カテゴリ:授業の様子など

下校の様子です。

夏休みが目前にせまってきました.

生徒のみなさん、予定はありますか？

「引っ越しします！」

「おばあちゃんの家に行きます」

「原爆ドームなど見に行きます！」

カメラを目ざとく見つけ・・・

質問に答えてくれました！

１年生

１組　音楽

２組　国語

３組　社会

４組　英語

5組　理科

３年生

１組　社会

２組　数学

３組　国語

４組　英語

５組　英語

７・８・９組　家庭

２年生　

１組　音楽

「いのちの歌」パート練習

生徒「〇〇のところからもう一回」

２組　英語

３組　理科

植物の細胞の作りを顕微鏡で調べます。

生徒「なんか、ミジンコみたいのが・・・」

４組　英語

５組　

 １－１　理科

水とエタノールの混合物を加熱してエタノールを取り出す実験が行われています。

１・２・５組　プール学習

「１人ずつ泳いでいきます。ペアを組んでタイムをはかってください。」

３組　数学

４組　音楽

「My Own Rord」

６組　数学

夏休みのしおりが机上に置いてあります。

各クラス夏休みの過ごし方についてお話があったのでしょうか？

また自主学習をしている生徒の姿も見られました。

１組

２組

３組

４組

５組

６組　

７・８・９組

7/14(金)撮影

14日(金)のブログでもお知らせしましたが2年生は5・６時間目にレクリエーションが行われました。

その様子をご覧下さい。

〈１学期の団結力を確かめる〉

色々なリレー

王様ドッジボール

7/14(金)撮影

修学旅行のまとめと進路についてお話がありました。

先生「無事に全員が帰ってこれてうれしく思います。３日間お疲れ様でした」

進路について

先生「もうすでに気になる高校を調べたよ！という人はいますか？

自分からネットにアクセスをして情報をキャッチしてください」

毎月、食育の日には「鉄」が多く含まれたメニューが給食に出ます。

磯煮に入っている「ひじき」には成長期の中学生に必要な鉄分や食物繊維、カルシウムなどが多く含まれています。

ひじきが苦手な人も、少しずつ挑戦して食べられるといいですね。

本日のメニュー

・ご飯

・鶏肉のみそ漬け焼き

・ごま和え

・磯煮

・牛乳

配膳の様子　７・８・９組と３年生

３年生

（「磯煮」は好きですか）

生徒「普通です」

先生「海の幸は大好きです！」

弾ける笑顔 ♪

１・３・５組

プール学習とマット運動に分かれています。

マット運動のビデオを見ている場面です。

先生「同じ技でも膝とつま先が違うことによって見栄えが変わります」

３－２　理科

３－４　社会

１年生

１組　英語

２組　理科

４組　音楽

東中祭に向けてクラス曲の練習です。

１組　国語

２組　技術

３組　

４組

５組　音楽

学年曲「名づけられた葉」パート別練習

１－３・４・６組　プール学習

7/13(木)撮影

3年生

1組　数学

2組　社会

3組　国語

4組　美術

5組　理科

７・８・９組

プール学習

音楽　

「キセキ」をみんなで練習しています。

１－５　音楽

「大切なもの」パート別練習

２－５　調理実習

かぼちゃの蒸しパンを作っています。

何をしているのかなーと思ったら・・・

クラス担任の先生の分も用意していたようです。

嬉しいですね！

「なんか溢れそう！」

蓋を開けてみた！

（もっと蒸したほうがいいのかな・・・でも美味しそうですね ♪）

７・８・９組　家庭

１年生

４組　社会

６組　数学

２年生

１組　社会

２組　国語

３組　数学

４組　国語

美術

５組　美術

１組　数学

２組　美術

先生「手元を良く見て！がんばろう！」

３組　社会

４組　数学

先生「ここまでで分からない人いますか」

生徒「わかりません」

先生「どこがわからないですか」

５組　理科

６組　家庭

３年生

１組　社会

２組　国語

３組　英語

４組　英語

５組　数学

２－１・２組　プール学習

１年生　

１組　音楽

２組　数学

３組　英語

４組　英語

５組　数学

６組　技術

２年生　

１組　美術

２組　社会

３・４・５組　プール学習

コース別に分かれて練習しています。

３－２　理科

紫キャベツの色水を使って水溶液の性質を調べます。

7/12(水)撮影

１年生

１組　音楽

東中祭で歌う学年曲とクラス曲の練習です。

反省会も行われていました。

他のパートのほうが人数が多いから負けないように頑張ろうというような生徒の会話が聞こえてきました。

２組　社会

３組　数学

特別支援推進チームが教育巡回相談で授業の様子を観察しています。

４組　英語

５組　理科

６組　数学

２年生

１組　国語

２組　社会

７・８・９組　技術

棚作り

先生「板がトゲトゲしているのでヤスリがけをしましょう」

サンダーを用意をします。

先生「背中に板をつけていきます」

修学旅行を終えた３年生が今日から登校しています。

１組

２組　社会

冷戦後の日本がどのように変わったのかについて考えをまとめているようです。

３組　社会

４組　理科

５組　英語

1組　技術

2組　英語

3組　国語

4組　国語

5組　数学

７・８・９組　プール学習

水慣れをしてから泳ぎます！

先生「では、自分のコースにつきましょう。ビート板が必要な人は持ってきましょう」

7/11㈫撮影

1組　国語

好きな短歌を前に出て発表しています。

2組　

3組　数学

4組　

5組　音楽

東中祭に向けて練習しているようです。

各自、授業で作った手作りのメモ帳を職員室にいる先生方に渡します。

まずは生徒同士で渡す練習です。

作ったメモ帳

いざ、職員室へ！

ドキドキ！！！

「お忙しい中、失礼します。メモ帳を作ったのでよろしければ使ってください」

満面の笑み♪

先生方はみんな喜んでいました！

先生「渡してみてどうだった？」

生徒「緊張しました」「普段、話さない先生とお話が出来てうれしかったです」

1年生

1組　国語

2組　美術

3組　社会

理科

実験が行われています。

「先生、失敗しました」

先生「みんなで協力しあおう！」

4組　英語

5組　英語

6組　美術

国語

１－１・２・５組　プール学習

先生「けのびして勢いが止まらないうちにバタ足少な目でかくようにしよう」