カテゴリ:授業の様子など

　1年4組　数学

　少人数クラスに分かれています。

今日は対称移動の書き方について学んでいます。

　2年2組　家庭科

　練習用の布でまつり縫いを覚えます。

先生が大きな針と糸を使って説明しています。

生徒は集中して練習していました。

　2年2組と5組

　三角形の合同条件を覚えます。

・3組の辺がそれぞれ等しい

・2組の辺とその間の角がそれぞれ等しい

・1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しい

 近くの友達と確認し合っています。

　3年4組　音楽

「友～旅立ちの時～」

　明日の東中祭に向けてパート練習です。

　ピアノ伴奏と指揮者も調整します。

　3年6組　音楽

　「予感」

こちらも男女にわかれてのパート練習でほぼ全員の声が良く出ていました。

　1年２・３・４組　体育

　体育館でダブルダッチの練習です。

入るタイミングが難しいですが片方の縄をよく見て跳びます。

　1年3組　数学

　図形の移動について友達同士で学び合っています。

　1年4組　社会

　元寇について学びます。元寇とは日本が初めて他国から攻撃された
文永の役と弘安の役のことです。

「寇」の漢字について

先生「うかんむりに注意しましょう」

　1年5組　国語

　竹取物語を声に出して読みます。

先生「覚えた人は挙手してください。この調子で覚えていきましょう。」

　2年1組　音楽

　「明日へ」

　パート練習が行われている様子です。東中祭まで残り3日です。

　5日（金）の東中祭に向けて各クラスそれぞれの部屋で練習が行われています。

コロナ対策として間隔をあけたり、マスクを使用するなど細心の注意を払いながら練習しています。

　3年6組「予感」

　2年4組「COSMOS」

　2年1組　音楽

　「明日へ」

　全体で合唱練習をしている様子です。

歌詞の一部について「ぼくらのことを何かが呼ぶから」「遠く！高く！心が叫ぶから」

先生「他のパートにつられることなく歌えているから自信を持ってください」

　2年3組　数学

　外角の和を求める計算について

先生「わかりましたか」

生徒「わかりません」

生徒はわかるまで何度も聞いて学んでいます。

とても良いことですね。

　2年5組　社会

　タブレットを活用して中部地方の魅力をまずは自分で調べます。

この後、友達と相談して考えるそうです。

　種目ローテーションで剣道、ダンス、陸上（高跳び・ハードル・ボール投げ）に分かれて行われています。

　剣道

　技の練習です。

適宜先生がアドバイスしてくれます。

　ダンスはみんなの前で音楽を流して発表していました。

曲名は分かりませんが可愛らしい曲とテンポが速くてかっこいい曲です。

みんなとても上手です！

　理科　1年3組

「光の進み方」

「光源」とは自ら光を出すもので例えば太陽や電灯、テレビなどがあることを学んでいます。

　1年5組　数学

　教科書の練習問題を先生が説明しています。

生徒は先生の話をしっかり聞いています。

　2年5組　美術

　鏡を見て自画像を描いています。

自分の顔パーツの位置や特徴を活かして描くと似てくるのではないでしょうか？

　3年1組　美術

　篆刻制作の続きです。

だいぶ作業が進んでいるのではないでしょうか？

　2年3組　社会

　大阪が商業都市に発展したことについて復習をしていました。

先生「大阪が発展するのに関わった民間企業はなんですか？」

生徒「鉄道」

またターミナル駅についてこの辺だと大宮駅にあるということも学びました。

　家庭科　2年4組　

　ジグザグミシンについてお話を聞いている様子です。

糸のほつれがないように縫います。

　2年２・5組

　各グループに分かれてダブルダッチをしていました。

縄の持ち手を馬跳びで跳び越えて輪に入る練習をしている生徒もいました。

そんな難しい技もサラッと決めてくれる中学生はすごいですね！