持ち手を作ります。
先生のアドバイスを聞いて電動糸のこぎりでカットします。
細いのこぎりなので曲線や細かいところをカットするのに向いているそうです。
1年5組 家庭科
非常用持出バッグの製作です。
先日も大きな揺れを感じる地震が起きました。
いつ何が起きるか分からないものです。
災害時に何が必要なのか考えながら作ってください。
授業風景
1時間目 2年1組 社会
中国地方と四国地方の自然環境について学びます。
1年4組 英語
ペアになる相手を変えながら英会話の練習をします。
数学 1年3組
少人数に分かれて学習します。
2年2組 英語
全員が起立して教科書を見て音読をしている場面です。
授業風景
3時間目 2年2組 技術
小さな機械を使ってプログラミングし、パソコン内の画像に映し出していました。
2時間目 2年5組 音楽
「輝くために」
ソプラノ、アルト、などに分かれてそれぞれパート練習を行います。
授業風景 2時間目
3年6組
「予感」という曲をテープで聞いて曲調や情景を思い浮かべます。
「いい曲だよね」と先生が話していました。
3年2組 美術
篆刻制作の続きで持ち手の石を彫ったりやすり掛けをしてつやを出します。