カテゴリ:授業の様子など

　令和元年７月１６日（火）先週の情報です。
　１２日（金）４校時の授業内容です。
　受精の瞬間をとらえたスウェーデンの映像を視聴しました。
　まず、排卵の映像があり、三億個の精子が共同作業でいくつもの関門を突破して卵子に近づく場面は神秘的でした。精子は卵子に近づくために膜を破るということを成し遂げてやっと出会います。
　わかりやすい解説もあり、生徒はお喋りをすることなく真剣に映像を見ました。感想文も書きました。

　令和元年7月1１日（木）　
　問題集のノートを使い、音声を聞きながら答えを解き、その後答え合わせをしていました。その後は、教科書に載っている一コマを英語と日本語で何回か繰り返し、発音していました。

　令和元年７月１１日（木）４校時

　曇天でも水温と気温の数値によって、水泳の授業を行います。
　この後は給食です。運動の後ですから、美味しく食べられそうです！

　令和元年７月１１日（木）３校時
　代入と式の値（長方形の面積を求めよう）について生徒同士で話し合いながらじっくりと問題を解いています。「学び合い」です。

　令和元年７月１１日（木）３校時

　修学旅行が終わり、今日から３年生も登校しています。
　では授業の様子をご覧下さい。
　３年２組（国語）修学旅行の経験を生かして俳句を作ります。

　３年６組（家庭科）
　幼児の遊びと成長と共にどんな力が育つのかを学びます。２学期になると幼児との触れ合い体験があります。

　令和元年７月１１日（木）昨日の情報です。
　１０日（水）５校時の授業風景です。
　１年１組（国語）穴埋め問題の答えを黒板に書き込んでいます。

　１年３組（数学）数学で代入と式の値について説明を聞いています。

　１年４組（数学）

　令和元年７月１０日（水）１校時
　窓から見える風景画の色塗りをしています。

　令和元年７月１０日（水）１校時
　これが「学び合い」です。
　数学の問題について生徒同士で考え、協力しあって学んでいました。

　令和元年７月９日（火）３校時

　写真は単語カードを先生と一緒に読んでいます。
　英語で年齢を言うときの表現について説明を聞いています。年齢が１歳以上の時にはｓを付ける、年齢だけでなく、場所の表現についても学びました。

　令和元年７月９日（火）３校時

　動物と植物の細胞の違いを顕微鏡を使って調べていました。

　令和元年７月９日（火）２校時

　肌寒い天気ですが水泳授業がありました。生徒は元気いっぱいです。

　上級者、中級者などコースに分かれて泳いでいます。

　入れなかった生徒は腕立て伏せなどの筋トレをしました。

　令和元年７月９日（火）昨日の情報です。
　８日（月）４校時の授業風景です。
　音楽の授業で「かっこう」をリコーダーで吹きました。
　徐々に早く吹けるように全員で合わせて練習しました。

　令和元年７月８日（月）３校時

　隣の人が描いた絵の作品を見て思ったことや感じたことを紙に書きます。
　それから、１学期のまとめ、そして2学期に向けての抱負も書きました。

　令和元年７月８日（月）３校時

　１年４組（数学）
　生徒は先生の話を静かに聞いています。

　１年５組（国語）
　「ちょっと立ち止まって」という説明文について勉強しています。
板書をノートに書き写している場面です。

　１年６組
　「be動詞」や「短縮形」などを学んでいます。短縮形は発音も短縮されるので聞き取りにくくなります。

　令和元年７月８日（月）２時間目
「表現の可能性」と言う題材で絵の具を使って鮮やかに絵を描いていました。ひとり一人、雰囲気の違う絵で、とても個性が出ていました。

　ホワイトボードには、見本の絵が貼ってありました。

令和元年７月５日（金）
出席確認では、元気よく返事をします。

今日の朝掃除は、制服のまま行いましたが、いつもと変わらず、一生懸命です。

朝読書では、一人ひとり、読みたい本を集中して読んでいます。

昨日の情報です。令和元年7月4日（木）調理実習でした。
畑でとれた枝豆を使い、きゅうりを切り、マヨネーズで和えた調理です。

昨日の情報です。令和元年７月４日（木）
ルートの勉強をしていました。ここには何が入る？という質問に答えています。

令和元年７月４日（木）３校時

被服室で防災リュックを作っています。今日はフェルトで飾り付けをしていました。

令和元年７月４日（木）３校時

２年３組（技術）
ドライバーなどの工具を使った組み立てです。

３年１組（英語）