東中学校ブログ

カテゴリ:授業の様子など

3年生 7・8・9組

3年生

1組 国語

「握手」井上ひさし

2組 英語

問題練習

先生「主語と訳をよーく見てごらん」

 

4組 理科

シロツメクサの花粉管を観察している様子です。

先生「花粉をちょんと乗せる感じでやりましょう」

5組 音楽

「花」合唱

7・8・9組 美術

折り紙

 

1年生 2年生 授業風景

1年生

3組 国語

4組 国語

5組 社会

2年生

1組 国語

名詞にはどんな名前があるのかみんなで発表しています。

『理科』

3組

原子の記号を覚えています。

アルファベットの大文字一つだったり、大文字+小文字があります。

しっかり覚えておきたいですね。

1組

『英語』

5組

「When」と「 if」の意味や使い方を学んでいるようです。

4組

未来を表す「Will」の使い方を学びます。

 

 

2年生 7・8・9組 授業風景

1組 理科

3組 国語

4組 数学

5組 理科

原子と分子の違いについて学習していました。

3・4・5組 体育

ソーラン節

先生「波がやってきました。顔は下を向けたままです。波がやってきました。

その後のどっこいしょをそろえたいです。 波をやった後の素早いどっこいしょを意識してみてください。」

7・8・9組 国語

図書室で授業が行われています。

各自、気になる本や読んでみたい本を選んでいるようです。

「この本とても人気あるんだよ」という先生の話声が聞こえてきました。

 

 

1年生 授業風景

1組 音楽

「その先へ」パート練習

2組 数学 

美術

「マイキャラクター」

オリジナルのキャラクターを考えて表現します。

3組 英語

社会

4組 英語

5組 数学

6組 家庭

自分の持ち物を確認してからネームペンで名前を書いているようです。

 

2-3 理科

スチールウールについて加熱する前と加熱した後の変化について結果をまとめているようです。

先生「塩酸は加熱前どうなりましたか」

 

7・8・9組 体育 3-2社会

7・8・9組 

体育の授業では「右向け右」や「回れ右」など動作の練習が行われました。

「右向け右」

回れ右のやり方を先生が実際に動いて見せています。

今度はみんなでチャレンジします。

3-2 社会

第一次世界大戦後の世界について学習しています。

先生「まとめますと、1920年代以降というのは各国が平和を意識しています」

 

1-4理科 7・8・9組 社会

1-4 理科

学校内にある植物を観察してその特徴を調べてノートにまとめているようでした。

7・8・9組 社会

世界の国名を覚えている場面です。

先生「今見せたのはなんの名前ですか」

生徒「国の名前です。」

先生「ではノートに国の名前を出来るだけたくさん書いていきましょう」

フラッシュカードを使って国名を覚えます。

韓国の「かん」ってどういう字だっけ?

そんな生徒の会話が聞こえてきました。

授業後の先生の話

プリントやノートを待ってこさせることも授業なのでこういった当たり前の事を含めて

どのような子でも参加できる授業したいと思っています。

7・8・9組 自立活動 3-4理科  2-3英語

4/24(月)撮影

集中力を高めたり、見る力を養うために目の筋肉を鍛えます。

まず、親指を立てた状態で腕を伸ばしてゆっくり回します。目だけを動かして親指の爪を見るというトレーニングです。

3-4 理科

細胞分裂や被子植物のつくりなどについて学んでいるようです。

プリントの問題もありました。

2-3 英語

間もなく授業が終わるチャイムが鳴るところです。

 

 

3-1・3・5組 体育   学力・学習状況調査 英語「話すこと」3年生

3-1・3・5組 体育

ソーラン節の練習が始まりました。

先生「構えからのどっこいしょどっこいしょ行きます。

力強く見せるといいですね」

水分補給もしっかり行います。

英語「話すこと」

3年生は授業の合間に学力・学習状況調査が行われています。

2階のゆとりホールでタブレットを見ながら順番待ちをしている様子です。

 

体育祭全体練習

これから体育祭全体練習が行われるため、校庭へ移動します。

整列します。

生徒「並んでー!縦、横揃えてー!」

開会式や選手宣誓、ベーシック体操などの練習がありました。

先生「まだ覚えていない部分もありますががんばっていきましょう」