東中学校ブログ

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4日(木) 2年6組 7・8・9組 3年生

2-6 理科

小松菜を育てるために土の消毒をします。

ビニール袋に土を入れて日光に当てます。

 

7・8・9組 家庭

【キラキラ2層七夕ゼリー作り】後編

昨日作ったゼリーにデコレーションをしていきます。 フルーツやカラフルなお菓子を盛りつけて完成させます。

 

生徒「もういっぱい取っちゃっていいよ」

 

生徒「七夕だから黄色い星にしよう!」

 

美味しそうなゼリーが出来上がりました。

 

3年生 総合

5時間目は6月に受けた東部地区テストの結果が返ってきました。

6時間目に七夕の短冊作りや1学期の振り返りシートを書くなどの学習に取り組みました。

 

3年生が製作した短冊飾り

1年1・2・3組 2年5組 7・8・9組 

1-1・2・3組 プール学習

先生「けのびをする瞬間に前を見てしまっている人が大勢います!

水の抵抗を受けてしまうので前へ進みません。姿勢をつくったら伸びることを意識しましょう。

ではもう一度行います!本当にけのびだけで5メートルいけるのか?

また、けのびが止まる寸前にばた足をしてください」

 

2-5 音楽

「ほらね」という合唱曲を聴いています。

抗うことのできない自然の大きさ、人とのつながりの大切さといったものが込められていてとても迫力がある曲です。

 

7・8・9組 社会

地図帳を見て都道府県名を覚えます。

 

2年生 1年生 授業の様子

2年生 1組 英語

 

2・4・5組 体育

水泳学習

 

3組 理科 

テスト返し

 

6組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

1年生 1組 英語

スピーチが行われています。

 

音楽

東中祭でよく歌われる「HEIWAの鐘」を練習しています。

戦争の悲惨さを後世に伝え、平和の世であるようにという意味が込められています。

毎年、いくつかの曲を一通り聴いてクラスで決めるようです。

 

2組 社会

テスト返し

 

3組 理科

テスト返し

 

4組 国語

 

5組 美術

文字っておもしろいを題材にした作品作りが行われています。

朝登校と清掃の様子

おはようございます。

今日はとても暑くなるようです。こまめに水分を補給して1日を乗り切りましょう!

挨拶運動が行われています。

 

挨拶運動が終わり、みんなで集まっています。

 

清掃

休み時間などの様子

(すみません。逆光になってしまいました。

今日から新紙幣が発行されましたが誰に変わったのか皆さんわかりますか)

生徒「あぁ〜、渋沢栄一と北里柴三郎!」

 

生徒「一万円札は渋沢栄一」

 

初めてのプール学習にワクワクする1年生

 

2年1・3・6組 7・8・9組

2-1・3・6組 体育

7月になり、2年生も水泳授業が始まりました。

 

7・8・9組 家庭

【七夕2層キラキラゼリー】

今日はカルピスとサイダー、ゼラチン、かき氷のシロップなどを使ってゼリーを作ります。

まずは手洗いと調理器具をしっかり丁寧に洗います。

先生「ゆすぐ人と器具を拭く人で分担するとスムーズに進みます」

 

ゼラチンをボウルに入れて溶かします。

生徒「ゼラチン何gだろう? ちょうど5gと袋に書いてある!」

 

生徒「カルピスのいい匂いがする!飲みたい!」

 

先生「均等になるように4人分に分けます」

冷蔵庫に一晩冷やして明日の家庭科の授業でいただくようです。

1年生 授業の様子

1組 技術

【ブリッジコンテスト】 厚紙の形状や構造について理解する

厚紙の形状によって水の入ったペットボトルが乗るのか乗らないのか実験します。

 

先生「この形状でペットボトルが乗ると思う人!乗らないと思う人!」

 

3組 英語

 

4組 数学

 

5組 国語

2日(火) 下校の様子と放課後の部活動・委員会活動など

期末テストが無事に終わりました。

手応えはいかがでしたか?

生徒にインタビューしたところ社会ができたという声が多かったように思います。

7月に入りました。間もなく始まる 夏休みに向けて苦手教科の学習に取り組むなど、

今から少しずつ計画を立てておくとよいかもしれませんね。

 

女子バスケットボール部

 

コーチ「片手ではなく、しっかり両手でパスしましょう」

 

男子バスケットボール部

 

男子卓球部

正しいフォームと技術を丁寧に教えてもらいます。

 

水泳部

 

集会体育委員によるプール清掃が行われました。

 

下校の様子

期末テスト1日目が無事に終わりました。

皆さん、ベストは尽くせましたか?

明日は2日目です。

引き続き、気を引き締めて学習に取り組んで欲しいと思います。

28日(金) 1年5組 2年1組 3年3・4組 7・8・9組

1-5 家庭

基礎縫いを学んでいます。

 

2-1 音楽

 

英語

 

3-3・4組 体育

ダブルダッチの映像を見ています。

 

生徒「おしい!入りはよかったね」

先生「床にタッチして戻ってみよう」

 

7・8・9組 音楽

きらきら星を弾きます。

大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。

弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。

 

昼休みなどの様子

写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。

 

(来週は期末テストですね)

「大丈夫です!余裕です!!」(ウイッシュポーズでパチリ♪)

 

「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります!」

 

「数学が得意なので100点目指します!」

 

 

1年生 7・8・9組 授業の様子

来週から期末テストが始まります。

1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。

 

7・8・9組 体育

リズムに合わせてけんけんぱをします。

徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。

 

先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」

 

26~27日 昼休み

(もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか?)

 

生徒A「戦国時代で、武将を見てみたいです! 」

友達「やられちゃうぞ(笑)」

撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」

生徒「徳川家康です」

 

生徒B「空白の150年間です!」(その時代を選ぶとは興味深いですね)

 

今度は先生に聞いてみます。

先生「時代ではないですが、平成に戻って青春をしたいです」(生徒の皆さん、青春しましょう♪」

1年生 授業の様子

1組 音楽

 

2組 国語

 

3組 英語

プリント学習で宝探しゲームをします。

先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。

①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)

②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)

③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)

 

6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。

みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。

 

4組 理科

物質を加熱して分類する

石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。 

・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。

 

 5組 社会

1年生 授業の様子

1・3組 体育(2組は教室で保健体育)

マット運動が行われています。

これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。

 

4組 美術

 

5組 数学

2年生 授業の様子

2組 保健体育

喫煙と健康

先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので

多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」

 

1・3・6組

体育の授業でマット運動が行われています。

開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1組 美術

 

2組 社会(25日撮影)

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

 

理科

 

3組 

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

 

5組 社会

 

7・8・9組 理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

 

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね!」

25日(火) 昼休みの様子

(夏といえばどんなことを連想しますか)

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

(ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか?)

生徒「美味しかったです!」

(もし、沖縄に行けたら何をしたいですか?)

生徒「泳ぎたいです!」

(なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね!撮影者)

 

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー!

(夏といえば何を連想しますか)

生徒「バーベキューとプール!」(ありがとうございました)

 

3年生 2年生 授業の様子

3年生 1組 数学

 

2組

 

3・4組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

 

ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

 

5組 理科

 

2年生 1組 社会

先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

 

技術(24日撮影)

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

 

5組 数学

 

6組 美術

 

英語

 

7・8・9組 授業の様子

24日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

 

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ!」

 

英語の授業ではプリント学習が行われています。

 

答えがわかったら手をあげて発表します。

 

 

 

昼休みの様子

理科と英語の勉強をしているようです。

(今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか)

「スーパーカップ!」

「シャーベットのアイス!が食べたいですね」

 

今度は先生に質問をしてみました。

(今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

「レモンです!酸っぱいものが好きだからです!」(タイミングが合えばまたインタビューさせてください)

 

こちらの2人はチョコアイスと答えてくれました!美味しいですよね♪

 

(どんなアイスやかき氷がたべたいですか?)

「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」

「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」

かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・(コーラとぶどう味なんてあるんですか!?)

1-1 2年生 授業の様子

1-1 理科

色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。

 

2年生 1組 理科

 

2・4組 体育

マット運動

 

3組 国語

 

5組 保健体育 

喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。

 

6組 英語

3年1・2・5組 1年生 授業の様子

1・2・5組 体育

ハンドボール

生徒「オーマイガー!」

先生「ナイス!守りがいなかったー」

 

卓球

 

バドミントン

 

1年生 1組 音楽

 

2組 社会

東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。

先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」

生徒「安い! 」

 

3組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」

 

4組 国語

 

5組 数学

21日(金) 生徒総会

5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。

写真は5時間目の様子です。

第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、

各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。

 

 

2年生 7・8・9組 授業の様子

2年生 1組 社会

 

2組 理科

 

3組 理科

 

4組 国語

 

5組 プロジェクトX

ビデオ学習

 

6組 英語

日本の果物について学習しています。

 

7・8・9組

SST(ソーシャルスキルトレーニング)

(どんな話をしていますか? )

生徒「ごはんとパンの良いところを話し合っています」

生徒「ごはんの良いところは、調整ができるところです」

生徒「パンが良い理由はマクドナルドが美味しいからです」

生徒「みんなで考えよう!」

3年生 授業の様子

2組 社会

北朝鮮の拉致問題について学んでいます。

(1970年代から1980年代)北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、

日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。

 

先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」

 

3組 国語

レポート学習

 

4組 英語

 

5組 英語

20日(木) 薬物乱用防止教室

校長先生の話

「薬物乱用防止教室ということで、埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の

〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで1000回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」

 

講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが、

どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。

この時間を無駄にしないように、よろしくお願いします」

 

講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。

この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか?」

 

講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。

一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」

インターネットの普及が関係して10〜20代の若者の使用が増えています」

 

大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。

どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。

 

お礼の言葉

昼休みの様子

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

(・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ)

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味?も・・・(知らなかったので食べてみたいです。撮影者)

 

1-2・3・4組 7・8・9組

1-2 音楽

 

1-3 国語

【漢字に親しもう!】

 

1-4 体育

【マット運動】

 

先生「前転と後転をやりましたが、よりよくやるためには、

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから、縮まることを意識しましょう」

 

7・8・9組 作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。

 

3年生 授業の様子

1組 英語

 

2組 数学

先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。

自分と違う途中式があったら何が違うのだろう?と考えてみるのも良いと思います。

最終的には答えがあっていれば丸です」

 

3組 美術

 

4組 理科

 

5組 国語

2年生 授業の様子

2・5組 体育

【マット運動】

正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。

(マットから離れた場所にタブレットが置いてあります)

先生「簡単な技からやってみましょう」

生徒「お、上手くない!?動画撮ってあげる」

 

3組 理科

 

4組 保健体育

 

6組 家庭

各班で調理実習計画(しょうが焼き)を立てます。