東中学校ブログ

（１０月１１日に撮影しました。）

時刻は１７時。

東中のパティオには、約４００人集まり吹奏楽部のオータムコンサートを楽しんでいました。

会場は手拍子が響き、大盛り上がりです。

↓　曲紹介

あっという間に、３０分あまりの演奏が終わりに近づきます。

最後の曲は、クールにサングラスを！

「ディープ　パープル　メドレー」

（さらにアンコールへ続きます。）

１年生

１組　理科

２組　社会

先生「ここがスペインだと思う人手をあげてー！」

３・４・６組　体育

ちょうど授業が始まったところのようで準備運動が行われていました。

７・８・９組　家庭

（１０月１１日に撮影しました。）

東中にはパティオ（スペイン語で「中庭」の意味）があります。ここで吹奏楽部によるコンサートが行われました。吹奏楽部の３年生にとっては、これを最後に受験に専念する形になる大切なイベントです。

↓　吹奏楽部が準備を進める中で、続々と生徒が集まってきます。

↓　それぞれ見やすい場所を見つけて、準備ＯＫ。

↓　マナーを守って上履きを脱いで上がっています。

そして、迫力の演奏が始まりました。

パティオは、ホールと化しました。

（後半へ続きます）

３年生

１組　英語

ＡＬＴの先生と実習生による授業が行われているようです。

２組　理科

３組　公民

４組　公民

５組　国語

２年生

１・２組　体育

支釣込足（ささえつりこみあし）の練習です。

相手のすねや足首辺りに自分の足を当てて、支えながら相手を一気に投げる技だそうです。

こちらではリズムをとりながら相手の足の動きに合わせて跳んでいました。

先生「グーパーグ―パー！」

ボールを使った運動も行われていました。

３組　国語

「モアイは語るー地球の未来」

先生「問題です。モアイは誰がつくったのでしょうか？本文から探してみてください」

４組　数学

５組　理科

実験が行われていました。

おはようございます。

朝から良い天気です。

今日も1日楽しんでいきましょう。

赤い羽根募金運動実施中

朝早くからありがとうございます！

10/11(水)撮影

３－３　自主学習

３－４　公民

３－５　国語

2年生

1・2組　体育

教育実習生による授業が行われていました。

写真はグループに分かれて長なわとびの練習です。

和気あいあいとした雰囲気の中で全員が楽しそうに跳んでいました。

3組　音楽

息を吸うタイミングを意識するようになど、先生からのアドバイスを踏まえながら練習していました。

4組　道徳

こちらも教育実習生による授業が行われていました。

最初は実習生も生徒もちょっぴり緊張していましたが・・・

だいぶ様になってきました。

普段とは違う授業で生徒たちは皆、喜んでいたのではないでしょうか？

5組　英語

空が高くなってきました。

・・・その頃、用務員さんは校門前の草を刈ってくれていました。

before

　　　↓　↓　↓　↓　↓　↓　↓

after  

劇的にきれいになりました！　ありがとうございました。

こちらでも・・・

体育館からテニスコートにかけて、とてもきれいになりました。

・・・と、草払いをしていたのは・・・

校長先生でした。

今日は晴れて少し暑いくらいです。

校内の木々が紅葉してきました。

バレーボール遊びをしているそうです。

今の季節はどんな遊びも楽しめますね。

日陰ぼっこしていたお２人さん♪

５時間目は体育とのことで移動中。

７・８・９組　家庭

ランチョンマット作りの続きです。

１年生

１組　技術

本立て作り

げんのうで釘を打つなど組み立て作業に取り組んでいます。

２組　数学

３組　美術

お弁当創り

どんなお弁当ができるでしょうか？

ハンバーグやお寿司をつくっているようです。

４組　国語

５組　英語

６組　社会

廊下側の窓から手が飛び出ていました。

近づくと、アンモニアを嗅がないように廊下の空気を吸おうとしているところでした。

（普段はしっかり前を向いて授業を受けています。）

今日は、「アンモニア水は、酸性か、アルカリ性か」を確かめる実験していました。

そこでアルカリ性の検出に使うフェノールフタレイン溶液をアンモニア水に混ぜた結果・・・

色が変わりました。

アルカリ性ですね。

※　アンモニア水からは少量のアンモニアが気体となるので、少しだけアンモニア臭がします。安全には配慮して実験をしています。

調理実習でりんごジャムを作っています。

リンゴの皮を剥いたら薄切りにして鍋に入れて強火にかけます。

「いい香りがしてきた～」

出来上がったら瓶に詰めます。

栄養教諭「給食でもアップルトーストが出ているの知っていますか？

同じようなふうに作れますよ」

10/10(火)６時間目

２年生がそれぞれの場所で練習を行っていました。

来週に東中祭を控え、校内に歌声が響き渡っています。

１組

２組

３組

４組

５組

真夏の夕立ちとはまた違う「急な雨」に見舞われました。

外で活動の部活は、急遽屋根のあるところで工夫して活動していました。

日の入り間近で太陽高度が低かったので、大きな虹が発生しました。

明日１６時からは、パティオ（中庭）で吹奏楽部によるオータムコンサートです。

お楽しみに。

いよいよ、来週は東中祭です。（10/18(水)実施予定）

写真は3年4組が「青い鳥」を歌っています。

本番に近い形で緊張感を持って取り組んでいます。

↓　３年１組

↓　３年２組

サッカーについてお話しているグループがいました。

彼はリフティングが1000回できるんだとか・・・（凄すぎる！）

「ボールのコントロールが得意です！」（エアーでやって見せてくれました）

１年生

１組　英語

近くの友達と学び合いながら学習しています。

２組　理科

３組　美術

お弁当創り

おかずをつくっているのでしょうか？

この紙をクシャクシャにしてみたりして、なにかに見立ててくださいと先生が説明していました。

４組　数学

２年生

１組　数学

２組　英語

テスト返しがありました。

３組　国語

テストの問題解説が終わりました。

先生「では、名前の順でテストを取りに来てください」

４組　道徳

５組　社会

１組　理科

２組

りんごジャムを作りました。りんごを煮詰めたら瓶の中に入れます。

３組　英語

テスト返しがありました。

４組　英語

５組　音楽

７・８・９組　美術

切り絵作業が行われています。

１年生

１組　社会

２組　技術

本立て作りの続きです。

３・４・６組　保健体育

体の発育、発達について学習します。

５組　国語

先生が教科書の本文を読んでいる場面です。

７・８・９組　理科

先生とディスカッションをしている様子です。

　３年生　

１組　国語

２組　英語

３組　公民

モニターのグラフを見ながら先生の説明をきいています。

５組　音楽

最近、体育館通路に落ちているこれ。何だと思いますか。

技術室前のウッドデッキに育っている「オリーブの実」です。

たくさん実っていますが、鳥は食べません。

なぜなら、とても渋いからです。

渋い原因は、渋柿と同じです。

それでは、どうしたら食べられるようになるでしょうか。普段食べているオリーブは、どんな加工をしているでしょうか。

【ちなみに・・・の話】

洋服を購入するときに「オリーブ色」と表記されていることがあります。どんな色でしょうか。

↑　ＩＣＴ機器で表示すると、このような色になります。

「未熟な（若い）オリーブの実のような暗い緑みの黄色」と表現できます。

実際の「未熟なオリーブ」の色とは、少し違うかも知れませんね。