東中学校ブログ
1年生 7・8・9組 授業の様子
1年生
1組 理科
先生「次の授業は理科室でやりますよ」
2組 社会
3・4・6組 体育
選択授業で柔道、ダンス、陸上が行われています。
5組 道徳
7・8・9組 家庭
ランチョンマット作り
針と糸で丁寧に縫っていきます。
1年生 授業風景
1組 数学
テスト返しがありました。
先生「間違っているところがないか、よく確認するんだよ」
2組
お弁当創り
各自、集中して作業に取り組んでいます。
3組 社会
テスト返しで先生の問題解説を聞いて答えを確認します。
4組 数学
テスト返し
先生「記号をつけ忘れないようにしてください」
5組 理科
テスト返しでみんなで答え合わせをしている場面です。
6組 技術
本立て作り
四ツ目キリのようなものを使って作業しています。
2年生 GTEC(英語テスト)
2年生は1時間目から6時間目までGTEC(英語テスト)が実施されています。
GTECとは、Global Test of English Communicationの略で、「読む」「聞く」「書く」「話す」の4技能をスコア型の絶対評価で測定するテストです。
写真は2組がPC室や総合学習室でヘッドホンやタブレット端末を使用したテストが行われています。
1組
3組
4組
5組
今朝の様子
おはようございます。
朝晩は冷えてきましたが、日中は比較的に過ごしやすい気温になりましたね。
一日がんばりましょう。
放課後(合唱練習)~下校の様子
10/4(水)撮影
放課後は合唱練習が行われていました。
文化祭まで残り8日ですね。
気を付けて帰って下さい。
ボランティア参加者打合せ 幸松地区体育祭
10月8日(日)に開催予定の「第69回 幸松地区体育祭」に東中生がボランティアとして参加します。
今日は、そのボランティア活動の打ち合わせが、校長先生のもとで行われました。
ボランティアには40人以上が参加します。
↓ 今日は、自分の役割(出発や用具など)が発表されて、各役割の代表決めも素早く行っていました。
↓ 「放送」の役割だった生徒は、早速台本を渡され、内容を確認していました。
↓ 打合せをスムーズに終わらせ、自分の使った椅子以外も、テキパキと片付けていました。ボランティア活動に向けた準備は万端ですね。
給食~昼休みの様子
4時間目までのテストが終わり、給食の時間になりました。
クラムチャウダートーストがとても美味しかったですね。
ごちそうさまでした♪
そして昼休みはテスト対策をしている生徒がたくさんいました。
「最後の社会がんばります!」
(4時間目までのテストどうでしたか)
「余裕です!!全教科得意です!!」(結果が楽しみですね)
ALTの先生と英語で会話をしていました!!(すごい!!)
「国語がよくできました!」
この後、1、2年生は理科、3年生は社会のテストが始まります。
残り1時間です。ファイト♪
中間テスト② 7・8・9組 3年生
7・8・9組
これからテストが始まります。
3年生は2時間目のテストが終わろうとしている時に撮影しています。
引き続き、5時間目まで気を抜かずにがんばってほしいと思います。
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第2学期 中間テスト
おはようございます。
本日、1校時から5校時まで中間テストが実施されます。
その様子をご覧ください。
写真は1、2年生です。
間もなく1時間目のテストが終了します。
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チャイムが鳴りました。
後ろの座席から用紙を回収します。
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2年生・3年生 7・8・9組 10/3(火)撮影
2年生
1・2組 体育
柔道
技を仕掛ける練習です。
陸上
ハードル走
3組 美術
4組 英語
5組 理科
2種類あると言われている呼吸について先生がお話しています。
後期教育実習生も授業の様子を見て学びます。
3年生
1組 数学
2・4組 体育
これから選択授業が始まるようです。
各、担当の先生の説明を聞いたうえで、何にするのかを決めます。
3組 国語
明日(本日)の中間テストに向けて自主学習をしています。
5組 理科
力の合成についての実験の説明を聞いている場面です。
各班で実験してわかったことをまとめます。
7・8・9組
テスト勉強などが行われています。
休み時間・昼休みの様子
体育の授業で使うプリントを書いているようです。
(マイブームは?)「塾の先生がかっこよくてかわいいです♪」
(マイブームは?)「ゲームとマンガです♪」
ロンドンオリンピック銀メダリスト「平岡 拓晃 選手」のサイン色紙
昨日来校頂いた「平岡 拓晃 選手」から東中にサイン色紙を頂きました。
職員室前のガラスケースに飾ってあります。
平岡選手は、このサインを中学生の時に考え練習して、変わらず今も使っているそうです。それ程、自分の将来をポジティブに捉えて、「必ず世界で柔道をする」という強い意志と展望を持っていたと語ってくれました。
「東中生の皆さんも、自分の将来を前向きに捉えて、具体的に自分の未来を思い描いて欲しい」とおっしゃっていました。
平岡拓晃選手、ありがとうございました。
五輪メダリスト講習会 7・8・9組、他
(10月2日に撮影されました。)
平岡選手の授業を見学しました。
技の凄さに歓声を上げてました。
↓ 本物のメダルを見せてもらえて感激です。
先生たちも記念撮影しました。
校長先生もニッコリ
↓ 授業を受けた生徒たちが、帰り際にお礼を言いに来ました。直接お話ができてうれしいですね。
1年生 授業風景
1・2・5組 体育
柔道、陸上、ダンスに分かれて授業を行います。
先生「メダリスト講習会でも平岡さんが話していましたが前まわり受け身は足でしっかり止めることを意識しましょう」
10月から始まった後期教育実習生も授業の様子を見守っています。
ダンス
創作ダンスの発表会に向けてみんなで振り付けを覚えます。
曲のテーマが伝わるようにポイントをおさえて踊ります。
陸上
バトン受け渡しの練習です。
3組 理科
明日の中間テストに向けて自主学習をしています。
4組 社会
こちらも明日のテストに向けてワークなどを使って自主学習をします。
6組 美術
お弁当創り
1年生 7・8・9組 3年生
10/2(火)撮影
1組 英語
リスニング問題を聴いて解いている場面です。
2組 理科
3組 数学
5組 美術
お弁当箱創りの続きです。
7・8・9組 技術
プログラミング学習が行われています。
わからないところは先生に確認します。
3年生
東中祭の練習で学年曲「大地讃頌」を歌っている場面です。
五輪メダリスト講習会 3時間目②
(10月2日に撮影されました。)
平岡選手から組み手の説明を受けました。
柔道家の眼力に、生徒たちも気合いが入ります。
↓ 鮮やかな技に思わず「おーっ」と声が漏れます。
さぁ、練習練習。
↓ 世界を舞台に戦う柔道家です。
↓ 平岡選手と五十嵐選手からアドバイスをもらいます。贅沢な瞬間です。
少しずつ上手になってきました。
「学んだ受け身の技を、自分自身を守る術にできたら良いと思います。」
「小さな力で大きな力を生み出せることがわかりました。」と生徒の感想。
これらの感想に平岡選手は感心していました。
最後に「柔道は、勝てば良いというスポーツではない。この柔道を通して、多様性が認められる現代において、人の痛みが分かる人、人を思いやりその為の行動ができる人になって欲しい。」と話してくださいました。
五輪メダリスト講習会 3時間目①
(10月2日に撮影されました。)
メダリストの平岡選手には、3年生5クラス全員を見て頂きました。
この3時間目が最後の授業となります。
↓ 平岡選手には、受け身をきめ細かく指導して頂きました。
↓ 後ろ受け身の練習で、二人一組になってミニ試合をやりました。
平岡選手と、いざ勝負!
↓ おっとっとっと。余裕の平岡選手に必死に応戦しています。
↓ 次に「やります!やります!」とあらわれた挑戦者。「自信あります!」
1回戦目の結果は・・・
引き分け。
2回戦目は・・・
「やったぞー」とこぶしを振り上げました!
こうなると、平岡選手も力を少し出してしまいます。
3回戦目
4回戦目
ありがとうございました。参りました。
(後半へ続きます。)
五輪メダリスト講習会 2時間目②
(10月2日に撮影されました。)
↓ 後ろ受け身の練習で、二人一組になってミニ試合をやりました。
↓ 平岡選手も混ざって、真剣勝負です。
なんと勝ちました!
お手合わせありがとうございました。
そして次の生徒も勝ちました。
↓ 「体落とし」の実演です。すごい迫力。
↓ 少しだけ分かってきたような気がします。
↓ 最後に平岡選手に感想を伝えて、授業終了です。
ありがとうございました。
↓ 本物の銀メダルを見せてもらい興奮気味です。
(3時間目へ続きます。)
五輪メダリスト講習会 2時間目①
(10月2日に撮影されました。)
↓ 平岡選手から受け身を学びます。横受け身です。
↓ そして前受け身。
足の向きや手の形を丁寧に教わります。
↓ 頭が畳につかないよう注意をします。
↓ 前回り受け身。平岡選手から「いいねぇ。経験者?」と声をかけられていました。
↓ 平岡選手から直接アドバイスをもらいました。
(後半へ続きます。)
五輪メダリスト講習会 1時間目
3年生の生徒の皆さんは、今日の平岡選手による柔道の授業を楽しみにしていました。
授業開始前には、全員が柔道着に着替え、整列を完了。
↓ 平岡選手から自己紹介と挨拶を頂き、とても温かい雰囲気で授業が始まりました。
報道関係者も来校して頂きました。
平岡選手による範示は、迫力があります。尚、平岡選手に帯同して、今日は五十嵐選手も「受け」として来校して頂きました。
↓ 最後に平岡選手から「柔道を通して、自身で痛みを知り、それを相手に掛けることで相手を気遣う心を知る。」と話がありました。
ありがとうございました。