授業の様子
2-2 国語
クマゼミについて調べる
2-3 国語
(保護者向けルームにも写真掲載)
クマゼミ増加の原因を知る
生徒「クマゼミの生態は僕が調べるよ」
生徒「僕は、セミの鳴き声の違いをパソコンで聞いてみるね」
2-4 音楽
オーケストラ鑑賞
2-5 体育
跳び箱
先生「みんなは、どこに手をついているかな?手本を見て跳んでみよう」
生徒「うわぁ!すごい」
生徒「最強じゃん!」
生徒「なるほど、そこに手をつけばいいんだ!」
英語
不定詞の副詞的用法・形容詞的用法について知ろう
先生「a lot ofに続く文は、もの・ことで書くといいよ」