東中学校ブログ

１年生

１組　理科

先生「次の授業は理科室でやりますよ」

２組　社会

３・４・６組　体育

選択授業で柔道、ダンス、陸上が行われています。

５組　道徳

７・８・９組　家庭

ランチョンマット作り

針と糸で丁寧に縫っていきます。

１組　数学

テスト返しがありました。

先生「間違っているところがないか､よく確認するんだよ」

２組

お弁当創り

各自、集中して作業に取り組んでいます。

３組　社会

テスト返しで先生の問題解説を聞いて答えを確認します。

４組　数学

テスト返し

先生「記号をつけ忘れないようにしてください」

５組　理科

テスト返しでみんなで答え合わせをしている場面です。

６組　技術

本立て作り

四ツ目キリのようなものを使って作業しています。

２年生は１時間目から６時間目までGTEC（英語テスト）が実施されています。

GTECとは、Global Test of English Communicationの略で、「読む」「聞く」「書く」「話す」の４技能をスコア型の絶対評価で測定するテストです。

写真は２組がＰＣ室や総合学習室でヘッドホンやタブレット端末を使用したテストが行われています。

１組

３組

４組

５組

おはようございます。

朝晩は冷えてきましたが、日中は比較的に過ごしやすい気温になりましたね。

一日がんばりましょう。

10/4(水)撮影

放課後は合唱練習が行われていました。

文化祭まで残り８日ですね。

気を付けて帰って下さい。

１０月８日（日）に開催予定の「第６９回　幸松地区体育祭」に東中生がボランティアとして参加します。

今日は、そのボランティア活動の打ち合わせが、校長先生のもとで行われました。

ボランティアには４０人以上が参加します。

↓　今日は、自分の役割（出発や用具など）が発表されて、各役割の代表決めも素早く行っていました。

↓　「放送」の役割だった生徒は、早速台本を渡され、内容を確認していました。

↓　打合せをスムーズに終わらせ、自分の使った椅子以外も、テキパキと片付けていました。ボランティア活動に向けた準備は万端ですね。

４時間目までのテストが終わり、給食の時間になりました。

クラムチャウダートーストがとても美味しかったですね。

ごちそうさまでした♪

そして昼休みはテスト対策をしている生徒がたくさんいました。

「最後の社会がんばります！」

（４時間目までのテストどうでしたか）

「余裕です！！全教科得意です！！」（結果が楽しみですね）

ＡＬＴの先生と英語で会話をしていました！！（すごい！！）

「国語がよくできました！」

この後、１、２年生は理科、３年生は社会のテストが始まります。

残り１時間です。ファイト♪

７・８・９組

これからテストが始まります。

３年生は２時間目のテストが終わろうとしている時に撮影しています。

引き続き、５時間目まで気を抜かずにがんばってほしいと思います。

３－１

３－２

３－３

３－４

３－５

おはようございます。

本日、１校時から５校時まで中間テストが実施されます。

その様子をご覧ください。

写真は１、２年生です。

間もなく１時間目のテストが終了します。

２－１

２－２

２－３

２－４

２－５

１－６

１－５

１－４

チャイムが鳴りました。

後ろの座席から用紙を回収します。

１－３

１－２

１－１

2年生

１・2組　体育

柔道

技を仕掛ける練習です。

陸上

ハードル走

3組　美術

4組　英語

5組　理科

2種類あると言われている呼吸について先生がお話しています。

後期教育実習生も授業の様子を見て学びます。

3年生

1組　数学

2・4組　体育

これから選択授業が始まるようです。

各､担当の先生の説明を聞いたうえで､何にするのかを決めます。

3組　国語

明日（本日）の中間テストに向けて自主学習をしています。

5組　理科

力の合成についての実験の説明を聞いている場面です。

各班で実験してわかったことをまとめます。

７・８・９組

テスト勉強などが行われています。

体育の授業で使うプリントを書いているようです。

（マイブームは？）「塾の先生がかっこよくてかわいいです♪」

（マイブームは？）「ゲームとマンガです♪」

昨日来校頂いた「平岡 拓晃 選手」から東中にサイン色紙を頂きました。

職員室前のガラスケースに飾ってあります。

平岡選手は、このサインを中学生の時に考え練習して、変わらず今も使っているそうです。それ程、自分の将来をポジティブに捉えて、「必ず世界で柔道をする」という強い意志と展望を持っていたと語ってくれました。

「東中生の皆さんも、自分の将来を前向きに捉えて、具体的に自分の未来を思い描いて欲しい」とおっしゃっていました。

平岡拓晃選手、ありがとうございました。

（１０月２日に撮影されました。）

平岡選手の授業を見学しました。

技の凄さに歓声を上げてました。

↓　本物のメダルを見せてもらえて感激です。

先生たちも記念撮影しました。

校長先生もニッコリ

↓　授業を受けた生徒たちが、帰り際にお礼を言いに来ました。直接お話ができてうれしいですね。

１・２・５組　体育

柔道、陸上、ダンスに分かれて授業を行います。

先生「メダリスト講習会でも平岡さんが話していましたが前まわり受け身は足でしっかり止めることを意識しましょう」

10月から始まった後期教育実習生も授業の様子を見守っています。

ダンス

創作ダンスの発表会に向けてみんなで振り付けを覚えます。

曲のテーマが伝わるようにポイントをおさえて踊ります。

陸上

バトン受け渡しの練習です。

3組　理科

明日の中間テストに向けて自主学習をしています。

4組　社会

こちらも明日のテストに向けてワークなどを使って自主学習をします。

６組　美術

お弁当創り

10/2（火）撮影

1組　英語

リスニング問題を聴いて解いている場面です。

2組　理科

3組　数学

5組　美術

お弁当箱創りの続きです。

７・８・９組　技術

プログラミング学習が行われています。

わからないところは先生に確認します。

３年生

東中祭の練習で学年曲「大地讃頌」を歌っている場面です。

（１０月２日に撮影されました。）

平岡選手から組み手の説明を受けました。

柔道家の眼力に、生徒たちも気合いが入ります。

↓　鮮やかな技に思わず「おーっ」と声が漏れます。

さぁ、練習練習。

↓　世界を舞台に戦う柔道家です。

↓　平岡選手と五十嵐選手からアドバイスをもらいます。贅沢な瞬間です。

少しずつ上手になってきました。

「学んだ受け身の技を、自分自身を守る術にできたら良いと思います。」

「小さな力で大きな力を生み出せることがわかりました。」と生徒の感想。

これらの感想に平岡選手は感心していました。

最後に「柔道は、勝てば良いというスポーツではない。この柔道を通して、多様性が認められる現代において、人の痛みが分かる人、人を思いやりその為の行動ができる人になって欲しい。」と話してくださいました。

（１０月２日に撮影されました。）

メダリストの平岡選手には、３年生５クラス全員を見て頂きました。

この３時間目が最後の授業となります。

↓　平岡選手には、受け身をきめ細かく指導して頂きました。

↓　後ろ受け身の練習で、二人一組になってミニ試合をやりました。

平岡選手と、いざ勝負！

↓　おっとっとっと。余裕の平岡選手に必死に応戦しています。

↓　次に「やります！やります！」とあらわれた挑戦者。「自信あります！」

１回戦目の結果は・・・

引き分け。

２回戦目は・・・

「やったぞー」とこぶしを振り上げました！

こうなると、平岡選手も力を少し出してしまいます。

３回戦目

４回戦目

ありがとうございました。参りました。

（後半へ続きます。）

（１０月２日に撮影されました。）

↓　後ろ受け身の練習で、二人一組になってミニ試合をやりました。

↓　平岡選手も混ざって、真剣勝負です。

なんと勝ちました！

お手合わせありがとうございました。

そして次の生徒も勝ちました。

↓　「体落とし」の実演です。すごい迫力。

↓　少しだけ分かってきたような気がします。

↓　最後に平岡選手に感想を伝えて、授業終了です。

ありがとうございました。

↓　本物の銀メダルを見せてもらい興奮気味です。

（３時間目へ続きます。）

（１０月２日に撮影されました。）

↓　平岡選手から受け身を学びます。横受け身です。

↓　そして前受け身。

足の向きや手の形を丁寧に教わります。

↓　頭が畳につかないよう注意をします。

↓　前回り受け身。平岡選手から「いいねぇ。経験者？」と声をかけられていました。

↓　平岡選手から直接アドバイスをもらいました。

（後半へ続きます。）

３年生の生徒の皆さんは、今日の平岡選手による柔道の授業を楽しみにしていました。

授業開始前には、全員が柔道着に着替え、整列を完了。

↓　平岡選手から自己紹介と挨拶を頂き、とても温かい雰囲気で授業が始まりました。

報道関係者も来校して頂きました。

平岡選手による範示は、迫力があります。尚、平岡選手に帯同して、今日は五十嵐選手も「受け」として来校して頂きました。

↓　最後に平岡選手から「柔道を通して、自身で痛みを知り、それを相手に掛けることで相手を気遣う心を知る。」と話がありました。

ありがとうございました。

全日本柔道連盟の協力により、東中にロンドンオリンピック銀メダリスト　平岡 拓晃 選手　が来校しました。

平岡選手には一流の技の示範とともに、３年生の授業を支援して頂くことになりました。

授業の様子については、のちほど掲載します。

今日は図書室が解放されていました。

（何を読もうかな・・・）

トリックアートの本を読んでいるようです。

不思議な絵がたくさんあって大人も子供も楽しめますね。

１０月中に新しいスナップ写真を掲示する予定です。

１組　社会

２組　国語

３組　国語

４組　英語

英文法の説明を聞いている場面です。

５組　理科

１組　社会

２組　数学

３組　英語

４組　音楽

「青い鳥」

５組　数学

１組　数学

２組　国語

３組　英語

４組　社会

研究授業が行われています

生徒は身の回まわりに東南アジアで作られているものを探して発表していました。

生徒「はい、美術セットがベトナム製でした」

５組　国語

６組　数学

１組　社会

体育の授業では各クラスに分かれて外部の講師によるメダリスト講習会が行われました。

「３年生　保健体育　柔道」のブログも是非、ご覧ください。

準備運動です。

「まずは世界の受け身を見てください」

「後ろ受け身と違って手と両足も使います」

３組　国語

５組　数学

１組　数学

２組　理科

３組　技術

４組

５組　国語

各種便りが10月号に変わりましたのでお知らせします。

・学校だより

・保健だより

・給食だより

・食育だより（9月分）

おはようございます。

本日から制服登校になりました。

昼間はまだ暑くなりますが朝晩は涼しくなっているので体調管理には十分に気を付けてほしいと思います。

（９月２９日に撮影しました。）

来週月曜日は、ロンドン五輪銀メダリストの平岡選手が柔道の授業にやってきます。

今日は、その準備の授業です。受け身を中心に練習していきます。

尚、柔道着は洗濯中なので、今日は体操着での授業となります。

まずは、先生から丁寧な解説と実演を受けて、実際に受け身の技能を身に付けていきます。

「時計の針の８時２０分を叩きます。」

↓　後受け身、横受け身と基本を次々と学んでいきます。

東中生は、初めてのことでも比較的はやくできるようになる印象です。

来週の平岡選手の授業が楽しみです。

月曜日から１週間、主に保健室で実習を受けていた養護実習生が

今日で最終日を迎えました。

↓　掲示物を作ってくれました。

↓　生徒の皆さんとも、たくさん関わりました。

この時期あるあるですが、

東中祭が近付くと人が変わったかのようにみんなが集中して合唱練習に取り組みます。

何やら準備が始まっております。（今、昼休みですが・・・）

共有スペースでも・・・

一生懸命歌っています。

体育館でも・・・

東中祭まで土日を除いて残り１２日です。

実際には「生えた！！」ではなく、「設置しました」が正しいです♪

天井まである大きな大きな木です！

はい、こちらの写真は２階の教室前の廊下になります。

葉っぱには２年生が東中祭に向けての意気込みが書いてありました。

なんじゃこりゃ～！！

真っ黒！！

気を取り直し、向きを変えて撮影・・・

わぁ～♪

きれ～い♪

まだ紅葉してない新緑の木です。（暦の上ではもう秋のはずなのに・・・）

１・３・５組　体育

様々な柔道の技をからだを使って覚えます。

写真では横受け身という技を練習しています。

先生「横受け身は威力をつけたいので手と足を使います」

左右交互に向きを変えながら練習します。

２組　理科

「力の合成」についてプリント学習をしている場面です。

４組　公民

「ワーク学習」

来週は中間テストが行われます。しっかり学習しておきたいですね。

みなさん、がんばってください。

２年生

１組　理科

肺のつくりについて学習しています。

空気中の酸素をどのようにからだに取り入れてどのように二酸化炭素が排出されるのか、

生徒はメモを取りながら先生の話をしっかり聞いていますね。

２組　技術

力の伝達の仕組みを学んでいます。

３組　英語

モニターで英会話の映像を見ています。

今度はクラスメイトと英会話にチャレンジ！！上手に話せたかな？

４組　英語

５組　音楽

パートごとに分かれてクラス曲「明日へ」を練習します。

７・８・９組　美術

「切り絵」

タブレットなどを活用して好きなデザインを決めます。

決まったらカッターを使って切り絵の作業を進めます。

マレーシアを例に東南アジアの農業や工業について学んできました。

今日は「東南アジア」の学習のまとめです。

もしも東南アジアで会社を経営するならば、自分だったら、「農業中心の事業」「工業中心の事業」のどちらを選ぶか、生徒たちは頭を悩ませて考えていました。

タブレットに自分なりの考えを記入しています。

ノートを見返しながら、考えている生徒もいました。

このあと、地理の学習は、アジアからヨーロッパやアフリカ、オセアニアなどの世界全体に広がっていきます。

おはようございます。

来週から１０月です。

日中は暑くても朝晩は心地よい秋の風を感じるようになりました。

今日もがんばりましょう。

７・８・９組　体育

柔道着に着替えたらまずは準備運動です。

こちらは柔道での礼法として「左座右起（さざうき）」

（左足から座り、右足から起つ）というものを学んでいます。

音楽

学年ごとに分かれて合唱練習です。

１－１　英語

教科書の英文読みと単語テスト、それから英作文を学びました。

終わったらプリント回収です。

１－４　技術

本立て製作

板を切る場面ではクラスメイトにアドバイスをもらいながら工夫して作業に取り組んでいました。

７時３０分現在、リーバーがやや繋がりにくい現象が発生しています。

朝の時間帯で大変御迷惑をおかけしています。

どうしても入力できない場合は、体調等は口頭で学級担任にお伝えください。

※１０時現在、ほぼ回復したと連絡がありました。

株式会社リーバーから昨日の「アプリ接続エラーにより入力ができない時間帯があった件」については

下記の説明がありました。

＜◆9月28日（木）の接続不良の状況＞

9月28日（木）7時16分頃から保護者様のLEBERアプリ上でお子様がご所属の教育機関様向けの連絡項目のご入力、並びに教職員様が閲覧する管理画面へのアクセスが困難な状況が続いておりました。

7時16分から7時50分までは全くつながらない教育機関様が多い状態でした。

7時51分から14時00分までは多少接続速度は遅くもつながる教育機関様が多い状態でした。

＜◆接続不良の原因＞

2023年5月より、体温報告の任意化により少しずつシステム変更を加えておりました。一方で、昨日実装した新しいプログラムが想定以上のシステム上の負荷を発生させておりました。そのためアクセスが集中する朝7時16分頃よりシステムがアクセス処理に耐えきれず接続不良を起こしてしまいました。

＜◆明日、9月29日（金）からの接続状況について＞

負荷の原因となるプログラムを削除しました。そのため明日、9月29日（金）からの保護者様によるアプリ上でのご入力、教職員様の管理画面へのアクセスは問題なく実施いただけます。

＜◆個人情報流出の心配はありません＞

 なお、本件は、社内で生じたシステムエラーのため、 個人情報の流出の心配はございません。 現在はシステム復旧しており、 既に安定稼働が出来ている状況でございます。

＜◆今後の対応＞

接続不良となったこと誠に申し訳ありません。今後、サーバーエラーを起こさないような運用を改めて再検討して参ります。万が一接続不良が起こった場合も早急に情報共有ができるように社内体制を改めて見直して参ります。

＜◆最後に＞

保護者の皆様方、ならびに日々の校務において児童・生徒様の健康と安全を第一に考えておられる教職員の皆様へ、多大なご迷惑をお掛けしたこと、再三ではございますが心よりお詫び申し上げます。

誠に申し訳ございません。何卒ご容赦の程、宜しくお願い申し上げます。

東中の洗濯機はフル回転中です。

保健室前の廊下には、何着もの柔道着が毎日干されています。

基礎縫いを学習中です。

↓　先生にアドバイスをもらっています。

今週月曜日から養護実習生が来校中です。

今日は保健体育で、授業における生徒の健康管理を学んでいました。

↓　活動をスムーズに進めながら、水分補給ができるように工夫をしています。

ハードルのスキルも上達してきました。

↓　抜き足の練習です。

↓　全員でクラウチングスタート！

柔道は「後ろ受け身」の練習中でした。

今日は保健室前で有名人の身長を遠い目で眺めていた生徒にマイブームを聞いてみました！

（これを見ていたはず・・・）

笑顔で筋トレとサッカーと答えてくれました！

ピース＆ムキッ＆ピース！トリオでした。

昼休みには合唱曲の練習をしているクラスもありました。

東中祭は10/18（水）になります。

１組　社会

２組　理科

３組　数学

問題練習をしている場面です。

先生「どうでしょうか？ このあとは周りの人と答え合わせしてみよう」

４組　国語

手紙の形式を学びます。

５組　英語

日本で広く知られているフォークダンス「オクラホマミキサー」を円になってダンシング。

↓　まずは先生から振り付けを教えてもらいます。

では、早速やってみましょう。

↓　なぜかダンスの円が段々小さくなって、中心に居る先生が近くなってしまいます。

↓　見本の映像を見て、上手に踊る方法を考えます。次の時間はどうなるかな。

２年生

１・２組　体育

ハードル走と柔道が行われています。

ハードル走

柔道の技や基礎ルールなどについて先生が説明している場面です。

３組　国語

４組　数学

５組　理科

植物の光合成や細胞呼吸について学んでいます。

３年生

１組　公民

日本国憲法のうちの一つである基本的人権について学習している場面です。

２組　国語

３組　英語

４組　英語

５組　数学

先生「自由な時間をとっていますので､ワークなどを進めておきましょう」

３年生　

１組　英語

３組　公民

４組　公民

５組　国語

１年生

２組　数学

授業の最後は ワークやプリントなどをやってくださいという先生のお話が聞こえてきました。

３組　英語

４組　英語

５組　数学

関数について今日は最初の単元なので主に問題の解き方の説明を行っていました。

おはようございます。

今日は気温が上がって蒸し暑くなるようです。

こまめに水分を摂るなど、工夫して過ごしてください。

5時間目の様子です。

1組　公民

集団的自衛権について先生が説明しています。

先生「では､憲法に照らし合わせて集団的自衛権は賛成なのか反対なのか？を自分で考えてみましょう」

2組　国語

「故郷」

3組　理科

浮力の大きさは何によって変わるか学習しています。

先生「今日は、酸素についての浮力の計算をしていきます」

4組　数学

5組　美術

 1回目の漆塗りが終わり､乾いたら2度塗りをします。

（撮影は８月２７日です。）

柔道の基本を学んでいます。

始めて道着に袖を通す生徒がほとんどですが、よく似合っています。

↓　まずは「袈裟固め」をやってみましょう。

↓　固め技は、相手の上下の動きを止めること、そして左右の動きを止めることが基本です。

↓　先生に固められたら、もう動けません。

↓　先生のアドバイスを受けて、さまになってきました。

↓　要領がわかってくると、格段に面白くなり、熱が入ってきました。

続いて、受け身の練習です。

今日は基本中の基本、「前回り受け身」です。

↓　「前回り」のつもりが、なぜか「横回りに」。

↓　素晴らしい受け身です。

初めての経験でしたが、柔道の楽しさを知りました。