カテゴリ:授業の様子など
2年生 東中祭 学年練習
まずは5日(木)に実施されたスピーチコンテストに出場した生徒2名が学年の皆さんの前で披露しました。
東中祭実行委員の挨拶(各クラス)
先生「実行委員のみなさんありがとうございました。
東中祭を通して、成長できる行事にしていきましょう!」
この時間では、当日の動きなどについて確認が行われました。
7・8・9組 授業の様子
理科 『細胞のつくり』
先生「みなさんに問題です!
この細胞の中には⓵何もない②空気がある③液体がある
どれだと思いますか?」
家庭(調理実習)『月見だんご』
「団子職人です!」
「手にくっつく~!」
「生では食べられないのかな・・・」
美味しそうな月見だんごができあがりました♪
お家でも作って月夜を眺めながら食べたいですね!
3-2・3・4組 1-1
3年生 2組 社会
家庭 幼児向けの絵本作り
3組 音楽
練習曲『木を植える』
(人間が自然を大切にし、未来を築くことの重要性を訴えています。
感情や思い、優しさ、希望、悔い、感謝、そして未来への願いが込められた曲です。)
4組 数学
音楽
練習曲「群青」
1-1 家庭
映像を見てミシンの名称やセッティング方法を学びます。
2-2・3・5組 プール学習
2年生 7・8・9組 授業の様子
1組 英語
2組 英語
3組 音楽
東中祭に向けての話し合い
5組 理科
6組 社会
7・8・9組 プール学習
先生「皆さん、旗までは何メートルあると思いますか」
生徒「〇〇メートル! 」
先生「けのびで旗までいけるかな」
1年生 7・8・9組 授業の様子
1・2・3組 プール学習
2組 数学
3組 英語
4組 技術
英語
5組 国語
理科
7・8・9組
家庭
なべ敷きなどを作っています。
畑作業
白菜の苗を植えました。
収穫は冬になるでしょうか?
楽しみですね!
2年生 授業の様子
4組 家庭
調理実習で生姜焼きを作りました。
生徒
「ちょっとお肉がかたいかな・・・」
「家庭的な味で美味しいです♪」
生姜焼きは簡単に作れますので是非、お家でも挑戦してみてください。
1組 理科
2組 数学
3組 社会
5組 国語
1-1 2年生 3年生 7・8・9組
1-1 英語
2年生
2組 理科
顕微鏡を使った実験が行われています。
4組 数学
5組 社会
3年生
1組 国語
2組
3組 理科
ABO式の血液型について学習します。
4組 社会
5組 英語
7・8・9組 家庭
1年生 授業の様子
1組 音楽
練習曲『永遠のキャンバス』
2組 社会
3組 技術
『本立て作り』
理科
『水溶液とは何か』
先生「今日は水溶液の濃度について詳しくみていきましょう」
4組 国語
5組 数学
音楽
練習曲『時を超えて 』
(大切なのは目指すゴールに近づくための努力を積み上げていく何気ない毎日であるということ、
そして結果がどうであれ、頑張ってきた時間がいつしか人生の財産になるんだということです)
2-3 3年生 授業の様子
2-3
調理実習で生姜焼きを作ります。
生徒「ビニール手袋をつけた方がやりやすいと思うよ!
先生「ピーマンを半分に切って、タネも取り除いてください」
生徒「ピーマンは細いほうがいいと思う」
(クラスの担任の先生が様子を見にきました)
生徒「先生!お肉食べますか?ピーマン全部あげます!笑」
先生「いい感じですね!」
ご飯山盛り~♪
生徒「食トレです!」
楽しい試食時間♪
美味しかったね!
3年生
1・2・5組 体育
『マット運動』
生徒「できるかな、できるかな…」
先生「手を真っ直ぐにして起き上がってください。そしたら4点です」
1組 理科
『遺伝の仕組みについて』
2組 英語
3組 社会
3・4組
『マット運動』
『プール』
5組 数学
7・8・9組 2年生 3年生
7・8・9組
『草むしりと畑作業』
これから白菜を植えるようです。
牛糞を撒いて土を柔らかくしてから畝作り作業をします。
2年生
1組 社会
3組 理科
4組 国語
5組 家庭
『生姜焼き作りに向けて事前学習』
ショウガ汁を作ります。(醤油とみりんを入れます)
生のお肉には細菌がついている場合があるので、包丁や菜箸をよく洗って、他の材料につかないようにします。
しょうが汁ををつけたお肉を焼きますが、 この時にお肉は縮みます。
先生「お肉がそってしまうので、菜箸で抑えて端っこまで火を通してください」
6組 英語
3年生
1組 理科
2組 英語
3・4組 体育
『マット運動』
5組 数学
1年生 3年生 授業の様子
1年生
1組 数学
国語
2組 英語
技術
『本立て作り』
板に印をつけていく作業
「できました!」
3組 社会
4組 音楽
4・5組 プール学習
5分間で何メートル泳ぐことができるのか挑戦します。
見学者も記録をするなど、授業に参加しています。
100メートル超えたよ!という声が聞こえてきました。
200メートルを超えた生徒もいました。
3年生
1組
3年生は『公民』の授業が始まりました。
2組 公民
3組 国語
4組 英語
5組 英語
2年生 授業の様子
2組 調理実習「豚肉のしょうが焼き』
今日も2組が調理室でしょうが焼きを作りました。
もう出来上がったようです。
(気になるお味は??)
生徒「ご飯と合ってとてもおいしかったです♪」
1組 理科
顕微鏡を使った実験
3組 国語
4組 数学
5組 英語
6組 社会
総合 3年生 【東中祭】合唱練習
5時間目に体育館で学年曲『決意』の練習が行われました。
各パート別練習の様子
7・8・9組
畑作りと除草活動
(畑づくりで使用する土)
この夏は小松菜を収穫しましたが、今度はどんな野菜を植えるのでしょうか?
楽しみですね。
防災給食(缶入りパン)
9月1日は防災の日ということで今日は災害救助用備蓄食料が給食に登場しました。
メニュー
・缶入りパン
・豚肉のアップルソース焼き
・ビーンズサラダ
・ミネストローネ
・牛乳
缶入りパンは油を多く使っているので腹持ちが良いそうです。
先日、実施された防災学習に続いて今日は災害時の食事についてみんなで考えてみましょう。
2年生 配膳の様子
1年生 授業の様子
1組 音楽
『HEIWAの鐘」
合唱練習が行われています。
理科
2組 国語
『大人になれなかった弟たちに』
先生「新しいプリントはノートに貼れましたか?
では母の描写について見ていきましょう!
母は生きる必要性があったのに、なぜ食べなかったのかを考えてみてください」
音楽
東中祭についてみんなで話し合っている場面
3組 数学
『移項を使って方程式を解く』
先生「どんどん隣近所で助けあおう!」
国語
4組 理科
4・5組 プール学習
5組 社会
3年生 1年生 授業の様子
3年生
1年生
上級学校調べ 2年生
総合の時間では上級学校について調べるプリント学習が行われていました。
各高校の所在地や部活動などをモニターの映像やタブレットを見ながら取り組みます。
1年生 7・8・9組 授業の様子
1・2・3組 プール学習
まだまだ日差しが強いため、校長先生が日除けのテントを準備してくれました。
7・8・9組
技術 『本立て』
定規を使って切断部分に印をつけていきます。
全員が丁寧に作業を進めています。
1-4 2-1
1-4 音楽
2学期に入り、10月中旬に行われる東中祭に向けての取り組みが始まっています。
先生「みなさん、パートリーダーは重要な役割です。
今から話し合いをして各リーダーを決めましょう」
生徒「やりたいよ、という人はいますか」
2-1 調理実習
『生姜焼き』を作ります。
包丁で切ったピーマンやパプリカをフライパンで炒めて味付けをします。
メインの豚肉です!!
ドォーーン!
もうこの場面だけでのどがゴクリとしてきます♪
撮影者「いい香りがしてきましたね! 」
生徒「私もそう思います!」
先生「肉が3枚重なっていますよ!」
生徒「えぇっ!・・・」
みんなの顔がとっても嬉しそうです♪
(フライパンを持った手つきが慣れていて中華料理を作っているみたい!と周りの友達に言われている場面)
生徒「よくやった!選手交代!あとは任せて」
みんなで助け合いながら実習に取り組んでいます。
撮影者「お味はいかがでしたか」
生徒「ちょっと味を濃くしずきました!」
みんなで 美味しくいただきました♪
7・8・9組
玄関の掃き掃除
グループ学習
先生「10円玉に様々な調味料を使って、色の変化を調べたときどうなりますか?
(タバスコ・ソース・ケチャップ・みりん・醤油)
生徒「特にタバスコがきれいになっています」
身体測定 2年生
2年生は4時間目に図書室で身体測定が実施されました。
3年生 東部地区テスト
2年生 GTECテスト
1年生 課題テスト
2年生 7・8・9組 授業の様子
1組 理科
『動植物の生きるしくみ』
先生「体の仕組みについて詳しく学習をしていきます」
2・4・5組 体育
「ダブルダッチ」
30秒以内に何回跳べるか、各チームで挑戦しています。
3組 国語
『盆土産』
6組 英語
7・8・9組 体育
フラフープリレーといってフラフープを落とさないように隣の人に渡して繋いでいきます。
3-1・2・5組 1-2・3・4・5組
3-1・2・5組 体育
「ダブルダッチ」
1-2 社会
先生「フランスについて学習していきたいと思います」
年間の気候や有名な歴史上人物について学習していました。
3組 家庭
ミシンの使い方をもう一度覚えます。
4組 国語
「大人になれなかった弟たちに」
流れてくる音声に合わせて教科書の本文を目で追います。
5組 数学
身体測定 1・3年生
1年生は1時間目、3年生は3時間目に身長・体重測定が実施されました。
学活 全学年
一人一人通知表が配られています。
また先生のお話がありました。
3年生 学年集会 学活
学年集会
表彰式が行われています。
清掃活動賞・グッドマナー賞・総合ベスト賞など様々な賞が表彰されました。
先生「中3の夏は勝負の夏です。周りのライバルが勉強している以上にがんばってください。
自分の将来に向けての人生設計や勉強を頑張って進化したみなさんを2学期お待ちしています」
先生「①警察のお世話にならないこと
②性被害に巻き込まれないようにすること
③困りごとなどがあったら相談することを踏まえて有意義な夏を過ごしましょう」
学活
2年生 学年集会 学活
表彰式が行われています。
先生「夏休みの生活について大事な部分をお話します。
①規則正しい生活を送りましょう(早寝・早起きなどを心がける)
②家のお手伝いをしましょう
③夏休みの課題や自主学習を計画的に取り組みましょう」
先生「ここからはもっと大事な話をしますのでよく聞きましょう。
【健康と安全について】
①むし歯がある人は長いお休みを活用して治療をしましょう
②交通安全・自転車の乗り方に十分注意しましょう(一時停止をして自分の身を守ること)
③水の事故に十分注意しましょう」
学活
各クラス夏休みの生活について再確認をしました。
先生「キャンプなどのに行く際は保護者と一緒に行くようにしましょう」
先生「家庭学習は1日1ページやりましょう。本なども夏休み中にどんどん読むと良いです」
1年生 学活 学年集会
学活
【班ごとに調べた職業を発表しよう】
学年集会
リモートで今学期の振り返りや来学期の目標などのお話がありました。
また表彰式も行われました。
夏休みの生活について
先生「部活動や家庭学習など自分の体力づくりや趣味、特技、学力を伸ばす良い機会となりますので有意義な時間にしましょう」
挨拶部門、勉強部門、委員会活動部門で表彰されている場面です。
7・8・9組 2年2・4・5組
3時間目に除草作業と4時間目はミニトマトの水やりなどが行われました。
ここは5月頃にサツマイモを植えたようです。秋の収穫が楽しみですね。
こちらはミニトマトの水やりの様子です。
2年生 2・4・5組
水泳学習
3年1・2・5組 1年生
体育
選択授業で水泳学習とマット運動に分かれています。
水泳
マット運動
先生「2年生が挑戦していた課題を紹介します。
まずは前転系の技では、前転・開脚前転・倒立前転・伸膝前転
後転系では、後転・開脚後転・伸膝後転・後転倒立の8つの技です
久しぶりなので、簡単な技から挑戦しましょう」
1年生 1組 数学
2組 社会
オセアニアとアジアのつながりについて学習をしています。
3組 家庭
4組 国語
本の貸出と自主学習
5組 数学
先生「等号や不等号の左側にある式または数を左辺と言います。では右の場合は何と言いますか?」
1年生 学活
職業調べ学習や自主学習が行われていました。
12日 7・8・9組 3年2・3・4組
7・8・9組 音楽
東中祭(学年曲練習)
学年ごとに分かれて練習をしている様子です。
1年生 HEIWAの鐘
2年生 ほらね
3年生 決意
3年生 2組 理科
3組 英語
4組 理科
2年生 1年1・5組 3年3・4組
2年生 1組 英語
1学期最後のALTの先生の授業です。
ALT「Do you like pizza?」
こちらは、ALTの先生と英会話をします。
15秒以内に3問出題されるので生徒は答えます。
ALT「Can you play the piano?」
ALT「When is your birthday?」
2組 理科
5組
「届けよう 服のチカラプロジェクト」企画に向けて子供服を集める回収箱を作っています。
6組 国語
1-1 国語
夏休みの課題である読書感想文の本を探します。
決まった人は貸出もできます。
生徒「この本おすすめです! 誕生日の運勢がわかります」
5組 技術
制作品を図に表す方法を学びます。
3-3・4組 体育
バドミントン
2年生 7・8・9組 3年生
2年生 1組 理科
2組 家庭
ティッシュケース作り
3組 自習
4組 数学
5組 英語
6組 社会
7・8・9組 体育
ピッピッというリズムに合わせて跳んでいます。
3年生
2組 数学
3組 国語
時間内に作文を書く練習をしています。
4組 英語
5組 英語
朝登校と清掃の様子
おはようございます!
やっと1週間が終わります。
明日から3連休です。今日1日も元気に過ごしていきましょう!
11日 進路説明会に向けて
5・6時間目に進路説明会が行われます。
3年3組が椅子出しなどの準備を行いました。
3年生 1年生 授業の様子
2組 数学
先生「解いている問題が難しかったら次の問題に挑戦してみよう」
4組 理科
細胞と遺伝
植物の受精について詳しく学習します。
5組 国語
先生「テストで点数をとるには作文問題や記述問題を落とさないようにすることです。
記述問題の良い部分は、部分点が取れるところです」
生徒「なるほど!」
1-3 国語
夏休みの課題として読書感想文が出され、先生のお話では評価基準などの説明がありました。
先生「原稿用紙3枚目の5行目まで埋められると良いですね。
課題図書もしくは、自由図書のどちらかを選んでください。
教科書などを活用して、原稿用紙の書き方をまずは調べましょう」
1-1 理科
先生「夏休みの課題に自由研究はありませんが、ぜひこの機会に博物館などに行ってみると良いと思います。
先生のおすすめをご紹介します。一つ目は国立科学博物館です。
昆虫MANIACという夏休みイベントがあります。
ぜひ、授業で学んだことをふまえてみると良いですね。
昆虫の足は何本だったかな?何類だったのかな?」
4・5組 水泳学習
2年生 授業の様子
1組 英語
2・4・5組 水泳学習
コースごとに課題があり、それぞれが何メートル泳げるのかペアを組んでチェックします。
3組 理科
6組 家庭
ティッシュケース作り
先生「真っすぐ縫えるといいですね」
3年生 1年生 授業の様子
2組 理科
3組 数学
4組 数学
5組 社会
1年生
1・2・3組 体育 10日撮影
【ダブルダッチ】
先生「練習時間3分です。よーいスタート!」
1組 音楽
パート練習
2組 国語
読書感想文の書き方について先生がお話しています。
3組 英語
様々な英単語を覚えています。
4組 理科
5組 社会
7・8・9組 社会
日本の気候について学習します。
届けよう服のチカラプロジェクト 2年生
10日(水)撮影
【紛争体験ワークを通して難民の生活をイメージしよう】
本日は、牛島小学校のみなさんとリモートで交流を行いました。
TVモニターの映像を見て難民の生活やその背景などについて学習している場面です。
生徒「私たちはユニクロさんと協力をし、難民として生活をしている子どもに服を届ける活動をしています。
牛島小学校のみんなに協力してほしくて、お話をしにきました。よろしくお願いします」
今、2年生は子供服の回収箱を準備しています。
みなさんの手元にある着られなくなった衣服が1着でも多く、世界の難民に寄付できるように
ご協力をよろしくお願いいたします。
3年2・3・4組 7・8・9組
2組 理科
先生「人間の体のDNAは基本ハシゴみたいな形をしています。
このハシゴがねじれているような形を〇〇構造といいます」
3組 音楽
学年曲「決意21世紀に生きる君たちへ」
4組 数学
問題練習
先生「では1つだけ先生がやります。エックスに代入したら〇〇になります」
7・8・9組 畑作業
これから小松菜の収穫を行います。
生徒「でかいのみーつけた」
生徒「でかいのはね、カエルがいるんだよ!」
(どれくらい収穫できましたか)
8本ありました。学年ごとに分かれてローテーションで収穫しました。
9日(火) 1年生 授業の様子
1組 英語
先生「I likeなど自分の好きなことや好きなものなど一般動詞の文を読みとっていきましょう。
また複数形も意識してみると良いと思います」
2組 英語
ALTの先生と出身地など英会話の練習をしています。
3組 国語
4組 数学
5組 音楽
東中祭に向けて学年曲を決めます。
「HEIWAの鐘」を練習していました。
2年3・4組 1年生 授業の様子
3組 音楽
おさらいとして、久しぶりに校歌を歌います。
先生「昨年や一昨年の東中祭を見てきましたが一人一人がしっかり大きな声で歌えるように
練習できると安心かなと思います」
4組 音楽
東中祭に向けて学年曲「ほらね、」を歌います。
1年生 1・2・3組 水泳学習
こちらの写真はコース別に課題が出されています。
1、2コースはできるだけ長く泳ぐことに挑戦します。
3、4、5コースは1、2コースを目標に25メートルを泳ぎます。
6コースはビート板を使ってバタ足をマスターすることとクロールを息継ぎで25メートル泳げるか挑戦します。
1-4 英語
スピーチが行われています。
3年生 7・8・9組 授業の様子
1・2・5組 体育
バドミントン
ソフトテニス
先生「今日は人数が多いので4ポイントとったら交代します。2対2の引き分けでも同様です」
3組 数学
7・8・9組
【模写で上達】
絵の形を捉えるトレーニングが行われています。
絵を写す過程で絵の形を理解します。
8日(月) 2年3・5組 道徳 研究授業
3組 【蹴り続けたボール】
サッカーの長谷部選手のお話を題材にした研究授業が行われました。
5組
【ブラック・ジャックふたりの黒い医者】
ふたりの医者のいのちに対する考え方について学習しました。
7・8・9組 2年生 授業の様子
7・8・9組 技術
トマトの成長を観察しました。
水やりも行いました。
先生「トマトも暑さに耐えています。花が出てきているのでそろそろ実がなると思います」
写真は生徒が丁寧にホースを巻いている場面です。
2-1・3・6組 体育
先日実施されたテストが返ってきました。
前半に解説、後半はテスト直しをしました。
2組 理科
4組 数学
【一次関数】
先生「もう一度おさらいしましょう。
1次関数の中に特殊バージョンとして比例があるんだよ。
例えば、セミという種類にクマゼミやミンミンゼミがいるように、1次関数の中に比例があります」
5組 社会
先生「松前藩はアイヌ民族と交易をしていましたが不利な条件だったので、
アイヌ民族は不満が出てきて一揆(いっき)が起こりました。 」
3年生 1年生 授業の様子
3年生 1組 理科
顕微鏡を使っています。
2組 英語
スピーチが行われています。
3・4組 体育
テスト返しがありました。
5組 数学
1年生 2組 社会
3組 家庭
基礎縫いを終わらせます。
4組 国語
5組 数学
2年生 授業の様子
1組 数学
2組 国語 5日(金)撮影
夏休みの課題で読書感想文を書くための本を選びます。
音楽
東中祭に向けて合唱練習が行われていました。
3組 家庭
【ティッシュケース作り】
4組 国語
5組 英語
6組 国語
【言葉の力】
5日(金) 2年5組 技術
プランターの土を再利用します。
ビニール袋に土を入れてもみほぐしたり、直射日光に当てて干します。
蒸らすことで消毒効果があるようです。
虫を見つけたようです!
1年2組 2年2組 3年1・3・4組
1-2 家庭
【基礎縫い】
今日は提出日となっています。全員が提出できるようにどんどん作業を進めています。
2-2 家庭
【ティッシュケース作り】
3-1 音楽
東中祭に向けて3年生も取り組みが始まっています。こちらの写真は「決意」という曲を聴いている様子です。
様々なことを教えてくれた先生方や先輩、仲間たちなどを思い浮かべて歌うという曲です。
3・4組 体育
【ダブルダッチ】
先生「みなさん、素晴らしいターナー(まわし手)を発見しました。こちらのターナーは上手です!」
4日(木) 2年6組 7・8・9組 3年生
2-6 理科
小松菜を育てるために土の消毒をします。
ビニール袋に土を入れて日光に当てます。
7・8・9組 家庭
【キラキラ2層七夕ゼリー作り】後編
昨日作ったゼリーにデコレーションをしていきます。 フルーツやカラフルなお菓子を盛りつけて完成させます。
生徒「もういっぱい取っちゃっていいよ」
生徒「七夕だから黄色い星にしよう!」
美味しそうなゼリーが出来上がりました。
3年生 総合
5時間目は6月に受けた東部地区テストの結果が返ってきました。
6時間目に七夕の短冊作りや1学期の振り返りシートを書くなどの学習に取り組みました。
3年生が製作した短冊飾り
1年1・2・3組 2年5組 7・8・9組
1-1・2・3組 プール学習
先生「けのびをする瞬間に前を見てしまっている人が大勢います!
水の抵抗を受けてしまうので前へ進みません。姿勢をつくったら伸びることを意識しましょう。
ではもう一度行います!本当にけのびだけで5メートルいけるのか?
また、けのびが止まる寸前にばた足をしてください」
2-5 音楽
「ほらね」という合唱曲を聴いています。
抗うことのできない自然の大きさ、人とのつながりの大切さといったものが込められていてとても迫力がある曲です。
7・8・9組 社会
地図帳を見て都道府県名を覚えます。
2年生 1年生 授業の様子
2年生 1組 英語
2・4・5組 体育
水泳学習
3組 理科
テスト返し
6組 家庭
基礎縫いを学びます。
1年生 1組 英語
スピーチが行われています。
音楽
東中祭でよく歌われる「HEIWAの鐘」を練習しています。
戦争の悲惨さを後世に伝え、平和の世であるようにという意味が込められています。
毎年、いくつかの曲を一通り聴いてクラスで決めるようです。
2組 社会
テスト返し
3組 理科
テスト返し
4組 国語
5組 美術
文字っておもしろいを題材にした作品作りが行われています。
2年1・3・6組 7・8・9組
2-1・3・6組 体育
7月になり、2年生も水泳授業が始まりました。
7・8・9組 家庭
【七夕2層キラキラゼリー】
今日はカルピスとサイダー、ゼラチン、かき氷のシロップなどを使ってゼリーを作ります。
まずは手洗いと調理器具をしっかり丁寧に洗います。
先生「ゆすぐ人と器具を拭く人で分担するとスムーズに進みます」
ゼラチンをボウルに入れて溶かします。
生徒「ゼラチン何gだろう? ちょうど5gと袋に書いてある!」
生徒「カルピスのいい匂いがする!飲みたい!」
先生「均等になるように4人分に分けます」
冷蔵庫に一晩冷やして明日の家庭科の授業でいただくようです。
1年生 授業の様子
1組 技術
【ブリッジコンテスト】 厚紙の形状や構造について理解する
厚紙の形状によって水の入ったペットボトルが乗るのか乗らないのか実験します。
先生「この形状でペットボトルが乗ると思う人!乗らないと思う人!」
3組 英語
4組 数学
5組 国語
2日(火) 下校の様子と放課後の部活動・委員会活動など
期末テストが無事に終わりました。
手応えはいかがでしたか?
生徒にインタビューしたところ社会ができたという声が多かったように思います。
7月に入りました。間もなく始まる 夏休みに向けて苦手教科の学習に取り組むなど、
今から少しずつ計画を立てておくとよいかもしれませんね。
女子バスケットボール部
コーチ「片手ではなく、しっかり両手でパスしましょう」
男子バスケットボール部
男子卓球部
正しいフォームと技術を丁寧に教えてもらいます。
水泳部
集会体育委員によるプール清掃が行われました。
2日(火) 7・8・9組 体育
プール学習がありました。
天候は曇りです。30度ほどありますが、やや水温は低めのようです。
寒いという生徒の声が聞こえました。 プールサイドにいる際は、水滴をはらうと良いかもしれません。
期末テスト 2日目 3年生 2日(火)撮影
3時間目の様子です。
期末テスト 2日目 2年生 1年生
1時間目のテストが始まっていますが、どの生徒も集中して取り組んでいます。
2年生
1年生
期末テスト 1日目 2年生 1年生
2年生
1年生
期末テスト 1日目 3年生 7・8・9組
期末テストが始まりました。
まずは3年生の様子です。
7・8・9組
28日(金) 1年5組 2年1組 3年3・4組 7・8・9組
1-5 家庭
基礎縫いを学んでいます。
2-1 音楽
英語
3-3・4組 体育
ダブルダッチの映像を見ています。
生徒「おしい!入りはよかったね」
先生「床にタッチして戻ってみよう」
7・8・9組 音楽
きらきら星を弾きます。
大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。
弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。
1年生 7・8・9組 授業の様子
来週から期末テストが始まります。
1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。
7・8・9組 体育
リズムに合わせてけんけんぱをします。
徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。
先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」
3年3・4組 7・8・9組
3-3 英語
3-4 英語
7・8・9組 作業
1年生 授業の様子
1組 音楽
2組 国語
3組 英語
プリント学習で宝探しゲームをします。
先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。
①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)
②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)
③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)
6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。
みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。
4組 理科
物質を加熱して分類する
石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。
・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。
5組 社会
2年生 授業の様子
1・3・6組 体育
ダブルダッチ
2組
社会の授業では期末テスト対策が行われていました。
来週7/1~2日はテストがあります。
5組 国語
朝清掃の様子 1年生
おはようございます。
今日は比較的に過ごしやすい体感ですね。
1日を楽しんで過ごしましょう。
26日(水) 2年生 届けよう服のチカラ プロジェクト
いらなくなったり着なくなった子供服を回収するためのボックスを作成します。
どのクラスもみんなで協力し合って作業に取り組んでいました。
1年生 授業の様子
1・3組 体育(2組は教室で保健体育)
マット運動が行われています。
これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。
4組 美術
5組 数学
2年生 授業の様子
2組 保健体育
喫煙と健康
先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので
多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」
1・3・6組
体育の授業でマット運動が行われています。
開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。
3年生 7・8・9組 授業の様子
1組 美術
2組 社会(25日撮影)
先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」
先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。
2010年になると2.6人です。
少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」
理科
3組
音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。
5組 社会
7・8・9組 理科
顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。
活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。
生徒「こんなに動いているのはすごいね!」
3年生 2年生 授業の様子
3年生 1組 数学
2組
3・4組 体育
バドミントン
ソフトテニス
ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?
など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。
5組 理科
2年生 1組 社会
先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」
技術(24日撮影)
小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。
袋に入れて太陽の光を当ててあげます。
5組 数学
6組 美術
英語
7・8・9組 授業の様子
24日(月)撮影
水泳学習が始まりました。
先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。
まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。
次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。
先生「現在〇位は〇〇選手だ!」
英語の授業ではプリント学習が行われています。
答えがわかったら手をあげて発表します。
1-1 2年生 授業の様子
1-1 理科
色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。
2年生 1組 理科
2・4組 体育
マット運動
3組 国語
5組 保健体育
喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。
6組 英語
3年1・2・5組 1年生 授業の様子
1・2・5組 体育
ハンドボール
生徒「オーマイガー!」
先生「ナイス!守りがいなかったー」
卓球
バドミントン
1年生 1組 音楽
2組 社会
東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。
先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」
生徒「安い! 」
3組 家庭
基礎縫いを学びます。
「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」
4組 国語
5組 数学
21日(金) 生徒総会
5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。
写真は5時間目の様子です。
第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、
各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。
1年生 授業の様子
1組 社会
2組 理科
3組 数学
4組 英語
5組 家庭
2年生 7・8・9組 授業の様子
2年生 1組 社会
2組 理科
3組 理科
4組 国語
5組 プロジェクトX
ビデオ学習
6組 英語
日本の果物について学習しています。
7・8・9組
SST(ソーシャルスキルトレーニング)
(どんな話をしていますか? )
生徒「ごはんとパンの良いところを話し合っています」
生徒「ごはんの良いところは、調整ができるところです」
生徒「パンが良い理由はマクドナルドが美味しいからです」
生徒「みんなで考えよう!」
3年生 授業の様子
2組 社会
北朝鮮の拉致問題について学んでいます。
(1970年代から1980年代)北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、
日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。
先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」
3組 国語
レポート学習
4組 英語
5組 英語
20日(木) 薬物乱用防止教室
校長先生の話
「薬物乱用防止教室ということで、埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の
〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで1000回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」
講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが、
どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。
この時間を無駄にしないように、よろしくお願いします」
講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。
この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか?」
講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。
一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」
インターネットの普及が関係して10〜20代の若者の使用が増えています」
大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。
どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。
お礼の言葉
20日(木) 2年生 授業の様子
1組 社会
【江戸時代の人々はどのような生活を送っていたのか?】
士農工商という階級社会について学びます。
2組 英語
3組 英語
4組 理科
化学反応式について学習している様子です。
1-2・3・4組 7・8・9組
1-2 音楽
1-3 国語
【漢字に親しもう!】
1-4 体育
【マット運動】
先生「前転と後転をやりましたが、よりよくやるためには、
まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから、縮まることを意識しましょう」
7・8・9組 作業
川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。
3年生 授業の様子
1組 英語
2組 数学
先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。
自分と違う途中式があったら何が違うのだろう?と考えてみるのも良いと思います。
最終的には答えがあっていれば丸です」
3組 美術
4組 理科
5組 国語
2年生 授業の様子
2・5組 体育
【マット運動】
正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。
(マットから離れた場所にタブレットが置いてあります)
先生「簡単な技からやってみましょう」
生徒「お、上手くない!?動画撮ってあげる」
3組 理科
4組 保健体育
6組 家庭
各班で調理実習計画(しょうが焼き)を立てます。
19日(水) 7・8・9組 音楽
【ヴァイオリン学習 】
先生「今一本一本、弦を繋げてみます。まずは何もおさえないで弾いてみましょう」
先生「前回、(カノン)を弾いたので今日はきらきら星をやっていきましょう。
楽譜を開いてください。 きらきら星と聞くとドドソソララソ♪のイメージですが、
ヴァイオリンバージョンで楽譜は書かれています。
レレララシシラ♪のところですが、3本目の弦をおさえないで弾きます」
1年生 授業の様子
1・3組 体育
【マット運動】
2組 保健体育
【運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう】
4組 美術
5組 数学
18日(火) 3年1・3組 7・8・9組
3-1 家庭
ネームバンドを作ります。
3-3 理科
球を転がす高さを変えることによって木片の移動距離の違いを調べています。
7・8・9組 数学
1-2・3組 体育
【マット運動】
先生「マット運動をやりますが、怪我をしないように大きくストレッチをしましょう!」
怪我をしないように元気良くベーシック体操をします。
先生「ストレッチのやり方を説明します。これは毎時間行います」
全部で9つあります。
・手首のストレッチ
・首のストレッチ
・キャット・ドック〔猫のように背中を丸めて、犬のように背中をそらす運動〕など
(アンテナ運動)
(キャット・ドッグ運動)
(ゆりかご運動)
(足の振り上げ・ブリッヂ・前転・後転運動など)
1-1・4・5組 2年1・2・3組 授業の様子
1-1 保体
《運動と健康》
運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう。
先生「運動するとどんな効果が得られるでしょうか? 」
生徒「筋肉がつくと思います」
生徒「体力の向上!」
生徒「心が落ち着く」
4組 英語
ALTの先生からの質問を英語で返答します。わかった生徒は挙手をして答えます。
ALTの先生「朝食は何時ですか?」
5組 国語
2年 1組 理科
2組 数学
3組 社会
全国統一した豊臣秀吉の社会政策について学習します。
6/15 土曜参観日(授業参観)③
2-2 理科(実験)
銅を燃焼させて酸化した質量の変化を調べます。
2-4 数学
7・8・9組 家庭
浴衣の着付けができたらタブレットで撮影します。
6/15 土曜参観日(授業参観)②
3-3 社会
2-4 国語
2-5 英語
1-1 美術
2-3 技術
小松菜の成長過程などを撮影してレポートにまとめます。
3-3・4組 体育
選択授業(バドミントン・ソフトテニス・ハンドボール)
まずは準備運動としてベーシック体操をします。
バドミントン
先生「最初はラケットを置いてシャトル(羽根)を投げる練習をしてみたいと思います。
自分は打てるという人もいると思いますが、みんなで楽しくできるように、シャトルを投げる練習から始めます」
今度はラケットとシャトル(羽根)に慣れるために打ち合いをします。
ソフトテニス
生徒「よし!今の場面、上手く撮れましたか? 」
撮影者「カッコいいところ撮れましたよ♪」
ハンドボール
生徒「いいよ!攻めて!」
先生「さぁ〜、どう攻めるのか?すぐ、まもりに入ろう!」
先生「チャンス!残り2分」
校長先生もチームに加わりました。
生徒「ナイスカット!」
先生「黄色チーム守りが良いですね」
3校時など追加の授業風景や放課後の部活動の様子は来週お知らせします。
6/15 土曜参観日(授業参観)①
本日、数年ぶりの土曜参観が実施され、多くの保護者が来校しています。
2-2 音楽
1-1 数学
1-2 英語
1-5 理科
1-3 家庭
14日(金) 2年1・6組 1年生
2-1 音楽
【ヴァイオリン学習】
2-6 理科
銅を加熱すると質量は変化するのか実験します。
先生「火傷をしないようにまわりをよく見て安全に行うようにしましょう」
加熱後の物質や質量はどう変化したのでしょうか?
1年生 1組 美術
【文字っておもしろい】
2組 数学
3組 英語
4組 国語
5組 社会
先生「経済の発展により、アジア州はどのように変化したのかをみていきましょう」
3年1・2・5組 1年5組 7・8・9組
3-1・2・5組 体育
【ハンドボール・ソフトテニス】
現在3時間目、春日部市の気温は32度です 。
ハンドボール
先生「今からゲームを行いますが、水分補給はとるようにお願いします。
キーパーは入れ替えてもかまいませんが、2人になるのはダメです。 では、はじめましょう!」
「いけいけ! 青ボール! 〇〇~前へ、おけおけ!」
暑さを感じさせないほど、盛り上がっています。
チームで声をかけあって攻めたり守ったりとお互い一歩も引きません。
ソフトテニス
1-5 家庭
【浴衣の着付け】
各グループで浴衣の着付けをしてタブレットで撮影します。
「やったー 先生、できました!」の声がきこえました。
(タブレットで写真撮影)
後ろ姿も♪
7・8・9組 作業
花壇などにある木々の枝を手入れしたので先生と一緒に片付けます。
「枝をきっています」
1年生 授業の様子
1組 数学
【文字の使用】
文字を使った式について学びます。
2組 家庭
【浴衣の着付け】
各グループで浴衣の着付けを学んでいます。
生徒「首は苦しくない?大丈夫?帯を中央にした方がいいんじゃない」
1-4・5組 保健体育
健康の成り立ちについて先生がモニターを活用してお話をしています。
先生「鎌倉時代は病気になると鬼がいると言われていましたが、現代では化学や医学が進んでいるので原因がわかってきました。 病気にならないように皆さんには知識を身につけていただきたいと思います」
13日(木) 3年生 7・8・9組
3年生 総合
2学期(10月)に実施される東中祭に向けての取り組みが始まりました。
写真は最高学年としての心構えなどについて先生がお話しています。
先生「皆さんにとって最後の東中祭です。
1年生は皆さんの姿を見ていますので、最高学年としてお手本になるような取り組みをしていただきたいと思います」
7・8・9組 数学
(大きな数の数え方と覚え方について先生が説明をしている様子)
先生「ここまでは千の位、4つ進んだら1万の位、また4つ進んだら億の位、兆の位です。
では、次は何の位になりますか?」
生徒「京の位です!」
先生「正解です。こうやって覚えていくと間違いは少なくなります」