東中学校ブログ
3-1 理科
生物の成長と変化
植物や動物の細胞分裂について映像も見ながら学習しています。
3-5 社会(公民)
「効率と公正」
皆が納得できる解決策を作るためには、どのようなことを考えれば良いのだろうか?ということを考えます。
先生「ある遊園地では、追加料金を支払えば並ばずに乗れるようになっています。これは、効率的ですか?効率的ではないですか?」
生徒「〇〇〇です。」
2年生 水難事故防止学習
こちらは9月9日(金)に行われた「総合的な学習の時間」の授業です。
水難事故防止学習として着衣水泳を実施しました。ベーシック体操で準備運動をしっかり行います。
シャワーを浴びて、いよいよプールに入ります。
濡れた衣服が体にまとわりつく感覚や、水着で入水するのとは違う感覚を体感しています。
セグロアシナガバチの巣
本日、10時30分頃にセグロアシナガバチの駆除が始まりました。
業者さんによると通常よりも大きめのようです。
業者さん 「50匹以上いますね。」
駆除が始まると中からたくさん出てきました…!
無事に10分程度で蜂の巣の駆除が完了しました。
ありがとうございました。
1-1 国語
「漢字の音訓」
音読みとは、元々中国語としての発音に基づく読み方です。一方、訓読みは、その漢字の持つ意味を日本語に翻訳したところから生まれた読み方です。
先生 「それでは、問題練習をしていきます。隣、近所で相談しても構いません。」
生徒 「〇〇の読みって〇〇で合ってる?」