東中学校ブログ

１組　美術

２組　社会（２５日撮影）

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

理科

３組　

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

５組　社会

７・８・９組　理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね！」

３組　音楽（２４日撮影）

５組　体育

正しい後転のやり方を映像で見て学びます。

先生「真っすぐ後ろに回転できるといいですね」

２－３　音楽

（夏といえばどんなことを連想しますか）

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

（ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか？）

生徒「美味しかったです！」

（もし、沖縄に行けたら何をしたいですか？）

生徒「泳ぎたいです！」

（なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね！撮影者）

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー！

（夏といえば何を連想しますか）

生徒「バーベキューとプール！」（ありがとうございました）

３年生　１組　数学

２組

３・４組　体育

バドミントン

ソフトテニス

ハンドボールは後半の試合を終えて､どうすれば良いパスができるのか？しっかり守備ができていたか？

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

５組　理科

２年生　１組　社会

先生「テストが近いので､歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

技術（２４日撮影）

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

５組　数学

６組　美術

英語

２４日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが､今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ！」

英語の授業ではプリント学習が行われています。

答えがわかったら手をあげて発表します。