東中学校ブログ

１組　英語

先生「I likeなど自分の好きなことや好きなものなど一般動詞の文を読みとっていきましょう。

また複数形も意識してみると良いと思います」

２組　英語

ALTの先生と出身地など英会話の練習をしています。

３組　国語

４組　数学

５組　音楽

東中祭に向けて学年曲を決めます。

「HEIWAの鐘」を練習していました。

３組　音楽

おさらいとして､久しぶりに校歌を歌います。

先生「昨年や一昨年の東中祭を見てきましたが一人一人がしっかり大きな声で歌えるように

練習できると安心かなと思います」

４組　音楽

東中祭に向けて学年曲「ほらね、」を歌います。

１年生　１・２・３組　水泳学習

こちらの写真はコース別に課題が出されています。

１、２コースはできるだけ長く泳ぐことに挑戦します。

３、４、５コースは１、２コースを目標に25メートルを泳ぎます。

６コースはビート板を使ってバタ足をマスターすることとクロールを息継ぎで25メートル泳げるか挑戦します。

１－４　英語

スピーチが行われています。

１・２・５組　体育

バドミントン

ソフトテニス

先生「今日は人数が多いので4ポイントとったら交代します。2対2の引き分けでも同様です」

３組　数学

７・８・９組

【模写で上達】

絵の形を捉えるトレーニングが行われています。

絵を写す過程で絵の形を理解します。

通信陸上大会　市内予選会

共通男子　・８００M　第１位　・１５００M　第２位　・走高跳　第１位

共通女子　・８００M　第１位　・８００M　第２位　・１５００M　第２位　・走高跳　第２位

学校総合体育大会

春日部市内予選　野球　第３位

サッカー　第３位

男子バスケットボール　第３位

女子バスケットボール　第２位

陸上共通男子　・８００M　第１位　・１５００M　第１位　・走高跳　第１位

３年女子　１００M　第１位

共通女子　２００M　第３位

共通女子　８００M　第１位

共通女子　１５００M　第２位

３組　【蹴り続けたボール】

サッカーの長谷部選手のお話を題材にした研究授業が行われました。

５組　

【ブラック・ジャックふたりの黒い医者】

ふたりの医者のいのちに対する考え方について学習しました。

５日(金)撮影写真あり

夏休み前ということで今日から図書の貸し出し期間を延ばします。

1人5冊まで借りられますので読んでみてください。

（一昨日は七夕でしたが､皆さんはどんなことを願いましたか）

生徒「友情です！」

（夏休みに出かけるなら・・・？山・海・屋内）

生徒「海！」

７・８・９組　技術

トマトの成長を観察しました。

水やりも行いました。

先生「トマトも暑さに耐えています。花が出てきているのでそろそろ実がなると思います」

写真は生徒が丁寧にホースを巻いている場面です。

２－１・３・６組　体育

先日実施されたテストが返ってきました。

前半に解説、後半はテスト直しをしました。

２組　理科

４組　数学

【一次関数】

先生「もう一度おさらいしましょう。

1次関数の中に特殊バージョンとして比例があるんだよ。

例えば､セミという種類にクマゼミやミンミンゼミがいるように､1次関数の中に比例があります」

５組　社会

先生「松前藩はアイヌ民族と交易をしていましたが不利な条件だったので、

アイヌ民族は不満が出てきて一揆（いっき）が起こりました。 」

３年生　１組　理科

顕微鏡を使っています。

２組　英語

スピーチが行われています。

３・４組　体育

テスト返しがありました。

５組　数学

１年生　２組　社会

３組　家庭

基礎縫いを終わらせます。

４組　国語

５組　数学

１組　数学

２組　国語　５日(金)撮影

夏休みの課題で読書感想文を書くための本を選びます。

音楽

東中祭に向けて合唱練習が行われていました。

３組　家庭

【ティッシュケース作り】

４組　国語

５組　英語

６組　国語

【言葉の力】

おはようございます。

暑い日が続いていますので皆さん体調管理に気を付けて過ごしてください。

プランターの土を再利用します。

ビニール袋に土を入れてもみほぐしたり､直射日光に当てて干します。

蒸らすことで消毒効果があるようです。

虫を見つけたようです！

１－２　家庭

【基礎縫い】

今日は提出日となっています。全員が提出できるようにどんどん作業を進めています。

２－２　家庭

【ティッシュケース作り】

３－１　音楽

東中祭に向けて3年生も取り組みが始まっています。こちらの写真は「決意」という曲を聴いている様子です。

様々なことを教えてくれた先生方や先輩、仲間たちなどを思い浮かべて歌うという曲です。

３・４組　体育

【ダブルダッチ】

 先生「みなさん、素晴らしいターナー（まわし手）を発見しました。こちらのターナーは上手です！」

玄関前に新しいパネルが追加で掲示されました。

６月に実施された学校総合体育大会の様子です。

是非、ご覧ください。

２－６　理科

小松菜を育てるために土の消毒をします。

ビニール袋に土を入れて日光に当てます。

７・８・９組　家庭

【キラキラ2層七夕ゼリー作り】後編

昨日作ったゼリーにデコレーションをしていきます。 フルーツやカラフルなお菓子を盛りつけて完成させます。

生徒「もういっぱい取っちゃっていいよ」

生徒「七夕だから黄色い星にしよう！」

美味しそうなゼリーが出来上がりました。

３年生　総合

５時間目は６月に受けた東部地区テストの結果が返ってきました。

６時間目に七夕の短冊作りや1学期の振り返りシートを書くなどの学習に取り組みました。

３年生が製作した短冊飾り

１－１・２・３組　プール学習

先生「けのびをする瞬間に前を見てしまっている人が大勢います！

水の抵抗を受けてしまうので前へ進みません。姿勢をつくったら伸びることを意識しましょう。

ではもう一度行います！本当にけのびだけで5メートルいけるのか？

また､けのびが止まる寸前にばた足をしてください」

２－５　音楽

「ほらね」という合唱曲を聴いています。

抗うことのできない自然の大きさ、人とのつながりの大切さといったものが込められていてとても迫力がある曲です。

７・８・９組　社会

地図帳を見て都道府県名を覚えます。

７月の『東中学校だより』です。

１学期も残り２週間余りとなりました。

暑さが続きますが、体調を整えて、１学期のまとめをしましょう。R6_東中だより（７月号）.pdf

２年生　１組　英語

２・４・５組　体育

水泳学習

３組　理科　

テスト返し

６組　家庭

基礎縫いを学びます。

１年生　１組　英語

スピーチが行われています。

音楽

東中祭でよく歌われる「HEIWAの鐘」を練習しています。

戦争の悲惨さを後世に伝え､平和の世であるようにという意味が込められています。

毎年､いくつかの曲を一通り聴いてクラスで決めるようです。

２組　社会

テスト返し

３組　理科

テスト返し

４組　国語

５組　美術

文字っておもしろいを題材にした作品作りが行われています。

おはようございます。

今日はとても暑くなるようです。こまめに水分を補給して１日を乗り切りましょう！

挨拶運動が行われています。

挨拶運動が終わり、みんなで集まっています。

清掃

（すみません。逆光になってしまいました。

今日から新紙幣が発行されましたが誰に変わったのか皆さんわかりますか）

生徒「あぁ〜､渋沢栄一と北里柴三郎！」

生徒「一万円札は渋沢栄一」

初めてのプール学習にワクワクする１年生

２－１・３・６組　体育

７月になり、２年生も水泳授業が始まりました。

７・８・９組　家庭

【七夕２層キラキラゼリー】

今日はカルピスとサイダー、ゼラチン、かき氷のシロップなどを使ってゼリーを作ります。

まずは手洗いと調理器具をしっかり丁寧に洗います。

先生「ゆすぐ人と器具を拭く人で分担するとスムーズに進みます」

ゼラチンをボウルに入れて溶かします。

生徒「ゼラチン何gだろう？ ちょうど5gと袋に書いてある！」

生徒「カルピスのいい匂いがする！飲みたい！」

先生「均等になるように4人分に分けます」

冷蔵庫に一晩冷やして明日の家庭科の授業でいただくようです。

１組　技術

【ブリッジコンテスト】 厚紙の形状や構造について理解する

厚紙の形状によって水の入ったペットボトルが乗るのか乗らないのか実験します。

先生「この形状でペットボトルが乗ると思う人！乗らないと思う人！」

３組　英語

４組　数学

５組　国語

期末テストが無事に終わりました。

手応えはいかがでしたか？

生徒にインタビューしたところ社会ができたという声が多かったように思います。

７月に入りました。間もなく始まる 夏休みに向けて苦手教科の学習に取り組むなど、

今から少しずつ計画を立てておくとよいかもしれませんね。

女子バスケットボール部

コーチ「片手ではなく、しっかり両手でパスしましょう」

男子バスケットボール部

男子卓球部

正しいフォームと技術を丁寧に教えてもらいます。

水泳部

集会体育委員によるプール清掃が行われました。

プール学習がありました。

天候は曇りです。30度ほどありますが､やや水温は低めのようです。

寒いという生徒の声が聞こえました。 プールサイドにいる際は､水滴をはらうと良いかもしれません。

３時間目の様子です。

１時間目のテストが始まっていますが、どの生徒も集中して取り組んでいます。

２年生

１年生

おはようございます。

期末テスト２日目です。どの教科も最後まで集中して取り組んでほしいと思います。

期末テスト１日目が無事に終わりました。

皆さん、ベストは尽くせましたか？

明日は２日目です。

引き続き、気を引き締めて学習に取り組んで欲しいと思います。

短い休み時間ですが次のテストに向けて最終確認をしている様子です。

廊下でリラックスする生徒もいました。

２年生

１年生

期末テストが始まりました。

まずは３年生の様子です。

７・８・９組

おはようございます。

今日は１学期期末テスト１日目です。

来週は期末テストです。この土日を有意義に活用してしっかり勉強をしてきてほしいと思います。

１－５　家庭

基礎縫いを学んでいます。

２－１　音楽

英語

３－３・４組　体育

ダブルダッチの映像を見ています。

生徒「おしい！入りはよかったね」

先生「床にタッチして戻ってみよう」

７・８・９組　音楽

きらきら星を弾きます。

大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。

弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。

写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。

（来週は期末テストですね）

「大丈夫です！余裕です！！」（ウイッシュポーズでパチリ♪）

「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります！」

「数学が得意なので１００点目指します！」

２５日～２６日までに行われた学校総合体育大会の様子を写真でお知らせします。

バレーボール部

水泳部

来週から期末テストが始まります。

１年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。

７・８・９組　体育

リズムに合わせてけんけんぱをします。

徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。

先生「いち､に､さん､し､ご､ろく､せーの！」

（もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか？）

生徒Ａ「戦国時代で､武将を見てみたいです！ 」

友達「やられちゃうぞ(笑)」

撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」

生徒「徳川家康です」

生徒Ｂ「空白の150年間です！」（その時代を選ぶとは興味深いですね）

今度は先生に聞いてみます。

先生「時代ではないですが､平成に戻って青春をしたいです」（生徒の皆さん、青春しましょう♪」

３－３　英語

３－４　英語

７・８・９組　作業

１組　音楽

２組　国語

３組　英語

プリント学習で宝探しゲームをします。

先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました！ その手がかりが、この教室にあります。

①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする（見つけた英単語の手がかりを見られないように）

②英単語を確認する際は何も持ってはいけない（見つけたら覚えて記入すること）

③誰かに教えたり､教えてもらわないこと（一番重要）

６つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。

みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。

４組　理科

物質を加熱して分類する

石灰水を1.５センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。　

・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。

 ５組　社会

１・３・６組　体育

ダブルダッチ

２組　

社会の授業では期末テスト対策が行われていました。

来週7/１～２日はテストがあります。

５組　国語

おはようございます。

今日は比較的に過ごしやすい体感ですね。

１日を楽しんで過ごしましょう。

いらなくなったり着なくなった子供服を回収するためのボックスを作成します。

どのクラスもみんなで協力し合って作業に取り組んでいました。

１・３組　体育（２組は教室で保健体育）

マット運動が行われています。

これは倒立でしょうか？逆立ちをしている生徒もいました。

４組　美術

５組　数学

２組　保健体育

喫煙と健康

先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また､依存性があるので

多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」

１・３・６組

体育の授業でマット運動が行われています。

開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。

１組　美術

２組　社会（２５日撮影）

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

理科

３組　

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

５組　社会

７・８・９組　理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね！」

３組　音楽（２４日撮影）

５組　体育

正しい後転のやり方を映像で見て学びます。

先生「真っすぐ後ろに回転できるといいですね」

２－３　音楽

（夏といえばどんなことを連想しますか）

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

（ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか？）

生徒「美味しかったです！」

（もし、沖縄に行けたら何をしたいですか？）

生徒「泳ぎたいです！」

（なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね！撮影者）

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー！

（夏といえば何を連想しますか）

生徒「バーベキューとプール！」（ありがとうございました）

３年生　１組　数学

２組

３・４組　体育

バドミントン

ソフトテニス

ハンドボールは後半の試合を終えて､どうすれば良いパスができるのか？しっかり守備ができていたか？

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

５組　理科

２年生　１組　社会

先生「テストが近いので､歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

技術（２４日撮影）

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

５組　数学

６組　美術

英語

２４日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが､今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ！」

英語の授業ではプリント学習が行われています。

答えがわかったら手をあげて発表します。

理科と英語の勉強をしているようです。

（今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか）

「スーパーカップ！」

「シャーベットのアイス！が食べたいですね」

今度は先生に質問をしてみました。

（今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか？

「レモンです！酸っぱいものが好きだからです！」（タイミングが合えばまたインタビューさせてください）

こちらの２人はチョコアイスと答えてくれました！美味しいですよね♪

（どんなアイスやかき氷がたべたいですか？）

「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」

「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」

かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・（コーラとぶどう味なんてあるんですか！？）