カテゴリ:授業の様子など

１－１　数学

角の二等分線の作図について映像を見ている場面です。

理科

１－２　家庭

前半はテスト返しで後半はタブレットケース作りの続きをやりました。

先生「チャコペンを使って印をつけましょう」

数学

１－３　英語

１－４　英語

英文法について学習しています。

１－５　技術

テスト返し

先生「平均点〇〇点でした」

社会

テスト返しで答え合わせをしています。

１－６　音楽

ほとんどのクラスがテスト返しでした。

「あーやっちゃった！」という生徒の声が聞こえてきました。

１組　社会

２組

３組

４組

５組　理科

７・８・９組

体育の授業でペース走が行われました。

国語

漢字学習とプリント学習が行われています。

11/30撮影

3年生になると進路について様々な悩みや不安、またストレスを抱えることがあります。

今日は各班でそれぞれの思いや考えていることなどを話し合いました。

各班でテーマを決めて発表する場面がありました。

　「勉強方法 について」

生徒「どこから勉強をすればいいのかわからないという悩みに対して、

私たちの班は基礎から学ぶという解決策を出しました。

例えば､数学で相似な図形の証明の勉強をする時は2年生で学んだ知識が必要なので、

復習をしてから3年生の勉強に繋げていくと良いと思います」

授業後は図書室で研究協議会が行われました。

11/30撮影

調理室でデコレーションケーキを作りました。

とても盛り上がっています！

今からいただきます！

１組　英語

２組　理科

３組　書き初め学習

上手にかけた１枚を提出できるように､全員が集中して取り組んでいます。

４組　自習

５組　自習

１・２・５組　体育

３組　道徳

６組　理科

７・８・９組　理科

元素記号について学習しています。

１組　英語

２組　社会

３組　数学

４組　理科

５組　国語

テスト返しがありました。

７・８・９組　国語

プリント学習

「じゃまねこのレストラン」という物語について学習します。

１組

２組

３組

４組　理科

５組　国語

書き初めの授業が始まりました。

７・８・９組　数学

先生が試験の受け方についてお話しています。

１組　理科

２組　美術

３組　国語

４組　英語

５組　社会

６組

７・８・９組

来月の交流会に向けて係決めをしているとのことです。

1年生はちょうど保健体育のテストが終わり、用紙の回収をしている場面です。

1組

2組

3組

4組

5組

6組

校内清掃が行われています。

先生「上手ですね」

ゴミ捨て

１・２年生は期末テスト（2日目）が実施されています。

写真は3時間目の保健体育のテストがこれから始まるところです。

1組

2組

3組

4組

5組

1組　理科

今日は透明半球やペンなどの道具を使って太陽の位置や動きを観測します。

2組　数学

相似な図形の表面積の比と体積比の関係について学習をしています。

3組　数学

相似な図形の表面積の比と体積比の関係について学習をしています。

4組　美術

5組　国語

先生「次回の授業から書き初めをします。筆の準備をしてください。

だるま筆を使うのは一生で最後かもしれませんね」

11/28撮影

5時間目の授業です。

1組　数学

2組　理科

我々が住んでいる宇宙の広さや、銀河の中の太陽系がどのように誕生したのかなど

宇宙の誕生について学習をしている様子です。

3組　家庭

デコレーションケーキ作り

各班で様々な材料を使ってオリジナルケーキを作っていきます。

完成しました。美味しそうですね！

カラフルなマーブルチョコが良い感じにデコレーションされています。

4組　技術

先生「キーボードの左下にあるctrl（コントロール）キーを押しながらさっきのボタンを押すと

スクリーンショットが撮れます。やってみましょう」

5組　英語

英単語カードを読んでいます。

１組

家庭

オリジナル絵本作りで下書きをしているとのことです。

理科

地球と宇宙

太陽の自転と球形について学習をしています。

私たちがいる太陽系の天体がどのように誕生したのか映像をみている場面です。

２組

技術

課題についてクラスメイトと協力しながら取り組んでいます。

国語

３組　

道徳

公民

４組　公民

５組　英語

３時間目の社会のテストが終わったところです。

４時間目は音楽です。がんばってください。

１組

２組

３組

４組

５組

体育

ペース走

２００メートルを全力で走って自己ベストを目指します。

走り終わったら脈を数えます。

１・３・５組

２・４組

１組　英語

２組　公民

先生「立法と行政､司法　それぞれの関係性はどうでしょうか？

授業で触れているので確認をしていきます」

３組　数学

４組　数学

５組　理科

これから３時間目の理科のテストが始まります。

問題用紙が配られるのを待ちます。

１組

２組

３組

４組

５組

６組

７・８・９組　（数学のテスト）

７・８・９組　体育

ペアを組み、走りながらパスをします。

１組　自主学習

２組　自主学習

３組　国語

４組　音楽

シューベルト作曲

「魔王」の鑑賞会がありました。

５組　英語

６組　自主学習

1組

お弁当創りが完成したのでしょうか？

今日は作品の鑑賞会が行われていました。

2組　理科

モノコードを使って弦の弾く音を比較します。 

先生「①弦の長さを変えずに､弾く強さを変えるとどうなるのか？

②弦を弾く強さを変えずに弦の長さだけを変えるどうなるか」

3組　

社会の授業はテスト勉強が行われていました。

4組　国語

5組　道徳

6組　数学

１組　英語

２組　理科

３・４・５組　体育

７・８・９組　国語

グループ別学習

ことわざかるた

タブレット学習

漢字学習

７・８・９組　技術

プログラミング学習でオリジナルの曲を作ります。

先生「今日は音をいじって楽曲してみましょう」

生徒「楽しい～」

先生「すごいですね！皆さんに聴かせてみましょう」

先生「〇〇君がかっこいいのを作ってくれました」

２－１・２組　体育

インターバル走が行われています。

速く走る→ゆっくりペースを交互に走ります。

３組　社会

４組　数学

先生「みなさん、中学校二大作図ってなんだと思いますか？

今回やっていく､角の二等分線と垂直二等分線です」

５組　英語

１組　国語

数学

２・４組　体育

長距離走

先生「ここから苦しくなってくるよ」

生徒は声をかけあいながらがんばって走っています。

2組　公民

３組　数学

問題の解説をしています。

4組　国語

５組　英語

英単語カードの意味を答えていきます。

 5組　

音楽の授業は箏の練習が始まりました。

１組　国語

漢字テストがありました。

２組　数学

３組　家庭

４組　理科

空気中の光の速さや音の速さの求め方を学びます。

５組　美術

６組　国語

７・８・９組　家庭

りんごの皮むき

先生「もっと力を入れると皮がたくさんむけますよ」

1組　理科

2組　英語

個人で英語の発表が行われています。

3組　家庭

4組　英語

テストまでの日数などスケジュールの確認をしています。

5組　数学

１・２年生は明日から期末テストが実施されます。

しっかり勉強しておきたいですね。

７・８・９組　生活単元

11/24(金)撮影

1組　美術

2組　数学

3組　理科

理科室で実験が行われていました。

4組　社会

5組

7・8・9組　家庭

ランチョンマット作り

基礎縫いをしっかり覚えて縫っていきます。

１・３・５組　体育

2組　数学

直角形の中点を結んだ図形について学習していました。

４組　理科　自習

７組　国語

映像に出ている漢字が使用された漢字を調べて、黒板に書き出しているところでした。

８組　国語

1組　数学

2組　家庭科

テストの範囲について復習していました。

３・４・６組　体育

陸上　バトンの受け渡し練習を行っていました。

各チームは、バトンを渡すタイミングを考えて足長(足一つ分長さ)を探ります。

柔道

袈裟固という

ダンス

５組　社会　

７８９組　作業

11月22日（金）の様子です。

1組　理科

プリント学習をしていました。

2組　音楽

「赤とんぼ」の合唱練習をしていました。

3組　数学

練習問題をといている様子です。

４組　数学

垂線の作図について学習しています。

５組　英語　　

ＡＬＴの先生から質問をされ、指名された生徒が答えている場面です。

６組　社会

７・８組　数学

7・8組　総合

タブレットで興味のある高校について調べている場面です。

おはようございます。

朝は寒さを感じるようになりました。

冬の準備をして、風邪をひかないよう気を付けたいと思います。

それでは今朝の様子です！

１組　美術

２組　理科

地球と宇宙

宇宙の惑星を調べて発表をする課題が出されています。

3組　英語

英語に慣れ親しむために様々な課題を英語で話します。

4組　数学

5組　公民

裁判の特徴についてプリント学習をしています。

先生の話を聞いて実際に裁判がどういう形で行われるのかを調べます。

1組　理科

半導体がどのように使われているか先生の話を聞いている場面です。

先生「半導体はスマートフォンにも使われています。

また信号にも使われています。

昔の信号と比べて､色が鮮やかになっているのは知っていましたか」

2組　国語

３・４・５組　体育

良く晴れた空の下で長距離走が行われています。

先生「後半に走る人は準備をしながらペアの状態を見たり、応援をしてあげてください。」

生徒「〇〇頑張れー！」

７・８・９組　音楽

クリスマス演奏会の練習で合図が出たら楽譜を見て演奏をします。

先生「最後の部分はゆっくりやりましょう」

１年生

１・２・５組　保健体育

教科書の本文を先生が読んでいます。

呼吸器・循環器の特徴について

先生「みなさんの心臓は､１日に何回動いていると思いますか？計算してみましょう」

３組　社会

４組　家庭

６組　英語

1組　理科

オームの法則の計算式を使って電流の量をや抵抗の強さなどを求めます。

先生「分からなかったらきいてください」

2組　社会

4組　数学

三角形の合同証明について学習をしています。

5組　美術

７・８・９組　英語

２年生

１組　国語

２組　英語

３組　自主学習

４組　社会

５組　理科

３年生

１組　

技術の授業です。テスト返しがあり、問題の答えについて説明している場面です。

２組　家庭

先生「調理実習の計画ノートは進んでいますか？」

生徒「はい、進んでいます」

３組　公民

消費者主権とは何か、学んでいます。

先生「Aさんがお店で新品のスニーカーを買いました。これは返品できると思いますか」

４組　国語

５組　公民

１組　保健体育

思春期における体の発育と発達について先生が教科書の本文を読み進めながら､解説をしています。

先生「 教科書のグラフは何を示しているのかを読み取れるようにしましょう」

2組　保健体育

呼吸器や循環器の特徴を学びます。

3組　英語

4組　社会

奈良時代と飛鳥時代の文化について学習しています。

5組　保健体育

生殖器の成長について学びます。

6組　英語

1組　英語

２・４組　体育

長距離走

学生教育ボランティアさんも一緒にスタートを切りました！

３組　数学

５組　理科

７・８・９組　体育

シュート練習

30秒で何本シュートが入るか挑戦しました。

水分補給も大事です。

３年生

１組　理科

生徒に質問をしながら高さと速さの関係について説明しています。

２組　美術

３組　公民

４組　

５時間目は社会のテスト返しがありました。

５組　

数学のテスト返しがありました。

７・８・９組　国語

タブレット学習とプリント学習に分かれています。

２年生

１組　英語

前に出てスピーチをしていました。

２組　理科

３・４・５組　体育

１年生

１組　美術

２組　理科

３組　社会

４組　道徳

５組　道徳

６組　数学

対称移動の作図を学んでいます。 

1組　英語

2組　社会

お弁当創り

4組　数学

5組　数学

6組　理科

プリント学習

７・８・９組　家庭

調理室でりんごの皮むきにチャレンジしました。

生徒「先生､ピーラーを使ってもいいですか」

先生「包丁を使って､挑戦してみましょう」

２年生

１組　社会

２組　国語

３組　技術

はんだごての使い方を学びます。

４組　音楽

荒城の月について勉強しています。

５組　理科

３年生

１組　国語

テスト返しがありました。

２・４組

体育の授業で長距離走が行われました。

先生「 男子､先頭　1分7秒」

３組　数学

テスト返し

先生「頑張った分だけ結果は出ます」

５組　英語

11/17(金)撮影

消防署の救急救命士を講師に招き、２年生全員が体育館で講習会を受けました。

この日は、災害時や様々な事故などが起きた場合の人命救助としてＡＥＤの使い方や心肺蘇生法について学びました。

生徒は救急救命士の話を真剣に聞いています。

練習用の「あっぱくん」が２人に１つ配られます。

中身は何かな？

早速、心臓マッサージに実践してみます。

心臓マッサージとセットで習得するのは、ＡＥＤの使い方です。

初めてＡＥＤに触れる生徒も多かったようです。

１分間に１２０回の心臓マッサージをしながら、ＡＥＤから流れるメッセージを聴きながら、的確に進められていました。

これからは目の前で倒れている人がいたら勇気を持って助けてあげられるといいですね。

７・８・９組

１７日に救急救命講習会があった２年生は感想を書きました。

３年生

１・３・５組　体育

４組　数学

テスト返しがありました。

1組　

理科の授業風景です。

今日は期末テストが返ってきました。

２・４組　体育

縄跳び

みなさん、何回跳べましたか？

３組　英語

５組

社会の授業も昨日実施された期末テストが返ってきました。

間違えたところはしっかり覚えておきたいですね。

1組　理科

2組　数学

3組　英語

4組　英語

5組　技術

プロジェクトボックス作り

6組　社会

飛鳥時代・奈良時代の文化について学習します。

７・８・９組　作業

昨日書いた新入生１日入学に向けての星型のメッセージを今日は大きな紙に糊付けしました。

２年生

１組　国語

２組　技術

３組　社会

４組　理科

５組　数学

1組　国語

2組　英語

3組　公民

4組　自習

5組　自習

埼玉県学力・学習状況調査は今後、タブレットを使ったテスト等（ＣＢＴ）に変わります。

それに伴う準備として全学年で接続確認を行いました。

写真は２年生です。

先生も一人一人声掛けをしながら確認していました。

１組

２組

３組

４組

５組

１年生

１組　国語

２組　理科

３組　自主学習

４組　自主学習

５組　数学

６組　数学

出された問題をみんなで解いています。

２年生

１組　社会

２組　道徳

３組　国語

４組　国語

５組　理科

豆電球の赤と青の明るさがなぜ違うのかを学びます。

７・８・９組　理科

原子の性質について学習します。

７・８・９組　生活単元

来月、新入生説明会があります。

新１年生に向けて星型の紙にメッセージを書きました。

２年生

１・２組　保健体育

ケガや病気などが起きた場合の応急処置を学びます。

３組　英語

４組

何かについて話し合いをしているようです。

５組　数学

期末テストが実施されています。

1時間目の社会のテストが終わりました。

11/15撮影

1組　数学

図形の平行移動について

先生「入試では作図の問題が絶対出ますので定規とコンパスを忘れないようにしましょう」

2組　英語

出された問題ついて答えていました。

音楽　

箏の映像を鑑賞している場面です。

3組　理科

テスト前のまとめ学習で実験の結果を全体で確認している場面です。

先生「大きさと像の種類はなんですか？」

数学

三角形の回転移動について生徒に質問しながら説明しています。

4組　国語

故事成語について学習しています。

数学

回転移動について学習しています。

5組　国語

ＡＬＴの先生が出した問題に生徒が答えています。

6組　数学

社会

奈良時代の人々の生活について

先生「お米の税収ですが､収穫の〇パーセントを納めなければなりません」

１組　理科

オームの法則を使って電流や電圧、抵抗などを計算します。

２組　国語

扇の的

期末テストに向けてポイントを絞って丁寧に解説をしています。

１、２年生は月末にテストが実施されます。

３・４・５組　体育

ダンス

柔道

釣り手・引き手という技を使った崩し技を学習します。

先生「相手を釣り上げる手なので､釣り手と言います。

相手のバランスを崩すことを崩しと言います」

ハードル

先生「今日の課題はインターバルのリズムです。 0.1秒でも記録が伸びると良いですね」

ストップウォッチでタイムを計ります。

３年生は期末テストが明日まで実施されます。

以下の写真は２時間目のテスト終了後の様子です。

１組

２組

３組

４組

５組

11/13撮影

バスケットボール

チームを分けて､試合を行ないました。

11/13撮影

5時間目に行われた国際理解講演会の様子です。

詳細は「テレ玉ニュース　3年生国際理解教育」のブログをご覧ください。

講師「明治製菓（meiji）が行なっている取り組みをご紹介します。

まず、ガーナという国で井戸を掘っています。

実際に明治の社員が現地に行って現地の人たちと協力をしながら、

カカオの栽培や生活を豊かにする支援活動を行なっています」

１１月１３日（月）、明治製菓の社員が来校し、生活に身近なチョコレートをきっかけに国際協力をすることの重要性の授業を、３年生を対象に授業をしていただきました。

その様子が、テレ玉のニュースで取り上げられました。

↓　ニュース映像は、クリックしてください。

https://news.yahoo.co.jp/articles/994189c206b090b5c01a7d28b50e25a2c581ecdd

７・８・９組　技術

プログラミング学習

３年生

１組　社会

今週、期末テストが１５日と１６日に実施されます。

今日はテスト勉強やワーク学習をしました。

２組も数学の授業でテスト勉強をしていました。

３組　英語

リスニング学習

４組　英語

５組　国語

奥の細道

ボランティアの学生も授業の補助に入りました。

１組　国語

２組　理科

１・２組　体育

ハードル走

先生「さぁ〜！駆け抜けろ！」

ペアのタイムをストップウォッチで計って記録します。

ダンス

男女に分かれて踊ります。

先生「右手を持ちます。その時にガッツリ握らないようにしましょう。

くっついて､離れて､回ってみます。せーの！」

３組

４組　数学

５組　英語

英会話

ペアを組んでじゃんけんで決めた方からトークをしていきます。

３・４・５組　体育

１組　英語

国語

２組　社会

律令国家への歩みと平城京について

３組　家庭

基礎縫いとタブレットケースづくり

美術

お弁当のおかずづくりを仕上げるようです。

４組　理科

光の反射について実験が行われています。

先生「どんな像ができるのでしょうか」

数学

５組　社会

数学

プリントの問題をやるようです。

６組　理科

国語

「漢文の矛盾」を先生の後に続いて声に出して読んでいます。

２年生

１組　英語

２組　国語

漢字の練習です。

３組　

４組　音楽

アイーダを鑑賞してからみんなで意見交換をしました。

５組　理科

７・８・９組　家庭

包丁の使い方を学びます。

１・３・５組

体育の授業は２０分間走が行われていました。

この時期になると各地でマラソン大会が開催されていますね。

寒くても脱水症状を起こすので水分補給を忘れないように気を付けてください。

２組　美術

４組　数学

各クラスの代表生徒が春日部市の問題点や様々な課題について解決するためにスライドを使用して､発表をしました。

5組のテーマ「春日部市の人口減少を止める」

生徒「春日部には流行りのスポットや娯楽施設がないと感じています。

さらに観光スポットや都市部へのアクセスの良さも越谷市とあまり変わらないので､

わざわざ春日部に住もうとはならないと思います。」

多くの先生方が授業の様子を見守ってくれました。

1組　数学

証明問題について説明している場面です。

2組　英語

3組　国語

敬語について学びました。

4組　道徳

モニターを使った授業が行われています。

5組　技術

１・３・５組　体育

２０分間走

先生「１２分経過､ここからは脂肪燃焼ゾーンに入りました。

男子先頭、８周目　女子先頭､７周目」

１組　理科

２・４組

縄跳び

３組

３組　理科

５組　公民

1組　数学

生徒に分かりやすく伝わるように先生も一生懸命です！

理科

2組　家庭

基礎縫いとタブレットケース作り

数学

3組　保健体育

呼吸器・循環器の発達について学習をしています。

先生「呼吸数の測り方ですが、2人組になって背中を向けます。

息をしていると肩が動くので、それを１分間数えます」

英語

４・６組　保健体育

4組　英語

５組　社会

5組　技術

1組　国語

2組　数学

先生の説明を聴いて、みんなで問題を解いています。

3組　社会

4組　理科

5組　英語

 ７・８・９組　国語

各グループに分かれて学習しています。

モニターの漢字の読み方とそれを使った単語を調べて 黒板に書きます。

テープから流れてくる竹取物語を聴いています。

３年生

１組　国語

２組　英語

３組　公民

４組　音楽

東中祭で歌ったクラス曲を歌っています。

５組　理科

実験の結果を発表しているようです。

７・８・９組　体育

バスケットボールを使ってトレーニングをしています。

進路学習で５つの高等学校による説明がありました。

・春日部東高等学校

・春日部女子高等学校

・春日部工業高等学校

・杉戸農業高等学校

・花咲徳栄高等学校

学校内の規則や雰囲気、文化祭や体育祭、部活動などを紹介しています。

「受験に向けて、いろんな学校を訪問して皆さんの目で直接見てみてください」

様々な情報を得ることで今後の進路決めに役立ててほしいと思います。

1組　社会

３・４・６組　体育

陸上

柔道

ダンス

新聞を使って何をするのでしょうか？

5組　数学

７・８・９組　国語

ユーチューブやタブレットを使った授業が行われています。

３年生

１組　英語

２組　音楽

日本の伝統芸能・能の鑑賞会

歴史や囃子の魅力や知識について鑑賞します。

３組　理科

位置エネルギーの大きさは何によって大きくなるのかを学習します。

実験結果の記録を班で共有しています。

４組　英語

５組　公民

国会審議の流れと仕組みについて学習をしています。

まず、国会審議において工夫されている部分を一人で考えます。

今度はクラスメイトと意見交換をします。

１・２組　体育

１組　英語

２組　理科

電流と電圧の大きさの関係について学習します。

社会

３組

数学

三角形の合同条件についてプリント学習をしています。

先生「今日はなるべく黒板に書いてある合同条件を見ないようにしてください。

わからなければ､もちろん見ても大丈夫ですよ。正しく文を書けるようにしましょう」

４組　英語

理科

プリント学習

先生「さぁ〜電圧・電流・抵抗の言葉を使って説明してみよう」

５組　数学

国語

今週から３年生は、一人ずつ校長先生との面談をしています。

廊下では、緊張の表情でその時を待ちます。

校長先生からは「中学校で頑張ったこと」や「将来の目標」などを尋ねられていました。

質問には、自分なりの言葉で、真剣に答えていました。

3年生

1組　国語

2組　数学

3組　音楽

能鑑賞しながらディスカッションしていました。

1年生

1組　社会

先生「６６３年 唐（当時の中国）が攻め込まれました。日本も戦いました。この戦いを何と言いますか」

2組　美術

お弁当創り

３組　英語

リスニング問題を解いている場面です。

4組　数学

図形の平行移動について学習をしています。

英語

5組　理科

光の屈折について映像をみています。

その後はプリント学習をしました。

6組　家庭

基礎縫いとタブレットケース作り。

１組　家庭

基礎縫いの後、タブレットケースを作ります。

理科

ガラスに光を当てると屈折がどうなるかを実験をします。

2組　英語

音楽

琴の鑑賞会

日本古来からある楽器の種類やその仕組みについて学習しています。

3組　数学

4組　国語

5組　国語

先生が持っている本を生徒が読んでいます。

6組

数学

３年生は東部地区学力検査が実施されています。

終了チャイムが鳴り、テスト用紙の回収です。

1組

2組

3組

4組　

5組

2年生は実力テストが行われています。

これから問題用紙が配布されます。

1組

2組

3組

4組

5組

７・８・９組　音楽

クリスマス演奏会に向けて楽譜を見ながら練習しています。

先生「もう一回やってみよう！せーのっ！」

「きらきら星」を練習中です。

１年生

１・２・５組　体育

柔道

頭をつけない前まわり受け身のやり方を先生が説明しています。

先生「頭をつけないということは､右肩の後ろから背中にかけて､斜めに地面につく感覚です」

生徒「〇〇うまいね。どうやったの」

ダンス

陸上はバトンの受け渡し練習です。

先生「手のひらは後ろです。肩の高さまで頑張ってあげるんだよ」

３組　社会

聖徳太子の人物像についてみんなで調べています。

4組　家庭

タブレットケースを作っています。

6組　英語

3年生

1組　技術

2組　家庭

3組　公民

映像で国と地方自治の違いと仕組みについて学習します。

先生「国会議員は選挙で決められますが、内閣総理大臣と国務大臣は違います」

4組　国語

夏草

5組　公民

映像で議会の仕組みについて学習しています。

先生「衆議院・参議院の定数はわかりますか」

生徒「〇〇名です」

2年生

1組　理科

直列回路と並列回路の 電流と電圧の関係

プリント学習をしています。

2組　社会

3組　国語

徒然草より「仁和寺にある法師」

4組　数学

三角形の内角と外角

先生「テストは時間との戦いです。全問解くには計算を速くするのがポイントです」

5組　音楽

オペラ鑑賞会　アイーダ

先生「舞台はエジプトです。教科書などに詳しい説明がのっていますので見てください」

７・８・９組　作業

映像を見て動体視力アップトレーニングをしています。

１年生

１・２・５組　体育

柔道

蹲踞（そんきょ）の姿勢で手押し相撲

ダンス

ペアの動きを真似して踊ります。

学生ボランティアの方も授業の補助に入っています。

陸上

リレーのバトンの受け渡しについて

先生「バトンの走順を決めます。1番難しいのは第何走者だと思いますか？チームで考えて決めてみよう」

３組　英語

英語の発音練習です。

場面が変わり、問題を解いています。答えが分かった人は黒板に書きます。

４組　社会

先生「聖徳太子についてどんな人物なのか調べてください」

先生「どんな事が分かりましたか」

生徒「聖徳太子は〇〇です」

６組　国語

蓬莱の玉の枝

原文を分かりやすく解説している場面です。

1組　技術

電気機器を安全に正しく使えるように保守点検の方法について学びます。

2組　理科

直列回路と並列回路の電圧と電流の関係についてのプリント学習です。

先生「プリントの表面は電流､裏面は電圧です。終わった人は答え合わせに来てください」

3組　社会

4組　美術　

ボックスアート

5組

１組　公民

２・４組　体育

体育館で２０分間ペース走です。

３組　美術

５組　理科

実験が行われています。

７・８・９組　生活単元

廊下や階段の掃除をしています。

１組　理科

２組　美術

４組　公民

５組　国語

新古今和歌集について学んでいます。

７・８・９組　体育

最後の柔道の授業です。

前回り受け身の練習をしていました。

１組　美術

お弁当のおかずづくり

３組　オセアニア州について学びます。

先生「〇〇主義とはどういう意味だと思いますか？ 」

４組　道徳

５組　国語

６組　数学

５組　理科

直列回路と並列回路の電圧の大きさの関係について学習をしています。

４組　数学

図形の証明の流れについて覚えます。

３組　社会

１・２組　体育

長距離走

先生「ファイト～」

生徒「ファイト～」

苦しくてもみんながんばっています。

１組　英語

３・４・５組　

体育の授業は２０分間走が行われていました。

２組　理科

１年生

１組　英語

問題を解いています。

２組　社会

３組　美術

お弁当のおかずづくり

４組　数学

問題を解いています。

５組　数学

６組　理科

７・８・９組　技術

プログラミング学習

３－３　理科

熱がどのように伝わるかについて学習していました。

１組　国語

２・４組　保健体育

教科書を活用して穴埋め問題をみんなで考えている場面です。

先生「健康を保持増進するためには、どうしたら良いでしょうか」

３組　理科

５組　英語

先生「今日は関係代名詞を訳すことをやっていきます」

1組　国語

2組

3組　技術

4組　音楽

歌舞伎鑑賞

5組　英語

７・８・９組　家庭

きゅうりの切り方実習

１・３・５組　

保健体育の授業が体育館で行われています。

モニターを見ながら先生の話を聴いています。

２組　理科

４組　数学

1組　国語

２組　英語

文法学習

３組　理科

４組　社会

５組　英語

先生「現在完了形はいくつかの使い方があります。今日は質問文・否定文をやっていきます」

７・８・９組　体育

柔道の授業では横受け身の練習をしている場面です。

寝技の練習です。相手の首の後ろへ自分の腕を回して抱きかかえるようにして上体の自由を奪います。

給食を食べ終えた３年５組の教室です。

先生「持ち物は水筒とプログラムだけです。他のクラスが授業中なので静かにしましょう」

「緊張するけどがんばります！」

（いってらっしゃい）

「いってきま～す♪」

徒歩で市民文化会館に向かいます。

１組　英語

２組　美術

３組　理科

道具を使った仕事の大きさについて実験しています。

４組　英語

５組

市内音楽会に参加するため、早めに給食を食べて出発します。

ちなみに３時間目は合唱練習も行いました。がんばってください。

１組　社会

聖徳太子がどのような国づくりをしたのか、タブレットを使って学習しています。

２組　理科

３・４・６組　体育

ペース走

ペアを組んで前半と後半に分かれて走ります。

生徒「〇〇～ついていけ！！」（ペアの相手に）

先生「ファイトー ！いいぞ､いいぞ､リズムあげていこう！」

５組　数学

反比例のグラフの問題練習

先生「このグラフを見て式を求めましょう」

１・２組　体育

陸上

先生「陸上の世界ではフライングは重罪です。大会などでフライングをしてしまうと一発アウトで、

その後の競技に参加することができなくなります。気をつけてください」

スタートダッシュの練習です。

創作ダンス では音楽が流れている間､スキップをしながら鬼ごっこをしていました。

３組　理科

４組　英語

文法の学習をしています。

５組　数学

７・８・９組　数学

1組

光の性質

光の屈折の仕組みなどについて学びます。

2組　英語

3組

4組　美術

引き続き、お弁当に盛り付けるおかずをつくっています。

5組　社会

6組　技術

プロジェクトＢＯＸ作り

１－３・４・６組　体育

5時間目になり、準備運動（ベーシック体操）が始まりました。

この後はペース走が行われます。

ペアを組み、走り方や（足の上げ方）などを撮影して記録します。

２－２　技術

電気機器の定格や安全に利用する仕組みについて指定された電圧や消費電力がどれくらいなのかを学びました。

３－３　道徳

杉原千畝の選択

多くの人々の命を救った外交官、杉原千畝のお話です。

授業ではビザを発行するかしないかで議論して意見をまとめました。

１－３　

住んでいる地域について考えます。

春日部市の改善点を見つけてタブレットを活用してスライドをつくります。

２－１　理科

直列回路と並列回路の電圧の大きさの違いについて調べます。

次は４時間目の公開授業の様子になります。

１－２　国語

根拠を示しながら説得力のあるプレゼンテーションをします。

２－３　数学

２－４　音楽

歌舞伎の鑑賞会

２－５　国語

３－１　数学

３時間目の授業公開の様子です。

１－２　理科

光の性質についてプリント学習をしています。

先生「ここまではわかりましたか？では下を見てください。

不等号で書きましょう。入射角と屈折角どちらが大きいですか」

１－３　数学

１－４　美術

お弁当に盛り付けるおかずをつくっています。

何をつくるつもりだったのでしょうか？

「納豆みたいになっちゃった・・・」という生徒の声がきこえてきました。

２－４　理科

直列回路と並列回路の電圧の大きさについて学習します。

３－２　理科

私たちの身の周りにある熱がどのように伝わっていくのかを実験します。

生徒「おっ、煙が出てきてる！上を見てみて！」

３－４　公民

７・８・９組　国語