東中学校ブログ

1組　理科

エタノールの沸点を調べる。

生徒「沸騰しているね。」生徒2「本当だ！ブクブク言ってるね」

2組　数学

少人数クラスにて。

先生「グラフで点を打つところがわからないなら、先生に教えて」

3組　国語

「竹取物語」蓬莱の玉の枝から

5組　英語

先生「liveｓのｓを忘れないように」

おはようございます。

今日から面談が始まります。

有意義な時間にしましょう。

１組　数学

２組　国語

３組　家庭

４組　理科

５組　英語

７・８・９組　家庭

調理実習で焼き芋を作りました。

先日のさつまいも掘りで収穫したものです。

生徒「焼き芋がまだ出来てない〜

紅茶とセットで食べたいよ〜」

生徒「焼き芋を家でも食べたいな〜♪」

実食している場面

生徒「甘くて美味しい!」

生徒「美味しいんだけど、水分持っていかれる！ボソボソしているから牛乳と飲めば美味しいかも！」

技術

本日は愛媛県の郷土料理「じゃこ天」が給食に登場しました。

じゃこ天とは新鮮な小魚を骨ごとすり身にして油で揚げた魚肉の練り製品です。

給食ではごぼうとにんじん、白ごまを加えて歯ごたえが楽しめるように工夫しています。

みんなで美味しくいただきました。

メニュー

・カレー南蛮　地粉うどん

・じゃこ天

・小松菜の炒め物

・牛乳

配膳の様子　２年生

生徒「じゃこ天って何?」

生徒「茶色いけど美味しいのかな?」

生徒「どこの郷土料理?」

３年生　１組　音楽

歌のテスト『走る川』

３・４組　体育

柔道　

ハンドボール（基礎練習）

ダンスは発表会がありました。

２年生　１組　国語

『平家物語』

２組　英語

音楽

『音楽鑑賞』

３組　家庭

『加工食品の表示について』

４組　英語

理科

５組　国語

声に出して教科書を読んでいます。

理科

６組　数学

理科

英語

２５日（金）撮影

生徒会役員立候補者による演説

立候補者の話を聞いている生徒

投票の様子

生徒全員が責任を持って今後の学校生活を作り上げていってほしいと思います。

柔道

後ろ受け身の練習

美術

３年生は卒業アルバム用の写真撮影が始まっています。

１年生　１組　社会

数学

２組　理科

ワーク学習

技術

本立て作り

生徒の「押さえておいてね」「押さえておくよ」などの会話が聞こえてきました。

３組　国語

竹取物語について映像をみている場面

４組　数学

社会

縄文時代の暮らしについて映像を見ています。

５組　英語

数学

 ２年生　１組　理科

白血球について先生がお話している場面です。

音楽

歌のテスト『輝くために』

２組　数学

少人数学習

３組　国語

『扇の的』

先生が矢を射る理由について説明しています。

４組　数学

英語

パイナップルについて先生が英語で説明している場面です。

５組　英語

技術

『ブルドーザー』

先生「ちゃんと動けるようになったらリレーするよ!」

生徒「よっしゃ、リレーで1番を取ってやるぞ!」

青い屋根のような部分は、開いたり閉じたりするようです。

６組　自主学習

社会

先生「石油化学コンビナート、覚えてね」

理科

『空気中の酸素をどのように取り込んで二酸化炭素をどのように排出するのか』

１組　理科

『パルミチン酸がとける温度を調べる』

生徒「今、30秒経ったけどどれくらい上がってる?」

生徒「えっと…今は…」

２組　音楽

ヴィヴァルディ『春』

音楽鑑賞をした後、クラスの生徒と意見を出し合っている場面です。

３組　国語

『いろは歌 』

いろは歌の暗唱テストを今から始めるようです。

生徒「えっ、今からやるの!?」

４・５組　体育

柔道

前受け身の練習

先生「お腹と胸をちゃんと守らないと痛いですよ」

生徒「前に倒れるの怖いよ!」

生徒「結構、痛い!」

ダンス

オリエンテーション

１組　数学

英語

２組　英語

数学

３組　美術

『漆塗り』

４組　社会

理科

５組　国語

数学

１組　数学

２組　理科

３組　国語

４組　社会

５組　音楽

６組　家庭

社会

『日本の農業について』

家庭

『ティッシュケース作り』

おはようございます。

生徒会役員立候補者によるあいさつ運動が行われています。

いよいよ明日は生徒会役員選挙です。

　心のアンケートが行われました。

１組　音楽　

音楽鑑賞の様子

　ヴィヴァルディ「春」

２組　国語

『竹取物語』

かぐや姫がお願いしたものについてくわしく説明している場面です。

３組　英語

ペアで会話をしている様子です。

４組　理科

『エタノールの温度の変化』

 生徒「30秒で、今どれくらい上がった?」

生徒「今ね、23.0℃に上がってるよ!」

５組　理科

『パルチミン酸が溶ける温度を調べる』

１組　英語

英単語の発音を覚えます。

理科

２組　道徳

『連帯責任』

先生が教科書を読み上げている場面です。

理科

３組　国語

『故郷』

数学

４組　社会

数学

５組　音楽

歌のテスト『信じる』

社会

今日の給食メニュー

配膳などの様子

１－４　美術

『お弁当作り』

１組　社会

２組　英語

３組　数学

４組　理科

５組　国語

畑作業

白菜についた虫を取ります。

 生徒「うわぁ、さっき取ったのにな〜、 また違う葉っぱの裏側に虫がいる〜!」

草むしりをしているグループ

先生がスーパーの白菜と学校で育てている白菜の違いを生徒に聞いている場面です。

生徒「葉っぱの裏側に虫がいない!」

生徒「スーパーの白菜は葉っぱが広がってないのに、僕たちが育てている白菜は広がっている!」

技術　『ティッシュボックス作り』

 生徒「いい感じに完成した!」

3年生　2組　理科

先生が、硫化水素のにおいを生徒に聞いています。

生徒「腐ったたまごのようなにおいがする」

3組　音楽

歌のテスト『木を植える』

4組　数学

5組　社会

『衆議院・参議院について』

1年生　１組　技術

『本立て作り』

2組　理科

3組　英語

4組　数学

5組　国語

『竹取物語』について映像をみています。