東中学校ブログ
１－５ 理科 3/7撮影 バナナで釘は打てるか？！
ブログ作成者「液体窒素－１９６℃の世界を体験しよう！」
今回は５組が物質の状態変化について学びます。
先生「二酸化炭素を液体窒素の中に入れるとどうなるでしょうか」
生徒「沈む？萎むんじゃない？」
塩化ビニール製のカラーボールを液体窒素に入れてみましょう。
そして、ボールをテーブルに落とすと・・・
粉々になりました。（素材は塩化ビニールで、すぐに常温に戻るので安全です。）
先生「次は少量の液体窒素を容器に閉じ込めます。容器の中はどうなるでしょうか」
大きな音とともに、ふたが飛び上がりました。
生徒たちは、「もう一回見たい！」とリクエストしていました。
次に濡れたティッシュを入れてみます。
おぉ～！！
膨らませた長い風船を液体窒素の中に入れると・・・
生徒「これらの実験は家でもできますか？」
先生「家では難しいですね。」
そして、お待ちかねの「バナナで釘が打てるか」です。
結論、打てました！
※ バナナは先生のお小遣いで買ったものなので、先生がおいしく頂きました。
先生の「なんでだと思う？」「どうなると思う？」の質問に
生徒は「割れる？」など様々な意見を出し合いながら学んでいました。
２年生 保健体育 ソフトボール②
編集長V-pri（３月７日に撮影しました。）
２年生女子のソフトボールの授業も、エキサイティングなゲームを展開しています。
↓ １塁をまわったランナーを２塁でアウトにしようとしています。
↓ ホームに生還し、１点をもぎ取りました。全員で喜びます。
↓ チェンジのときもテキパキと走って守備につきます。
↓ 守備から攻撃へ。打つぞ！と気迫がみなぎる瞬間
↓ ランナーは２塁を踏んで、３塁を目指します。それを阻止する３塁への送球。
見事、アウトに？
ソフトボールを楽しんでいる姿が見られました。
２年生 保健体育 ソフトボール①
（３月７日に撮影しました。）
２年生のソフトボールの授業は、なかなかの見応えあるゲームを展開しています。
まるで甲子園球児のように充実した攻守をみせてくれています。
↓ ３塁上で交錯。セーフか？アウトか？
↓ 打たれた～
↓ フライがあがり、野手が慌ただしく動く姿は、見ていて面白いです。
↓ 担任の先生もスーツ姿で途中参加
↓ バッターによって、守備位置を変えます。
↓ セカンドゴロの間に２塁ランナーは３塁へ、セカンドは落ち着いて１塁へ送球。
授業でここまで良い試合ができるとは！
【服装や持ち物にご注意】積雪の中の登校です。
おはようございます。
今朝の東中は、積雪３センチほどです。
登校時は、長靴を履いて来ても結構です。（運動靴が授業等で必要な場合は、袋に入れて持ってきましょう）
「履き替えの靴下」「タオル」などを持参すると良いでしょう。
既に昇降口前は整備してありますが、通学路など危険な箇所があるかも知れませんので、慌てずに登校してください。
遅刻しそうな場合でも安全を第一に登校して、予想できないことについては担任の先生に相談してください。
↓ 「雪かき」しているところを通ってください。
昼休みの様子
↓ 先生も一緒にサッカーを楽しんでいました。
↓ 一方、陸上トラックを横一列になって仲良く走る３人組。
体を鍛えているのでしょうか。
広い校庭では、各場所に分散して、それぞれの昼休みを楽しんでいました。
