カテゴリ:授業の様子など
授業風景 1年生
1組 英語
数学
2組 理科
3組 美術
4組 社会
5組 音楽
6組 社会
授業風景 2年生
1組 理科
2組 技術
3組 英語
4組 英語
5組 音楽
2学期に行われる予定の東中祭に向けて、準備が始まろうとしています。
授業風景 7・8・9組 3年生
7・8・9組 理科
植物がどのように成長するのか、光合成の役割や二酸化炭素を吸収する仕組みなどを学びます。
美術
3年生
1組 国語
2組 英語
3組 数学
4組 理科
5組
音楽
「大地讃頌」のパート決めが行われています。
7・8・9組 技術
5時間目の技術の授業が始まったところです。
木製品を作るようですね。
授業風景 3年生
2組
修学旅行に向けて座席決めをしているのでしょうか?
楽しみですね!
3組 社会
4組 数学
5組 国語
授業風景 1・2年生
1年生
1組 国語
2組 社会
4組 理科
5組 数学
6組 音楽
パート別練習で女子も別室で歌っていました。
2年生
1組 数学
2組 理科
3組 技術
4組 社会
5組 国語
授業風景 1年生
1組 英語
3組
4組 数学
5組 音楽
発声練習で口の動かし方について勉強しています。
6組 国語
7・8・9組 2年生
7・8・9組 理科
「でんぷんのでき方」
モニターを活用して植物の成長について学習しています。
美術
絵具と素材を使って色や線の表現を楽しんでいます。
2年生
1組 理科
2組 技術
3組 数学
4組 英語
5組 音楽
東部地区学力テスト① 3年生
3年生は東部地区学力検査がこれから始まります。
1組
2組
3組
4組
5組
北ブロック地区交流会 7・8・9組
午前中は東中を離れて、お隣の春日部中学校で
交流会に参加してきました。
【ダブルダッチ】↓
【フットサル】↓
全員を代表して、やり方を見せることができました。
教育実習生による研究授業
2-5 英語
目標 教科書の文章を読んで「think1の内容を理解しよう」
絵を見て何の場面かをみんなで考えています。
生徒「祭り」
実習生「そうですね、お祭りですね」
授業風景 1・2年生
1-1 美術
1-2 数学
1-3 英語
1-4 英語
1-5 数学
1-6 家庭
2-1・2組 体育
2-3 国語
2-4 数学
2-5 理科
授業風景 7・8・9組 1-3・4組
7・8・9組 家庭
刺し子のようなステッチでランチョンマットを作っています。
みんなで雑談しながら的確に作業を進めていました。
1-3 数学
1-4 美術
授業風景 1-1 2-2・3・4組
1-1 家庭
各班に分かれて浴衣の着装をした後、写真撮影をします。
終わったら写真をタブレットに保存するようですがやり方が分からなくて友達と相談している場面が見られました。
浴衣美人ですね!
2-2 国語
2-3 英語
2-4 数学
教育実習生③ 保健体育
3人目の教育実習生を紹介します。
教科「保健体育」 Mさん
*中学生の時に所属していた部活 「バスケットボール部」
*東中の印象 「生徒が活発で素直だと思いました」
*給食について 「中学生の時と変わらない味でとても美味しくて懐かしいと思いました。
きなこ揚げパンが好きです」
*生徒へ 「全力で行事を楽しんで授業中も先生の話をいっぱい聞いてがんばってください」
写真は研究授業の様子です。6/13㈫撮影
授業風景 1年生
2組 国語
3組 英語
4組 数学
5組 数学
6組 理科
7・8・9組 1年生 3-1・2組
7・8・9組 体育
ボールを使った運動が行われています。
1年生
1組 社会
2組 国語
3組 英語
4組 英語
5組 国語
6組 数学
3年生
1組 社会
2組 数学
教育実習生による研究授業② 音楽 3-2
教育実習生による研究授業が行われています。
実習期間も最後の週となりました。
これまで、多くのことを学ぶことができたでしょうか?
残り時間を生徒のみなさんと楽しく過ごしてほしいと思います。
教科「音楽」 Hさん
*中学生の時に所属していた部活 「吹奏楽部」
*東中の印象 「授業では積極的に発言する生徒が多くて驚きました」
*給食について 「当時食べていたメニューと変わらず、懐かしいと思いました。ワンタンスープが好きです」
*生徒へ 「在籍当時は授業が辛いと思うことがありましたが、成長して大人になった今、
あの頃の経験が良かったと思っているのでみんなも今を大切に
何事にも全力で取り組んでほしいと思います」
校長面接 1年生
今日から、1年生は校長面接が始まりました。
校長室前にある椅子では、緊張して順番を待っていました。
しっかり校長先生を見て、受け答えしていました。
1-5 3-1・5組
1-5 音楽
「朝の風に」をパート別練習しています。
3-1 英語
3-5 数学
教育実習生① 2-5
教科「英語」 Mさん
5月29日(月)から前期教育実習が始まり、今回は3名の実習生が来校しています。
全員が本校の卒業生とのことですが現在、自分の立場から見た東中生の様子などを聞いてみました。
*中学生の時に所属していた部活 「サッカー部」
*東中の印象 「とても明るくて賑やかな生徒が多いと思いました」
*給食について 「日本で1番の賞を取ったと聞きましたが、納得できる美味しさです。揚げパンが好きです」
*生徒へ一言 「部活も勉強も手を抜かずにがんばってください」
(2-5英語の授業風景)
授業風景 2年生
1組 国語
2組 英語
3組 家庭
4組 数学
5組 英語
授業風景 3-2・4・5組
3-2・4組 体育
ボールを使った授業が行われています。
写真ではわかりづらいですが、体育館2階も使用して全員が楽しく運動しています。
5組 社会
授業風景 1-1・4・5・6組
1組 英語
4組 数学
5組 音楽
教育実習生も授業に入って学んでいます。
6組 国語
自習をしているようです。
授業風景 7・8・9組 2-1・3・4組
7・8・9組 美術
絵具と水、ペットボトルを使って色の混色を学びます。
絵具は筆や紙を使って描くこと以外の学び方もあって面白いですね。
2年生
1組 理科
3組 英語
4組 英語
教育実習生による授業が行われています。
授業風景 1-1 3-1・2・3組
1-1 美術
3年生
1組 国語
2組 英語
3組 社会
授業風景 3年生
授業風景 1年生
各クラス、自習が行われています。
授業風景 7・8・9組 2年生
7・8・9組
下駄箱や階段付近を掃除している様子です。
きれいになると気持ちが良いですね。
2年生
今日も各自、自習が行われています。
1年生 7・8・9組
本日も学校総合体育大会の為、生徒は各自、教材を使って学習を進めていました。
写真は1年生です。
7・8・9組 家庭
ランチョンマットを作りに取り組んでいます。
1-5 3年生 7・8・9組
1-5 美術
漢字2文字をレタリングします。
3年生
1組 英語
2・4組 保健体育
体育館で感染症の予防について学んでいます。
生徒が教科書の本文を読む場面がありました。
教育実習生も授業に入っています。
3組 理科
化学変化とイオンについて学びます。
各班で砂糖水や塩酸、エタノールなどが入った水溶液に電流が流れるかどうかを実験して調べます。
5組 国語
テスト返し
7・8・9組 自立活動
7・8・9組 2年生
7・8・9組 生活単元
今日は防災について学んでいます。
2年生
1組 国語
2組 英語
テスト返し
3組 家庭
浴衣の着付けを学んだ後、タブレットを活用して写真撮影が行われています。
4組 数学
ボランティアの学生が補助に入っています。
5組 英語
教育実習生による授業が行われているようです。
授業風景 1-3 3-2・4組
1-3 美術
文字(漢字)のデザイン学習の続きを進めていました。
3-2 国語
テスト返し
3-4 社会
テスト返し
授業風景 7・8・9組 1年生 2年生
7・8・9組 美術
1年生
1組 社会
3・4・6組 保健体育
5組 国語
2年生
1組 理科
2組 家庭
浴衣についてタブレットを活用してまとめています。
3組 英語
テスト返し
4組 英語
5組 音楽
交響曲第5番ハ短調 作品67「運命」
この曲は2つの異なる雰囲気がある曲です。
教育実習生も一緒に授業が行われています。
授業風景 7・8・9組 3年生
7・8・9組 理科
理科の授業で心臓の仕組みや動きについて学習しています。
3年生
1組 国語
2組 英語
4組 理科
中間テスト 3年生
3時間目の国語のテストが終わり、用紙を回収している場面です。
1組
2組
3組
4組
5組
中間テスト 1年生
3時間目の数学のテストがこれから始まります。
2組
3組
4組
5組
第1学期中間テスト
1時間目のテストが始まります。
これから問題用紙が配られます。
写真は2年生と7・8・9組です。
1組
2組
3組
4組
5組
7・8・9組
授業風景 1年生
1・2・5組 体育
持久走が行われています。
先生「ファイトー!自分のペースで走ろう」
1-3 理科
「植物の観察」
双眼実体顕微鏡で自宅から持参した花などを観察しました。
1-4 英語
先生「今日は単語テストをやってその後は自習にします」
生徒「絶対覚えよう」
授業風景 2・3年生
2年生
1組 理科
2組 数学
3組 数学
5組 社会
3年生
4組 理科
5組 英語
授業風景 1年生
29日(月)撮影の写真も含まれています。
1組 数学
先生「正負の数は常に記号に注意をしてください。そうすれば大丈夫ですよ」
2組 英語
3組 家庭
4組 国語
5組 音楽
音楽鑑賞をした後、曲調について情報交換をしているようです。
教育実習生も一緒に授業が行われています。
6組 美術
「文字っておもしろい」
漢字の意味や書体をイメージして制作します。
内科検診 2年生
本日、9時から保健室で内科検診が実施されています。
2・3年生 総合学習
5/26(金)撮影
体育祭の振り返りとクラスによって新聞制作やテスト勉強などが行われました。
2年生
3年生
1年生 総合学習
5/26(金)撮影
1年生は「校長先生との面接」の練習がありました。
この日はモニターを見てお手本を学びました。
3-2・4組 体育
新体力テスト
春に実施された新体力テストと比べてどうでしたか?
3年生 授業風景
1組 硬筆
2組 数学
学び合い学習が行われている場面です。
3組 英語
4組 硬筆
5組 自主学習
来週の中間テストに向けて学習します。
3-4 7・8・9組
5/25(木)撮影
3-4 美術
切り絵の制作で、まずは下描きを完成させます。
7・8・9組 音楽
「キセキ」を演奏します。
先生「この曲知っていますか」
「ミソソー ミソソファミレレドレミミー」
2年生 授業風景
1・2組 体育
50メートル走
ボール投げ
「記録が伸びないー」という声が聞こえてきました。
3組 硬筆
4組 数学
5組 理科
3年生 授業風景
1組 社会
2組 国語
3組 英語
4組 英語
5組 数学
7・8・9組 1-1
7・8・9組 生活単元
授業の始めは基本的な生活の見直しと
後半は来週の中間テストに向けて自主学習をしていたとのことです。
1-1 美術
「文字っておもしろい」
まずは明朝体やゴシック体など基本的な書体を学びます。
生徒は文字(漢字)の意味を表現してデザインするようです。
3-1・2・4組
5/24(水)撮影
3-1 社会
3-2 国語
硬筆
3-4 数学
1年生 授業風景
1組 技術
可塑性プラスチックについて
先生「代表的なものはポリエチレンでとても柔らかいです。
このポリエチレンと言われるものが透明になってくるとペットボトルになります」
2組 美術
「文字っておもしろい」
3組 数学
4組 国語
5組 英語
6組 社会
世界の国の時間がどのように決められたのか、また時差のメカニズムについて学習しています。
2-1 7・8・9組
2-1 家庭
浴衣の着装
授業で浴衣の着付けを体験しました。
紐や帯の結び方がわからなくて悪戦苦闘しているようでしたが、
先生や友達に聞いて上手に着付けをしました。
最後は班で写真撮影が行われました。
7・8・9組 体育
卓球
体育祭が終わり、卓球の授業が始まりました。
ペアになってそれぞれの台で自由にラリーを楽しんでいました。
授業風景
1-1 社会
1-2 英語
1-3 国語
1-5 理科
1-6 英語
2-1 国語
硬筆が始まっています。
2-2 音楽
交響曲について学んでいます。
先生「鑑賞するにあたって演奏に使われる楽器、この曲で初めて〇〇と〇〇がオーケスト仲間入りしました」
2-3 道徳
2-4 家庭
2-5 国語
3-1 社会
3-4 数学
3-5 英語
」
授業風景
7・8・9組
社会
英語
1-1 数学
1-2 数学
1-3 社会
1-6 理科
朝登校の様子
おはようございます。
体育祭が無事に終わりました。
卒業生や保護者のみなさん、応援ありがとうございました。
続きの競技・演技は後程ブログでお知らせします。
今日は一日雨ですがみんなで乗り切りましょう。
7・8・9組 2-2 1-1・2・5組
7・8・9組 美術
マイキャラクター
自分をキャラクターで表現して作品作りをします。
2-2 家庭
1-1 社会
1-2 国語
1-5 国語
7・8・9組 3-1・2組
7・8・9組 理科
食道の働きについて学習しています。
3-1 国語
硬筆が始まったようです。
お手本を見て丁寧に書いてる様子が見られました。
2組 英語
心臓検診 1年生
13時半~・PC室・図書室・総合学習室
心臓検診が実施されています。
「名簿順でお願いします」
「上履きを脱いでください」
3年生
3年生は7月に修学旅行が予定されています。
今日は班決めと班長会議が行われたとのことです。
7・8・9組 1-1・2組 2-1・3・4・5組 3-4
7・8・9組 家庭
引き続き、ランチョンマットを作ります。
1-1 理科
1-2 英語
2-1 社会
2-3 数学
2-4 国語
2-5 英語
3-4 音楽
「ブルタバ(モルダウ)」について学習しています。
1-1 7・8・9組 3年生
1-1 家庭
浴衣の帯のしめ方について映像を見ています。
7・8・9組 体育
体育祭の練習が行われています。
家庭
ランチョンマットを作っているようです。
3年生
1組 数学
2組 社会
テーマについて意見交換をしているようです。
3組 社会
日中戦争が長期化したことについて学習しています。
4組 理科
5組 英語
2年生 授業風景
1組 家庭
浴衣を着てみよう
モニターを活用して浴衣の着付けを学びます。
3組 社会
4組 国語
5組 国語
2年生 授業風景
1組 理科
前回行われたスチールウールを加熱する実験についてどんな匂いがしたのかみんなで話していました。
2組 国語
3組 数学
4組 数学
5組 社会
江戸時代に交通が発達したという 内容について学びました。
1年生 授業風景
1組 国語
2組 美術
3組 社会
5組 英語
6組 国語
漢字を構成している部首について学んでいるようです。
1年生とは思えない集中力が写真から伝わってきますね。
1-3英語 2-2・3組 国語
1-3 英語
教科書を持って順番に並んでいます。
1人1人、先生にチェックをしてもらっているようでした。
2-2 国語
2-3 国語
1年生 授業風景
1組 数学
2組 社会
4組 国語
5組 美術
色について学んでいます。
先生「教科書の写真を見てください。 色は様々な点で影響があります」
6組 英語
ALTの先生の質問に生徒が答えまます。
7・8・9組 2-1・4・5組
7・8・9組 数学
クラス別学習
学生ボランティアの方が補助に入っています。
2-1 数学
2-4 社会
2-5 国語
1-6 3-2・4組
1-6 音楽
「春」
プリント学習が行われています。
3-2 社会
3-4 英語
ソーラン節練習(縦割り)
5時間目は縦割りクラスでソーラン節の練習をしています。
その様子をご覧ください。
体育祭予行
本日、体育祭予行が実施されました。
暑すぎず寒すぎず、良いお天気に恵まれたと思います。
本番が楽しみですね!
入場
準備運動
各学年種目
クラス対抗リレー
みんなでジャンプ
ソーラン節
5時間目は縦割りで長いハチマキと法被を着用して練習するようです。
7・8・9組 音楽 5/11(金)撮影
校歌合奏練習
色んな楽器で学校校歌を演奏します。
まずは先生の話をしっかり聞いてから始めます。
授業風景
2-2 理科
2-3 数学
2-5
クラスのみんなで何かを相談して決めているようです。
3-1 理科
体育祭 全体練習 5/10(水)撮影
5・6時間目に体育祭全体練習が行われました。
入退場の隊形練習、また学年内練習などの様子です。
給食後、校庭に移動する生徒の様子
入退場など隊形確認
準備運動(ベーシック体操)
学年内練習(みんなでジャンプ)
7・8・9組 家庭
糸の一本取りと基礎の縫い方を学んでいるようです。
埼玉県学力・学習状況調査
1時間目のテストが終わり、用紙を回収しました。
1年生
2時間目
2年生
これから問題用紙が配られます。
7・8・9組 社会 3-4数学 2-5社会
7・8・9組 社会
プリントを配っている場面です。
3-4 数学
全員が集中して取り組んでいます。
2-5 社会
3-1・2・5組 2-1・2・3・4組
3年生
1組 国語
2組 英語
5組 数学
2年生
1組 理科
先生「点数書き終わりましたか?これで元素記号のテストは終了です」
2組 数学
3組 数学
4組 国語
1年生 授業風景
1組 国語
2組 美術
3組 社会
地球上の位置を正確に表す場合、どんな方法があるのかを学びます。
先生が地球儀を持ってきました。
4組 音楽
5組 英語
ALTの先生と生徒とのコミュニケーションが和やかに行われています。
6組 国語
「シンシュン 西 加奈子」
登場人物の関係の変化について学習を進めています。
3年生 授業風景
2組 音楽
4組 数学
5組 国語
2年生 授業風景
1組 数学
2組 理科
2-4 社会
5組 国語
1年生 授業風景
1組 国語
2組 社会
4組 理科
5組 数学
音楽
6組 美術
3-1・3・5組 体育 7・8・9組 数学
3-1・3・5組 体育
ソーラン節練習
ゴールデンウイークが明け、体育祭の練習が本格的に始まりました。
踊り終わるとアドバイスタイムがあります。
生徒「声を出していこう!」
7・8・9組 数学
クラス別学習が行われています。
今日は学生ボランティアさんが補助に入っています。
2-1 技術 社会
技術(5/1撮影)
植物を育てます。
赤玉土の特徴や配分量など植物がよく育つ環境を学びます。
社会
近世の日本
江戸時代、 鎖国下の中で出島に住みたいかどうかを考える授業が行われました。
それぞれの授業風景②
チャイムが鳴り、4時間目の授業が始まりました。
1年生
1組 社会
生徒「礼」
2組 英語
3組 国語
4組
4時間目が終われば給食です。
早い人はもう準備ができています。
6組 英語
2年生
2組 音楽
3年生
2・4組 体育
授業の始めに必ず行うベーシック体操です。
それぞれの授業風景
1年生
3組 理科
廊下を歩いていると先生と生徒の元気な声が聞こえてきます。
楽しく授業が行われているようですね。
6組 美術
マイキャラクター
自分をキャラクターに例えて作品作りをするようです。
2年生
2組 国語
3組 英語
4組 理科
理科室で実験が行われるようです。
5組 英語
3年生
5組 数学
7・8・9組 数学
各グループに分かれて行います。
令和5年度 第12回食育講座(スポーツ栄養講座)
給食委員が職員室前にあるペットボトルの箱を体育館へ運びます。
先生「重いので1人一箱運んでください」
この後、5時間目は全校生徒を対象にした食育講座が実施されます。
司会
始めの言葉
校長先生のお話
外部の講師による講演
講師の話を真剣に聞く生徒の様子
規則正しい生活やバランスの良い食事、また運動時などこまめに水分を摂ることの大切さについて学びました。
1年生 7・8・9組
1年生
1組 家庭
2組 数学
中学生になり、算数から数学に変わりました。
今は正と負の数について学習しているようです。
3組 美術
数学
4組 国語
シンシュン 西加奈子
5組 英語
6組 社会
先生「終わった生徒はワークの問題をやってもいいですよ」
7・8・9組 家庭
先生「来週から作品づくりに入るので今日は玉結び、並縫い、玉どめを学習します」
7・8・9組 2年生
7・8・9組 体育
今日は10分間走と体育祭の練習が行われるようです。
2年生
2組 国語
アイスプラネット 椎名誠
物語に出てくる登場人物の心情などをとらえます。
3組 英語
4組 社会
5組 理科
物質の分類について学習しているようです。
美術
2年生は自画像制作が始まるようですね。
2年生 3年生
2年生
1組 家庭
ビデオを見ている様子です。
2組 理科
原子と分子の違いについて学習します。
5組 国語
アイスプラネット
3年生
1組 音楽
「花」の合唱でパート別練習が行われています。
2組 美術
3年生は切り絵の授業が始まるようです。
1年生 美術 2-3英語
1年生 美術
2-3 英語
英語の「5W1H」について学習しています。
3年生 7・8・9組
3年生
1組 国語
「握手」井上ひさし
2組 英語
問題練習
先生「主語と訳をよーく見てごらん」
4組 理科
シロツメクサの花粉管を観察している様子です。
先生「花粉をちょんと乗せる感じでやりましょう」
5組 音楽
「花」合唱
7・8・9組 美術
折り紙
1年生 2年生 授業風景
1年生
3組 国語
4組 国語
5組 社会
2年生
1組 国語
名詞にはどんな名前があるのかみんなで発表しています。
『理科』
3組
原子の記号を覚えています。
アルファベットの大文字一つだったり、大文字+小文字があります。
しっかり覚えておきたいですね。
1組
『英語』
5組
「When」と「 if」の意味や使い方を学んでいるようです。
4組
未来を表す「Will」の使い方を学びます。
2-1道徳 2-2国語
5時間目の授業が始まりました。
毎年、この時期は体育祭の練習もあって忙しいけれどみんな楽しく過ごしています。
2-1 道徳
2-2 国語
2年生 7・8・9組 授業風景
1組 理科
3組 国語
4組 数学
5組 理科
原子と分子の違いについて学習していました。
3・4・5組 体育
ソーラン節
先生「波がやってきました。顔は下を向けたままです。波がやってきました。
その後のどっこいしょをそろえたいです。 波をやった後の素早いどっこいしょを意識してみてください。」
7・8・9組 国語
図書室で授業が行われています。
各自、気になる本や読んでみたい本を選んでいるようです。
「この本とても人気あるんだよ」という先生の話声が聞こえてきました。
1年生 授業風景
1組 音楽
「その先へ」パート練習
2組 数学
美術
「マイキャラクター」
オリジナルのキャラクターを考えて表現します。
3組 英語
社会
4組 英語
5組 数学
6組 家庭
自分の持ち物を確認してからネームペンで名前を書いているようです。
3年生 7・8・9組 授業風景
3-1 英語
社会
3-2 国語
3-3 英語
3-4 社会
明治時代に起きた出来事などを学んでいます。
3-5 数学
7・8・9組 生活単元
プリント学習(迷路)をしていましたが、なかなか難しそうです。
2-3 理科
スチールウールについて加熱する前と加熱した後の変化について結果をまとめているようです。
先生「塩酸は加熱前どうなりましたか」
1-1・2・5組 体育 1-3数学
先生「では、始めます」
音楽を流しながら体育祭の演目「ソーラン節」の練習をしています。
1-3 数学
7・8・9組 体育 3-2社会
7・8・9組
体育の授業では「右向け右」や「回れ右」など動作の練習が行われました。
「右向け右」
回れ右のやり方を先生が実際に動いて見せています。
今度はみんなでチャレンジします。
3-2 社会
第一次世界大戦後の世界について学習しています。
先生「まとめますと、1920年代以降というのは各国が平和を意識しています」