東中学校ブログ

4・5組

人数が少ないため男女別でドッジボールをやります。

先生「大会があるのでケガをしないように、

もし、無理をしそうになったら部活の顧問の顔を思い出しましょう！」

生徒「やばいやばい、当てろ当てろ！！」

1・2・3組

ダブルダッチの後、ドッジボールをやります。

生徒「縄回すの早くない？」

後半はドッジボールです。

体育　

卓球をやっていたようです。

写真は授業の終わりでラケットを片付ける場面です。

国語　

硬筆をやります。お手本をしっかり見て丁寧に書いています。

本日も学校総合体育大会の為、担当の先生が不在の場合は自主学習になります。

３－１

３－２

３－３

３－４

３－５

２－３・４・５組　体育

なわとび

ペアになって跳んだ数を数えます。

去年（1年生）の記録を超えた生徒が多くいたようです。

ダブルダッチ

各グループでダブルダッチの練習です。

なかなか難しそうです。

２－１・２組　体育

ダブルダッチを30秒間に何回跳べるかチャレンジします。

60回以上跳んだ生徒がいました。すごいですね！！

また一抜けに挑戦しました。

何度、縄に引っかかっても再挑戦する姿勢は素晴らしいですね。

吹奏楽部

基礎の練習をしている様子です。

今朝の健康状態の報告につきましては、発熱や体調不良等は電話にてご連絡ください。

平熱で健康な場合については、登校後、学級担任又は顧問に口頭でお伝えいただきますようお願いします。

調理室でカレーライスを作ります。（いいなぁ、美味しそう～♪）

まずはじゃがいもやにんじんなど、野菜を洗ったら皮をむいて切ります。

切った野菜を鍋に入れて炒めます。お肉も入れます。

みんなとても楽しそうです！！

 かき混ぜながら煮込みます。ここで灰汁も取り除いておきます。

いい匂いがしてきました ♪

 ご飯が炊けるのをまだかまだかと待つ生徒たち。

ご飯が炊けたようでカレーをお皿によそいます。

ライフデザイン部「いただきます ♪」

ブログ担当者「お味のほうはいかがですか？」

ライフデザイン部「うんうん、美味しい～～ ♪」

部活動がない生徒は下校しました。

昼食後、再登校する部活もあるようです。

気を付けて帰って下さい。

１－１

１－２

１－３

１－４

１－５

2年生

２－１

２－２

２－３

３年生は硬筆が行われています。

３－１

３－２

３－３

３－４

３－５

７・８組

階段付近をきれいに掃除してくれました。

２－１　音楽

ストレッチ運動をしてから校歌を歌います。

その後、「心の中にきらめいて」を歌うそうです。

3年生　自習

３－１

３－２

３－３

３－４

３－５

今日は学校総合体育大会があるため、特別日課（給食なし）になります。

では今朝の様子です。

〈修学旅行を振り返って〉

3年生は学活の時間を利用して修学旅行新聞を作ります。

テーマを決めたり写真はどこに貼るかなど各班で話し合っている様子です。

３－４・５組　体育

新体力テストが行われています。

握力

反復横跳び

上体起こし

長座体前屈

２－１　社会

九州地方の北部や南部の農業などについて学んでいます。

またどのように自然を利用しているのか、教科書と資料集を使って自分の考えをまとめます。

１－１・１－２　美術

文字から受けるイメージを色と形にして絵に描きます。

１－１

１－２

２－２　音楽

交響曲の第一楽章と第二楽章の違いについてみんなで意見を出し合っていました。

１－３　家庭

ミシンを使うための準備をしています。

下糸（ボビン）も巻きます。

３－１・２・３組　体育

新体力テストで立ち幅跳びが行われています。

先生「紫の印は男子の平均です。これを超えられると良いですね。」

生徒「もう一回！」

全員が振り子のように腕全体を使って大きくジャンプをしていました。

１－４　音楽

発声練習

生徒「アーウーアーウー、アーアー」

その後、校歌の練習がありました。

おはようございます。

間もなく学校総合体育大会が始まるため、朝会で部活動激励会がリモートで行われます。

部活動激励会（図書室）

始めの言葉

生徒会長の言葉

各部活動決意表明

選手宣誓

校長先生の挨拶

「各部長さんありがとうございました。とても立派でした！

それぞれ個人の目標があると思います。部活動に取り組む姿勢を大事にして下さい。

また､顧問の先生や家族への感謝の気持ちを持って自分たちの目標を達成してもらいたいと思います。」

終わりの言葉

７・８組

将来つきたい職業や､今後どのように過ごしていきたいかみんなで考えます。

生徒は積極的に挙手して発言していました。

７・８組　家庭

ふれあいネームバンドを作っています。

「ここを切って、ここに書く」などお話しながら作業しています。