東中学校ブログ

本日、生徒朝会で任命式が行われました。

校長先生「旧生徒会本部役員の皆さん１年間ありがとうございました。

この経験は大人になって生きることでしょう。

新生徒会本部役員の皆さん､これから誰のために何をしていくのか､

東中学校の生徒がどうやったら活躍できるのかを考えて行動するよう期待をしています」

 新しく発足した本部役員のみなさんと共に素晴らしい学校生活をつくり上げていきましょう。

７日(木)撮影

4組は本日、春日部市民文化会館で行われる音楽会に参加するため、早めの給食を食べます。

生徒「ここまでがんばったのであきらめたくないです！」

（気合を入れます）

みなさん、緊張すると思いますが楽しんで歌ってきてください。

点描画『胸に花を飾る少女』

色塗り作業が行われています。

1組　英語

先生がモニターに映っている亀を英語でなんと言うか聞いている場面です。

生徒「ディズニーのクラッシュ！」

先生「良いね！ディズニーのクラッシュは亀だから…？」

2組　社会

3組　数学

4組　国語

『竹取物語』蓬莱の玉の枝

5組　美術

『おべんとう作り』

2年生　2組　技術

生徒「先生、こんな感じにモーターを巻いてみたんだけど大丈夫ですか?」

先生「うん、大丈夫だよ。出来ているよ。」

4組　国語

『平家物語』

先生が祇園精舎の暗記についてお話していました。

5組　数学

3年生　1組　数学

3組　理科

4組　音楽

『群青』

4組は午後、春日部市民文化会館で行われる音楽会に参加するため、合唱練習が行われています。

5組　数学

来年１月に東京都内を訪れます。

様々な施設があるのでタブレットを活用してコースなどを調べます。

はじめに校長先生から「同期」についてお話がありました。

同じ時を過ごした仲間たちと共に学び、助け合うことの大切さを考えて欲しい。

また本の紹介があり､日本人が持っている価値観の良さが再認識できるので是非、読んでみてくださいとのことです。

表彰式

〇７８回国民スポーツ大会「SAGA2024」埼玉選手団

バスケットボール競技

〇第26回KASUYA杯ジュニア卓球大会（団体戦）　第2位

〇令和6年度第７回K・M Challenge Cup　団体　優勝

各教室の様子

５日（火）と６日（水）の２日間、社会体験学習が実施され、

各班に分かれて職場見学や体験などが行われました。

出発する１年生

無事に体験を終えて帰ってきました。

生徒「マクドナルドのいらっしゃいませ！のポーズしよ！」

生徒「出来立ての、バーガー美味しかった～♪」

今年で5年目になる図書館リストランテとは学校図書室の本に親しもうという企画で

物語に登場するメニューが実際の給食として提供されます。

今回は「おいしい給食」という小説に登場する『鯨の竜田揚げ』が出ました。

「おいしい給食」は１９８０年代の中学校を舞台にしたお話だそうです。

興味があれば図書室にありますので読んでみてはいかがでしょうか？

献立メニュー　図書館リストランテ『おいしい給食』より

・コッペパン（いちごジャム）

・鯨の竜田揚げ

・キャベツソテー

・春雨スープ

・牛乳

配膳の様子など（全学年）

余った鯨の竜田揚げをおかわりします。 大人気です！

 先生「パン、欲しい人は先生に勝った人ね」

生徒「よっしゃ！」

各クラス、図書委員から献立について説明がありました。

放送室

放送委員や図書委員からも図書館リストランテについて説明がありました。

（10/30～11/6撮影）

保健室前で背くらべ

「どれくらいある?」

「ちょうど波平と同じくらいあるね」

（11/6の図書館リストランテについて）

鯨の竜田揚げ、食べたことありますか?

「以前、給食で出たのであります！出るんですか！？やった！楽しみだな～ 」

「鯨か～なんか食べて良いのか分からないや、魚そのものが苦手だからな・・・」

「鯨って哺乳類だから、大丈夫でしょ?」

１組

２組　社会

『近畿地方をながめて』

３組　理科

『意識して起こる反応とはどのようなものか』

４組

５組　国語

『扇の的』

６組　英語

３年生　１組　英語

リスニング学習

社会

生徒が教科書を読んでいます。

２組　音楽

スメタナ作曲「モルダウ」音楽鑑賞

先生「12分くらいあるけど眠くならないようにがんばってね」

英語

３組　数学

3組　国語

『人工知能との未来 』

先生が、自分のスマホを出してSiriに話しかける場面

先生「へい、Siri今の時間は？」

４組　社会

理科

５組　国語

『人工知能との未来』

音楽

スメタナ作曲「モルダウ【ブルタバ】」

先生「モルダウの河ってみんなにはどんなイメージ？」

生徒「激しい！それで、貯水槽の龍Q館みたいでダムみたいな雰囲気！」

先生「なるほど、先生はチョロチョロと流れる柔らかな河をイメージしているんだよね～」

７・８・９組　技術

『ティッシュボックス作り』

家庭

来年に向けて有機肥料を混ぜるなどの土作りをします。

おはようございます。

昨日に比べて気温が下がっていますので体調管理に気を付けて過ごしてほしいと思います。

各だよりが１１月号に変わりましたのでお知らせします。

・学校だより

・ほけんだより

・給食だより

・食育だより（１０月分）

明日の給食は年に1度の特別な企画『図書館リストランテ』が実施されます。

放課後に図書委員が集まり、先生から事前の説明がありました。

土曜日に雨が降ったので校庭を整備しています。

白菜の中にいる虫を取ります。

生徒「どこだ~!!駆除するぞ~」

生徒「白菜の奥にいるんじゃない?」

生徒「どこかの白菜で、虫を見たんだよね～どこだったかな…？」

左側の白菜は比較的にきれいなので今後も虫に食べられないように育てるとのことです。

２年生　１組　理科

『呼吸の仕組み』

先生がモニターで気管を見せている場面です。

２組　数学

三角形の内角の和は180°であることの証明

３組　英語

ALTの先生の質問に生徒は英語で答えます。

４組　理科

５組　美術

６組　音楽

ベートーヴェン作曲「運命」

先生「ベートーヴェンって、よく学校の七不思議って言われるよね」

生徒「確かに!それこそ、不思議じゃん!」

３年生　１組　数学

２組　社会

４組　英語

５組　英語

２年生　１組　国語

２組　英語

『リスニング学習』

３組　家庭

自主学習

４組　英語

三単現の発音練習をしている場面

５組　国語

『扇の的』

ペアになって読みます。

６組　理科

『意識して起こす反応とはどのようなものか』

３年生　１・２・５組　体育

柔道は授業で覚えた技で試合をします。

ダンスはステージで発表会です。

走り幅跳び

３組　理科

１１月も２週目に入りました。

朝清掃の様子をお知らせします。

先生「内側の窓も拭けば外側との汚れとの違いがわかるよね」