カテゴリ:授業の様子など

３－１　音楽

東中祭で歌った学年曲「春に」の映像を見て振り返っています。

３－２　数学

学び合い学習

３－３　英語

１－４　美術

３－２　社会

３－３　理科

食物連鎖や生態系の役割について学習しています。

先生「生産者は何をあらわしていますか？」

生徒「〇〇です」

先生「その生産者を食べている仲間のことをなんと言いますか？

生徒「〇〇です」

３－４　美術

３－５　国語

３－１　社会

３－２　英語

３－３　美術

ペットレスキュー（トーナメント）

ロボットコンテストで班同士の対戦をします。

生徒「いけ､いけ！負けるわけにはいかないんだ！」

先生「得点を確認しましょう！」

生徒「8点だ！」

調理実習でハロウィンをイメージしたカップケーキを作りました。

「膨らんでる！！」

デコレーション

飾り付け

完成しました！

３－５　国語

「故郷」　魯迅

先生のわかりやすい説明を理解して筆者の主張を捉えます。

１－１・２・３　体育

リレー

先生「流れるようなバトンパスができるかな？」

ダンス

剣道

先生「相手に切られると思わせる掛け声をしましょう」

生徒「メーン！」

１－４　音楽

歌のテスト

東中祭のクラス曲（心の瞳）を歌います。

声の大きさや態度、歌声などに気を付けて歌います。

３－１　家庭

幼児向けのオリジナル絵本

図書室にある本などを参考に幼児向けの絵本を作ります。

下描きが始まった生徒もいるようです。

３－２　技術

てこクランクルーレット

ロボットコンテストが終わり､次はロボットを分解したギアを使って

おみくじなどができるルーレットを作る作業に入ります。

生徒会役員選挙が始まりました。

1年生は教室で（GoogleMeet)２、3年生は体育館で演説を聞きます。

始めの言葉

選挙管理委員長の話

校長先生の話

生徒会選挙に臨む姿勢についてお話がありました。

応援者と立候補者演説

それぞれの公約や決意をしっかりと述べました。

演説が終わり、投票についてのお話がありました。

終わりの言葉

退場の指示

今後は１、2年生がより良い学校づくりのために取り組んでいくことになります。

先輩方に負けないようにがんばってほしいと思います。

投票の様子

実際に使われている投票箱と記載台をお借りして各場所に設置されています。

1年生

2年生

3年生

１－２

東中祭の振り返りでがんばったことや反省点などをみんなで話し合っているようです。

１－５

東中祭について思ったことや考えをまとめてプリントに書きます。

１－４　

クラスについてみんなで話し合っています。

２－４　社会

江戸時代に出された法律について学習します。

先生「今日勉強したのは江戸幕府の政策です。しっかり覚えておきましょう。」

３－５　数学

相似図形について先生がわかりやすく説明しています。

チャイムが鳴りました。

３－２　数学

３－３　社会

英語

３－４　国語

３－５　社会

健康の成り立ち

病気や健康にはどんなことが関わっているのか？健康ででいるためにどうしたら良いかを学びます。

先生「主体の要因､環境の要因というキーワードを使って今日学んだことをまとめましょう」

３－１

３－２

３－３

２－１

ドッジボールが行われています。

生徒たちはチームを変えながら競います。

「がんばれ～がんばれ～！！」

３－４・５組

ハードル

剣道

ダンス

タブレットの動画を見て振り付けを覚えます。

２－１　国語

図書室で百人一首が行われています。

７・８組

タブレットを活用してミライシード（学習探検ナビ）の勉強をします。

３－２・5組　美術

漆芸

タブレットや教科書を参考にして伝統の文様や色などを考えてアイデアスケッチします。

先生「コンパスがあると便利ですよ

自分の知識を使ってイメージを膨らませよう」

生徒「どれにしようかなぁ」

2組

5組

２－５　数学

学生教育ボランティアの方が授業の補助などをお手伝いしてくれました。

１－１　家庭

防災頭巾を完成させます。

１年生　英語

ワーク学習

1年生　

東中祭の振り返り鑑賞会

１－１・２・３組　体育

リレー

まず、ベーシック体操から始まります。

バトンの受け渡し練習

ダンス

剣道

クラスメイトと竹刀を振るときの足さばきや腕の動きなどを確認し合います。

生徒「上下素振り20本始め！」

３－４　

東中祭を振り返って鑑賞します。

ダンス

先生「今日のキーワードは協力です

列を組んで先頭がポーズをしたら全員が同じ動きをしてください」

学年曲「春に」

明日の東中祭に向けて最後の学年練習が行われました。

実行委員からのお話では「強弱に気をつけて歌いましょう」ということです。

先生「歌に思いを込めて歌いましょう」

３－３

自習

３－４　家庭

幼児向けのオリジナル絵本作り

だいたいのあらすじは決まったのでしょうか？

2月半ばには完成させるようです。

１－３　音楽

『My own Road～僕が創る明日』

パート練習をしています。

これまで全員が諦めずに最後までがんばりました。

明日は感動あふれる東中祭にしてほしいと思います。

１－１　数学

１－４　国語

「言葉」を持つ鳥シジュウカラ

先生「前提となる知識ということでみんなに最初にシジュウカラってこういう鳥なんですよと

いうのが分かりやすく書かれています」

生徒たちは､先生の解説を聴いてテストに出そうな問題を予測しています。

２－２　美術

「瞬間の美しさを形に～躍動感を表す～」

粘土を使ってモデリングをしていきます。

先生「粘土をつけるときは骨に沿って少しずつ足していきましょう」

数学

関数について学習しています。

先生「振り子がゆっくり、ゆっくり動きますよ。紐を長くするほど振り子はゆっくり動きます。

では､そのことをふまえて練習問題を解きましょう。」

練習問題（学び合い学習）

３－２　家庭

12月の調理実習でかんたんなおやつを作ります。

今日は各グループに分かれて何を作るかタブレットを活用して計画を立てています。

生徒「マカロンがいい人〜！マリトッツォがいい人〜！」

「心の瞳」合唱練習

先生「東中祭まで残り2日です。

今までで一番良い合唱になるよう頑張っていきましょう。」

社会　復習

先生「今日は江戸幕府の組織の特徴について学習していきたいと思います。

まずは自分で考えてみましょう！」

先生「隣近所で相談してみましょう」

１－１　理科

酸素を発生させてその性質を調べよう！

各班でクラスメイトと協力しながら先生の指示に従って実験をしています。

試験管に集めた気体のにおいや色、石炭水を入れた時の変化、

火のついた線香を入れた時の変化を調べて最後に結果の記録をまとめました。

２－１　国語

モアイは語るー地球の未来

先生「私たちの未来とかつてのイースター島（モアイ）との関係について､

本文を見ながら学んでいきましょう。

では､一段落ごとに音読していただける生徒はいますか？

放送委員お願いします。

何について書かれている段落なのか周りの人たちと一緒に考えていきましょう。」

先生「一段落目は何について書かれていましたか？」

生徒たち「〇〇〇です」

先生「自分でもう一度一段落目を読んでみて､〇〇〇の特徴について箇条書きで書き出してみてください」

３－１　国語

「故郷」

登場人物の言動や社会的背景について、本文を読みながらわかりやすく解説しています。

おはようございます。

今朝は雨に降られましたが生徒は元気な挨拶で登校してきました。

１－１　理科　（実験）

二酸化炭素を発生させてその性質を調べよう！

①二酸化炭素を発生させ､試験管に集める

②試験管に集めた気体の性質を調べる

生徒「１００のところになったらフタをしていいよ」

先生「新しい塩酸を入れてください」

生徒「古い塩酸はどこに捨てますか？」

１－３　音楽

MyOwnRead〜僕が創る明日〜

先生のアドバイス

「歌を上手に歌うには､ドラえもんの秘密道具の「コエカタマリン」のように音を飛ばすイメージです」

縄跳び

授業前半は流れてくる音楽（ジンギスカン）に合わせて跳びます。

授業後半では4人1組になってダブルダッチをします。

（ダブルダッチとは2本のロープを向かい合った回し手が内側にまわして跳び手が色々な技を交えて跳びます）

中でじゃんけんしながらダブルダッチに挑戦するなど色々な跳び方を楽しみました。

１－４　音楽

過去の東中祭の映像を見て自分たちの立ち位置を確認しているようです。

生徒「ここら辺に立つのかな」

先生「もっと左の方よ」

３－２　英語

３－３　美術

漆芸

お皿に貼る日本の模様をタブレットで調べてスケッチします。

この後、和紙などで貼っていくようです。

３－４　社会

 美術　漆芸

３－５　国語

７・８組　音楽

「春に」（パート練習）

おはようございます。

今朝の東中生の様子をご覧ください。

市内駅伝大会に向けて練習に取り組む姿も見られました。

世界のさまざまな地域の工業化のグラフの読み取り方について学習します。

（間もなく授業が終わる頃）

先生「今日､何について勉強しましたか？」

生徒「グラフの読み取り方です」

先生「知識面でいうならば何でしたか？」

生徒「〇〇〇です」

陸上競技・武道・ダンスに分かれて行います。

陸上競技

剣道

剣道における足さばきについて学んでいます。

先生「まず､剣道の基本的な足の動き方についてやっていきたいと思います。

移動するときに､左足と右足の位置関係は絶対に変わりません。

右足前､左足後ろの関係で足を摺るように移動します。」

実際に前に5歩､後ろに5歩に摺り足で移動してみます。

列ごとに摺り足で競争してる場面です。

ダンス

各グループで振り付けを考えます。

「そういえば､ソーラン節踊ったよね〜」

２－４

ロボットコンテストが行われるため、生徒たちはロボットの動作チェックをしています。

先生も各班をまわってデザインやアームのつかみができるかなどを確認します。

２－１　ペットレスキュー　（トーナメント）

トーナメント戦が始まります。どの班が優勝するでしょうか？

「がんばります！！」

キャップの上にキャップを重ねるなど難しいレベルに挑戦しています。

最後はレポート作成用にタブレットでロボットを撮影しました。

写真は240メートルリレーが行われている様子です。

今日は天気が良く、外はとても気持ちがいいですね。

まずダッシュマーク（目印のようなもので前の走者がダッシュマークを通過したと同時に

次の走者が走り始める）を使ったバトンの受け渡しの練習をしました。

生徒は記録更新を目指してがんばっています。

１－３　美術

「いただきます！楽しいお弁当づくり」

段ボール紙で組み立てたお弁当箱に絵具で色塗りをしているようです。

３－１　英語

３－２　数学

３－５　数学

化学反応式の解き方について学習しています。（問題練習）

先生「大丈夫ですか？」

生徒「難しいなぁ・・・」

２－２　美術

体のつくりや動きを表すものづくりが始まったようです。

躍動感あふれる作品を表現してみてください。

３－３　英語

テスト返しの後に見直しがありました。

３－４　公民

３－５　国語

ダンス

先生「それではタブレットを使って､いくつかの動画を見ながら振り付けを覚えていきたいと思います」

「難しい～！早くない？」

剣道

面打ちをお互いに3本ずつ行います。

陸上競技（リレー）

今日も雨の為、体育館の2階でバトン渡しの練習です。

おせんべい作り

おせんべいをクッキングシートにのせて味付けをします。

「うまくシートにのらない・・・」

美味しそうに焼けました。

２－５　音楽

「花は咲く」

東中祭当日までみんなで練習できるのは残り7日だそうです。

ペットレスキュー（トーナメント戦)

みんなで製作したロボットでペットをレスキューします。

色がついているキャップがペットで白いキャップが瓦礫です。

班ごとに対戦をしてスコアを競います。

相手チームのキャップが落ちた場合はボーナスポイントで２０点越えも狙えるそうです。

先生「それでは第一回戦を始めます！」

逆さになっているコップ（高台）にペットを避難させます。真ん中のコップには瓦礫を入れます。

みんなの顔が真剣です。

「難しい〜」
「よし！」
「オーケー！」
「よっしゃー！」

１－１　音楽

クラス曲の『Le't s search for Tomorrow』をどう歌うかみんなで話し合っている場面です。

パート練習

１－２　家庭

防災頭巾作り

１－５　美術

お弁当作り

丸型のお弁当箱が多いですが中には四角型や三角型のお弁当箱を作っている生徒もいました。

アイデア豊かで面白いですね。

長縄跳びをしている様子です。

引っかかっても諦めずにチャレンジする姿は素晴らしいですね！

生徒「跳べますか？」

「防災頭巾を完成させよう」

授業前半はテスト直しをしました。後半は防災頭巾製作の続きです。

１－３　音楽

「My Own Road～僕が創る明日～」

東中祭に向けて引き続きパート練習をします。

生徒「良かった点は､音が揃っていました！濁ってる感もあったので直しましょう。」

7・8組　技術

ペットを救え

ロボットが完成したのでコンテストが行われています。

先生「7.8組さん素晴らしいですね。」

生徒「ゲームマスターいけ！」

３－１　美術

漆芸（和の文化を学ぶ）

紙皿に朱色と黒色のアクリル絵の具を塗りました。

体育館へ移動します。

２－３　ダンス

こおり鬼

こおり鬼とは鬼にタッチされたら動けなくなりますが（凍った状態）

仲間にタッチされるとまた動けるようになります。

先生「ルールを説明します。走ってはいけません。スキップをします。」

２－４　陸上競技

今日は悪天候のため､卓球場でバトンの受け渡しの練習をします。

先生「ウォッチ係の生徒は胴体がラインから全部超えた瞬間にストップウォッチを押してください。

先生「バトンを渡す時は手のひらを確認してから渡しましょう。」

２－５　剣道

剣道場では､武道における基礎知識について学んでいます。

先生「礼に始まり､礼で終わるのが基本です。」

立礼（立ったまま礼）・座礼（正座の状態で礼）や左足から座って立つときは右足から立つ「左座右起」

などの説明を生徒はしっかり聞いていました。

最後のテストが始まりました。

３－２

３－３

３－４

2時間目のテストが終わりました。

友達と雑談したり、次の社会のテストに向けて勉強をしたりとリラックスした

様子が見られました。

２－１

２－３

２－４

２－５

1時間目が終了し、用紙の回収をします。

休み時間

2日目のテストが始まりました。

どの生徒も集中して取り組んでいます。

１－１

１－２

１－３

１－４

本日、最後のテストが始まりました。

明日も3教科実施される予定です。

引き続きがんばってほしいと思います。

３－２

３－４

３－５