東中学校ブログ

　1年2組　ソフトボール　

　生徒「いけるいける！４点取れる！走れ、走れ！」

今日は2回目の試合で前回の授業で勝ったチーム同士、負けたチーム同士で戦いました。

　1年3組　バスケットボール

　３人組みに分かれて・リバウンド（シュートが外れてバックボードやリングに当たって落ちてくるボールを取る）

・中継（中間で受け継ぐ）・シュートの役割に分かれて行いました。

　1年4組　卓球

　エレベーターゲームで指示されたアルファベット同士で試合を行いました。

「海外選手のサーブ！」と言ってカッコ良く決めている生徒がいました。

good！！

　3年3組　国語

　筆者の主張を論理的に説明した文章について、共感できるかできないかをみんなで考えます。

　生活単元

　ステンドグラス制作の続きで今度は教室の丸窓に貼るそうです。

川沿いの窓は完成しました。

　作業

　真冬で畑作業ができないので各自フリーで色々なことをしています。

タブレットを活用して作曲をしたり調べ学習をしている生徒の様子です。　

　おはようございます。

本日、2年生がスキー教室に出発した為、24日（月）まで1年生と3年生だけになります。

　朝読書　1年3組

　朝の会　1年4組

　3年6組　国語

　「わたしを束ねないで」

　文章の解説で表現技法の比喩や擬人法、体言止めなどを学んでいます。

生徒「それも（体言止め）に使えるんですか？」と先生に質問していました。

疑問に思ったことはどんどん先生に質問しましょう。

給食室のページにＰＤＦファイルをＵＰしました。ぜひご覧ください。

１月号の食育だよりの内容は、「全国学校給食週間」について。

給食だよりで紹介した学校給食の歴史などについての「クイズ」を掲載しています。

全問正解を目指して、チャレンジしてください。

「手作りすいとん」の料理紹介もあります。是非、ご家庭でお作りください。

　今年度は東京オリンピック・パラリンピックにちなんで世界の料理が毎月（19日）給食に出ます。

今日はオランダ料理「カレーチキンフリカッセ」を紹介します。

「フリカッセ」とはフランスから伝わってきたクリーム煮ですがオランダでも好んで食べられるようになりました。

給食ではカレー味のまろやかなクリーム煮で美味しくいただきました。

 　メニュー

・黒パン

・ポテトのオーロラソース焼き

・コーンサラダ

・カレーチキンフリカッセ

・牛乳

　配膳の様子（2年生）

　2年生は明日から始まるスキー教室のため、給食後に下校しました。

生徒「明日からのスキー楽しみ？」

生徒「う～ん、まあまあ楽しみ」

生徒「スキー教室楽しみです！イェ～！」

　3年2組　家庭科

　去年に続いてオリジナル絵本を制作します。

2月半ばまでに終わらせるため、生徒は下書きをしたり、タブレットを見たり、

黙々と作業を進めているようです。

　2年生は明日20日(木)～22日（土）までスキー教室が実施される予定です。

前日集会ではしおりを見ながら感染症対策をするなど注意すべき点などを確認しました。

　班長代表の言葉

「１　班長の言うことは聞きましょう　２　時間を守りましょう　３　インストラクターさんの話を聞きましょう

思うようにいかなくてもいつも通りやって、自分達にしかできないスキー教室にしよう」

　1年3組　数学　少人数学習

　球の表面積と体積について問題練習をしています。

先生「球の体積の問題は公式を覚えておくと良いです」

一人一人がしっかり問題と向き合って解いています。

　クラスごとに分かれて体育の授業が行われました。

　2年1組　バスケットボール

　ランニングステップシュートという技を練習している様子です。

生徒「入った！」

先生「よし！」

　2年3組　ソフトボール

　バッティングと守備の練習をしています。

生徒「こいや！」

先生「バットを振るときは周りに人がいないか、声をかけて下さい」

　2年4組　卓球

　エレベーターゲームを行います。（いくつか台があり１番台、2番台、3番台・・・と順位を決めて

勝った人は上の順位の台に上がる。負けた人は下の順位の台に移動する試合形式のゲーム）

生徒「？！・・・ヤバい、負けたくない！」

　3年2組　音楽

　去年の復習で箏の練習をしました。

覚えている生徒は綺麗な音色で弾いています。

「わからない！とりあえずどうやるの？」と話している生徒もいました。

今後の授業で（ひなまつり）を弾くそうです。

　社会　

　生態系について学習します。

例えとしてアライグマの生息地などを映像で見ている場面です。

　 国語

　映像の文章をみんなで読んでから漢字学習をしました。

　家庭科

　まとめるケースを製作します。

生地にチャコペンで線を引いたり仮縫いをします。

この後ミシン縫いをします。

　　2年2組　数学

　「三角形と四角形」

　今日の授業は特別な平行四辺形について学びます。

生徒が作図を黒板に書きます。

生徒「３０cmじゃん！」

その後、残りの時間はワークなどに取り組みました。

　1年2組　音楽

　琴や箏についてプリントの穴埋め問題をみんなで考えました。

　おはようございます。

今朝の様子をご覧ください。

　朝読書　

　１－１

　朝の会　

　１－２

　3年3組　公民

　小テストの答えを黒板に書いている様子です。

　前回の授業では中央銀行、日本銀行、一般銀行について勉強しました。

今日は好景気と不景気について学びます。

スライドを使って石油危機は好景気か不景気か？また成金は好景気か不景気か？など

先生がいくつか生徒に質問しました。

　その後、教科書の文章を順々に声に出して読みました。

　3年1組　数学

 　学び合い授業が行われています。

生徒「ここがAでここが４でしょ」

配られたプリントやワークなどにも取り組みました。

　2年5組　音楽

　オペラについて穴埋め問題をみんなで確認しながら学びます。

　1年1組　道徳

　登場人物の3人が窓ガラスを割ってしまったことに対しての心情をみんなで考えて発表します。

またそれぞれの行動について誠実に生きるために何が大切なのか学ぶきっかけとなりました。

　1年5組　学活

　スキー教室に向けてポスターを制作します。

1　全員の記事　2　班のテーマ　3　班員の名前

上の３つを必ず載せます。

班のテーマは動物や服装などが出ました。

　掲示物が1月分に変わりました。

よろしくお願いします。

・給食だより

・保健だより

・学校だより

　1年4組　英語

　教科書の英文を読みます。

生徒は 何度も繰り返し読んでいます。

先生「読めない単語がある人は近くの友達に聞いてもいいですよ！」

　1年3組　美術

　作品の色塗りやニス塗りをして仕上げている人もいます。

　おはようございます。

早くも1月半ばを過ぎました。寒さが身に染みる毎日です。

　20日(木)から始まるスキー教室に向けて体育館で集会が行われました。

まず先生からのお話があり、感染症対策について大声を出さない、手洗いや消毒を必ず行うこと、

皆さんが思っている以上に世間はかなり厳しい目で見ていること、

また、初めての校外学習ですから全員がしっかり意識して行動してほしいというお話がありました。

その後、スキー教室の各班長と副班長決めがありました。

仕事内容はインストラクターとの打ち合わせや集合点呼などです。

　3年４・５・６組

　腹筋と１分間跳び（なわとび）をしている様子です。

生徒「やだ〜！記録が減ってるー」

腹筋は４１回できた生徒がいました。女子最高記録です。

1分間跳びの記録は、228回で全校最高記録が出ました。

先生「部活のない3年生がすごい！」

　3年4組

　説明文や古文の問題解説をしている様子です。

説明文では段落ごとの要点である（〜こそ）についての解説をしています。

古文では歴史的仮名遣いについて「は」の読み方の説明をしています。

先生「説明文はメモをとることをおすすめします」

　特別支援学級　生活単元

　昨日の続きで教室の窓にテープを貼ります。

光の反射でとてもきれいです。

今日は外から撮影してみました。

夜、室内の電気がついたらきれいに見えるのでしょうか？

　2年4組

　小物ケースや非常用持出バッグを製作します。

生徒「〇〇～ジグザグ縫いってやるんだっけー？」

生徒「まつりぬいはこうやるんだよ」生徒「お願いします！」

　2年2組　理科

　「コイルと磁石ではたらく力を調べよう」

１コイルに電流を流す。

２電流の大きさを変える。電流の向きを変える。　　

３磁石の向きを変える。磁石の強さを変える。　　　

先生が各班の実験の様子を見てまわります。

生徒「わからない・・・」（ボソッと）

　美術

　ものづくりは楽しいものです。

全員が作品作りに没頭しています。

　1年2組

　3年2組

　2年5組　英語

　英会話にチャレンジします。

How old are you？（あなたは何歳ですか？）

Can you ski? （あなたはスキーができますか？）

などALTの先生からいくつか質問があり、手を上げた生徒が答えました。

　2年1・3・4組　体育

　ソフトボール、バスケットボール、卓球の種目をローテーションで回ります。

　ソフトボール

　ノーバウンド（一度も地面につけないで投げること）とフライングキャッチの練習をしました。

生徒「ファインプレイ！」

　バスケットボール

　二人組でパスとドリブルの練習に分かれています。

　卓球

　授業の終わりで先生のお話を聞いている場面です。

　特別支援学級　生活単元

　教室の窓ガラスに色とりどりのテープを貼ります。

みんな夢中になって作業しています。

完成したらまた写真を撮ってみたいと思います。

　おはようございます。

埼葛美術展に展示された作品が現在、校内の玄関前に展示されています。

素晴らしい作品ばかりなので登校風景の写真と一緒に紹介したいと思います。

　3年1組　家庭科　1/12(水)5時間目撮影

　各班に分かれてみたらし団子パフェやチョコパイ、アップルパイ、フレンチトーストなどを作りました。

つまみ食いをしようとしていた生徒がいました（コラコラ！）

昼休みから準備を始めたので作業が早く終わりました。

栄養教諭も加わり、調理や衛生面でのアドバイスを行いました。

　３学期の給食が始まりました。

久しぶりの給食にみんな嬉しそうです。

アルコール消毒や手袋着用、給食中はお喋りをしないなど引き続き対策します。

　メニュー

・わかめごはん

・鶏肉のからあげ

・ごま酢和え

・みそ汁

・春日部産ブルーベリーゼリー

・牛乳

　1年5組
　凸レンズによる像についての練習問題に取り組んでいます。

虫眼鏡で見る像は虚像だそうです。

先生「虫眼鏡で文字に向かって近づけたりした際、文字が小さいよね」

凸レンズの作図も学びました。

先生「定規を適当に使わないこと」

　1年3組　社会　

　モノカルチャー経済（特定の農作物など輸出だけに頼った経済で多くの発展途上国にみられる）

による貧困問題がどんなふうに起きるのかみんなで考えます。

先生「どんどん連想してみよう！」

生徒「アフリカのどこかの国がカカオ豆だけ生産していたら

他の国がもっと良い製品をつくってしまい、売れなくなる」

　1年2・3・4組　体育

　腕立て伏せが何回できるか数えます。

先生「すごい、満点！」

１３０回できた生徒がいました。

　1/11（火）撮影

　美術部

　今後の活動内容についてみんなで話し合っていました。

　男子バスケットボール部

　生徒「ファイトー！ファイトー！」と声を出しながらフットワークを鍛えていました。

毎日行えば体力がつきますね。

　陸上部

　悪天候のため、屋内でトレーニングを行いました。

写真はドリルをしている様子です。（ドリルとは走るための基本を身につけるトレーニング）

　課題テスト終了後は清掃が行われました。

各学年いつもより念入りに掃除しました。

　短学活（帰会）

　冬休みの課題を提出します。

帰りの会も行われました。

　2年1組

　2年5組

　下校の様子

生徒A「帰れる！帰れるー！！」

生徒B「水筒忘れた～！」と言って猛スピードで教室に戻る生徒の姿も見られました。

給食室のページにＰＤＦファイルをＵＰしました。ぜひご覧ください。

１月号の給食だよりの内容は、「全国学校給食週間」について。

学校給食の歴史について詳しく載せています。

また、「給食プラスワン事業」についての紹介もあります。

裏面の世界の料理は「オランダ」の料理、「カレーチキンフリカッセ」について

体の温まる料理です。是非、ご家庭でお作りください。

　1月7日(金)撮影

　サーブや球出し、またフォアハンドの強打など各自、練習が行われました。

　始業式が終わった後は課題テストが行われました。

3学期もがんばっていきましょう。

1年1組

　2年1組

　3年1組

　2学期の写真が変わりましたのでお知らせします。

保護者向けルームに掲載しました。

ご覧ください。

　おはようございます。

あっという間に冬休みが終わり、3学期がスタートしました。

ほぼ全員が元気な姿で登校してきました。

この後、GoogleMeetによる始業式＆表彰式が行われます。

　始業式

　開式の言葉

　生徒代表の言葉

　1年生

　３学期は期末テストを頑張ること、それから学校生活について一日一日を大切に過ごしたいです。

　2年生

　4月には一年生が新しく入ってくるため、部活を頑張りたいです。

また３年間多くの漢字を覚えなければならないのでしっかり勉強して覚えたいです。

　3年生

　未来に向かって目標を持ち、計画を立てて実行したいと思います。

　７・８組

　これから入試があるので説明会など何度も行きました。

　校長式辞

　今年は３９番目の壬寅です。

厳しい冬を越え、成果を出せる年です。

東中生も厳しい困難の壁を越えて成果を出せることを期待しています。

　教室の様子

　3年1組

　3年4組

　表彰式

　野球部

　卓球部

今日は、練習試合をしていました。

「ナイスボール」など応援の声も上がっていました。

日頃の練習成果を発揮できたでしょうか。

　部活が始まる前にアップ運動をしています。

ボールを落とさないようにパスとレシーブを続けます。

先生「落とさないように！」

　ミーティングではチャンスがあれば県大会を目指すという話がありました。

試合があまりできない状況が続いているが、春に向けてチームワークや技術を底上げしていくとのことです。

がんばってください。

　吹奏楽部

　それぞれが基礎の練習を行っています。

失敗してもあきらめないで何度も挑戦しています。

　野球部

　バッティングの練習です。

「ナイスボール！」や「ボールをはなす瞬間が大事だよ」など生徒同士の会話が聞こえました。

思いっきりバットを振るっています。

 　男子テニス部

　明後日の大会に向けて今日、明日の二日間追い込みをかけていくようです。

ラケットを持って素振りの練習をしている場面もありました。

　あけましておめでとうございます。

2022年もよろしくお願いいたします。

早朝から部活動が行われています。

　陸上部

　ひざあげ（ももあげ）のトレーニングを行っている場面です。　

先生「もう１０センチあげてみよう！」

トレーニングメニューは自分たちで考えているそうです。

　女子卓球部

　　数を数えながら一球一球真剣に打っています。

　3球目に攻撃を行う練習もありました。

　剣道部

　声を出しながら面打ちをしている様子です。

一太刀一太刀がとても鋭く鳥肌が立ちます。

　2年2組

　学活では配布物の確認やスキー教室の冊子についてお話がありました。

　下校の様子

生徒「荷物持って〜」

最終日は少し荷物が増える生徒もいたようです。

　2学期もお世話になり、ありがとうございました。

3学期は1月11日から始まります。

　おはようございます。

2学期最後の登校日です。

この後、GoogleMeetによる終業式が行われます。

　終業式

　開式の言葉

　生徒代表の言葉

　1年生

　2年生

　3年生

　7組

　校長式辞

「 1年生は、入学当初に比べて大きく成長したと感じました。

　２年生は、委員会活動や部活動などのリーダーとして、期待しています。

　３年生は、これまでに学んだことを、今後の生活に生かしてください。」

　また、企業家の話しを引用されて、『しかる・しかられること』の意義をお話しされました。

「『しかる』背景には、保護者や先生たちの愛や願いが込められています。

それをどのように受け止めるかが自分の成長につながります。」

　最後に、

「冬休みは家庭で過ごす時間が多くなりますので、家族の一員としての活動も

　しましょう。

　３学期、みなさんと会えることを楽しみにしています。」

　教室　3年生

　3時間目は年末に向けて大掃除が行われました。

普段掃除できない場所など隅々まで拭いてきれいにします。

　椅子の脚についたほこりを。

　普段掃除できない少し高さのある窓も。

　給食用の配膳台や棚も。

　放課後は教室の床のワックスがけが行われる予定です。

　おはようございます。

今日は学年集会や学活、大掃除が行われます。

　3年生集会

　各委員会の振り返りと冬休みの過ごし方について先生からのお話がありました。

　放課後、パティオで吹奏楽部によるクリスマスコンサートが行われました。

吹奏楽部員「心あたたまる演奏を皆さんに楽しくお届けします！」

「We Wish You a Merry Christmas」やクリスマスメドレーなどを演奏してくれました。

　楽譜が飛ばされそうになるほど強い風が吹いていましたがみんな一生懸命演奏していました。

アンコールもあり、周りにいた観客も大変盛り上がりました。

吹奏楽部員「失敗した部分もあるけど頑張りました！」

　「イラスト制作」

　各自フリーでイラストを作成します。

友達と相談するなど、和やかな雰囲気の中で活動が行われていました。

　2年3組

　2学期最後の英語の授業です。

冬休みの課題配付と説明の後、自習形式で課題プリントを行いました。

生徒「今日のうちに英語、理科、数学を終わらせよう！」

復習できるように余った課題のプリントをもらう生徒の姿も見られました。

　今日は2学期給食最終日でした。

給食室は生徒のみなさんの期待を裏切らない給食作りを目標に日々、努力を続けてきました。

2学期は学校完食が何度も達成され、とても嬉しく感じています。

今日のメニュー

・ガーリックフランス

・スパゲッティ

・小松菜クリーム

・チキンサラダ

・牛乳

　調理員の皆さん、栄養教諭、美味しい給食をありがとうございました。

3学期もよろしくお願いします。

　配膳などの様子　3年生

　3年2組はスイートポテトやプリン、蒸しパンなどを作ります。

45分授業と短い時間ではありますがそれぞれが任された役割をこなしています。

もうすぐクリスマスです。家でも美味しいお菓子作りを楽しんでみてください。

栄養教諭も加わり、調理や衛生面でのアドバイスを行っています。

　ピーラーで皮をむいたサツマイモを包丁で切りますがイモが大きくて苦戦しています。

　栄養教諭に電子レンジの使い方を教えてもらいます。

　砂糖はどれくらい？など生徒同士で確認している様子です。

　図書室で表彰朝会（GoogleMeet)が実施されました。

各部活動や人権作文、オリジナル給食メニューコンテスト、景観絵画コンクールなど

多くの生徒が表彰されました。

　教室の様子

　バレー部の活動の様子です。

全員がしっかりと声を出して練習していました。

　2年2組　英語

　学期末なので冬休みの課題が配布されました。

配布後には課題の説明があります。必ず丸付けをして提出するようにという注意や、

課題の内容は重要な学習部分なので、ノートなども併せて予習まで行うようお話がありました。

　放課後　図書室開放

　冬休み中に借りられる図書の貸し出しが行われました。

外が寒くなると、暖かい部屋でゆっくり読書も楽しいですね。

　7組・8組　調理

　3グループに分かれてケーキのデコレーションを行っています。

フルーツを切り分け、クリームを作り、飾りつけに入ります。

　水分の多いフルーツは滑りやすく切りにくいですが、丁寧に作業を行っています。

　次はクリームの準備ですね。

塗りやすい硬さに仕上げていきます。

　土台にクリームを塗ります。

側面も丁寧に・・・

　出来たものを切り分けます。

円形を等分に切るのは難しいですね。

　出来上がり！

とってもおいしそう！

　1年1組　技術

　ラック制作が進められています。

初めに先生からのこぎりの使用方法など諸注意を受け、木材に印付けを行います。

紙と違い、硬さや凹凸のある材質に書き入れる作業は普段よりも少し慎重になります。

　3年1・2・3組　体育　種目選択（野球・バドミントン・卓球）

　本日は今学期最後の体育です。

「◯◯君ナイスー！」「うまーい！」「一点も取れないよ〜。」など、声を掛け合いながら協力して活動しています。

先生方からは練習の成果で形になってきた様子を褒められるなど、充実の時間だったようです。

野球グループ

バドミントングループ

卓球グループ

　2年1組　家庭科

　小物ケースや非常用持出バッグ制作など、各自それぞれの作業を進めているようです。

　2年5組　

　美術

　木箱を彫るため、日本の伝統文様を取り入れたデザインを下書きします。

　おはようございます。

今日も生徒は元気な挨拶で登校してきました。

年末に向けて、朝清掃も念入りに行います。

　12月20～21日（月火）帰りの会後20分間、図書室で本の貸出がありました。

生徒「冬休み中に読める本を借りようと思って来ました」

三枝　英夫　様から素晴らしい竹細工作品（「とんぼ」「干支の寅」）をいただきました。

「とんぼ」は不退転の精神を、「干支の寅」は健やかな成長を願って作られたそうです。

職員室前のショーケースに展示いたしました。

ありがとうございました。

　2年1組

　定義を元に合同図形の証明問題の解き方や流れを学習しています。　

先生に聞いたり、クラスメイトと協力して考えている様子です。

　1年5組　英語

　4人組に分かれて伝言ゲームを行います。

最初に各代表の生徒が先生からの伝言を聞きます。

プリントにあるイラストなどを参考にして次の仲間に伝えます。

正しい伝言が最後の仲間まで伝わったでしょうか？

　ラックを作ります。

製図を見ながら木板に仕上がり寸法線2本（ななめに切断しても大丈夫）と

真ん中の切断線を描く方法を学んでいます。

　3年5組

　タブレットを活用してオリジナルの曲を作ります。

　おはようございます。

今年も最後の週となりました。

しっかりがんばりましょう。

　今年は東京オリンピック・パラリンピックにちなんで毎月食育の日は世界の料理が給食に出ます。

今日はミャンマーの料理「フォー」が出ました。ミャンマーでは米粉を使った麺を食べることが多く、

フォーはその中の一つです。

給食では鶏ガラでとったスープで食べやすい鶏肉のフォーを美味しくいただきました。

メニュー

・ジャージャー丼

・鶏肉のフォー

・牛乳

　配膳の様子　3年生

　1年4組

「アフリカ州の自然、文化、歴史の特徴を説明する」

先生「アフリカと聞いて連想されるものはなんでしょうか？」

生徒は黒板にラクダ・ゾウ・キリン・サバンナ・カカオなどを書いていました。

動物のイメージが強いようです。

またアフリカ州のデータ、人口や面積なども学習しました。

　特別支援学級

　始めは男女に分かれて練習します。

その後、みんなで合わせて合唱しました。

　2年4組　美術

木箱を彫るために日本の伝統文様を取り入れたデザインを考えます。

板に模様を描いている生徒、彫刻刀で彫っている生徒など各々が作品作りに没頭しています。

　2年1組　家庭科

　ミシン下にあるボビンにミシン糸を巻きます。

ミシンの扱い方がわかれば何でも作れるので覚えておきたいですね。

　おはようございます。

今日は雨の登校となりました。

1日がんばりましょう。

　3年3組　音楽

　先生のピアノの伴奏に合わせて「花の街」を歌います。

先生「東中祭を乗り越えてきたみなさんだから強弱を意識して歌ってみましょう」

　1年2組　国語

　文節の見分け方を学んでいます。

写真は生徒が黒板の文章を文節ごとに分けています。

　3年2組　

　篆刻制作の続きで石を削ったり磨いたり、全員が楽しそうに活動しています。

今はパソコンで簡単に年賀状が作れますが、篆刻セットを手に入れてオリジナルの印を作ってみるのも良いですね。

　3年4組

　テキストを使い、手を叩きながらリズムゲームをしています。

先生「四分音符や四分休符も使って難しくしていいからね」

　各学年、教室の廊下に掲示されました。

1年生「大切な命」

2年生「春告げ鳥」

3年生「自然の宝庫」

　1年5組

　映画「ジョーズ」の一場面をスライドで見ていました。

この映画では「ジョーズのテーマ」という音楽が挿入されており、

より映像に緊張感や迫力を与えていることがわかります。

見ている生徒たちはドキドキワクワクしているような雰囲気で6時間目でも疲れを感じさせない集中力でした。

　おはようございます。

終業式まで残り8日となりました。

年末に向けて体調を崩さないように気を付けましょう。

 1年1組

「立体の展開図」

　円すいを展開したときの側面のおうぎ型の中心角の大きさが何度になるか考えます。

全員がわかるように先生が一生懸命説明しています。

先生「次は一人でも解けるように勉強しましょう」

　2年3組

　北海道地方の産業や文化について学んでいます。

畑作にはどんな野菜が生産されているのか生徒が黒板に書きます。

先生「てんさいは大根やカブみたいなものです」

生徒「俺のこと！」（天才）

というような微笑ましい場面がありました。

　1年2組

体言と用言について学習しています。

体言・・・名詞

用言・・・動詞・形容詞・形容動詞

と覚えておきます。

2つの違いをしっかり認識しておきましょう。

　2年2・5組

　各グループ、セッター（ビブス着用者）にパスをしますが何回続くか、

スキルテストに向けて練習をしている様子です。

パス数はボールが落ちるなどで途切れた場合は最初から数え直します。

少しでもパスが長く続くようにボールは軽く、当たってもさほど痛くないビーチバレーボールを使用しています。

　3年5組

　関係代名詞を使った連想ゲーム　

 It is something that～（それは何かです）

この英文を使って、答えを探す連想ゲームを実践していました。

That以降の例文は「we use to wash our tooth」という英文などです。

身の回りの物をクイズに出して考えるグループワークです。

ベルが鳴るタイミングで出題者が入れ替わっていました。

3年3組　社会（公民）

　消費者の権利について学んでいます。

訪問販売やマルチ商法に関係してクーリングオフ制度や、インターネット通信のトラブルなどの説明を受けました。

　先生が過去の体験として10代の時のことを話してくれました。ある生徒が

「最近の話ですよね！？」と言ったことで、和やかな笑いが起きる場面もありました。

3年3組　英語

　仮定法について学習していました。

仮定法は事実ではない主観的な想像や仮定の話をしてする際に用いる表現なので、

今回は「今日が晴れだったらなぁ」という文などを例題にして英文を学んでいます。

1年1組

粘土に色を塗っています。

粘土の色付けが完了した生徒は次工程でニス塗りを始めます。

2年1組

文楽の義太夫について、プリントとモニターを使って学習しています。

先生がプリントを読み上げて説明をしています。

モニターの映像をみながら、説明に耳を傾けていました。

1年2組

ラック制作が始まりました。

まず初めに材料の木材の長さを測っていくようです。

おはようございます。

今週も、寒さに負けずに頑張りましょう。

　2年2組

　来年1月にスキー教室が実施される予定です。

クラスの実行委員が前に出てみんなで持ち物などの確認をします。

メイク道具は持参してはいけません。

また食事の時はいつマスクを外して良いかという話もありました。

　1年1組
　モノコードの弦を弾いて振動が高いか低いかを調べています。
先生「ポイントは弦の強さを変える、弦の長さを変える、あまり締め付けないように」
生徒　（実際に弾いてみて）「高いか低いかわからない」