東中学校ブログ
スーパー元気さわやか集会
平成29年11月7日(火) 会場:牛島小体育館
平成29年度 スーパー元気さわやか集会 Bブロック
幸松小・豊野小・牛島小・藤塚小・小渕小・東中・豊野中(7校)
地域全体で「いじめ」をなくしていこうというすばらしい取り組みです。春日部市全体の教育の大きな力です。とくに、小中学生が大人の話を聞けたことが有効な方法です。また、中学生がリーダーとなって司会進行をする姿も、地域の皆さんにとっては、大きな励ましになりますし、小学生には立派な模範となっています。
テーマ「広げよう 笑顔の輪」
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4770/medium)
開会行事の後、基調発表の意味で、各学校の代表者から作文発表がありました。本校からは前生徒会長の作文発表です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4771/big)
休憩をはさんで、グループ討議が行われました。
中学生が司会記録です。東中の7名もがんばりました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4772/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4773/big)
最後は、グループ協議の発表の後、閉会行事で各学校の代表から感想の発表でした。本校は、現生徒会長の感想でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4774/big)
なお、生徒会の活躍写真は、CS→生徒会のルームで見られます。ただし、IDとPASSが必要です。
平成29年度 スーパー元気さわやか集会 Bブロック
幸松小・豊野小・牛島小・藤塚小・小渕小・東中・豊野中(7校)
地域全体で「いじめ」をなくしていこうというすばらしい取り組みです。春日部市全体の教育の大きな力です。とくに、小中学生が大人の話を聞けたことが有効な方法です。また、中学生がリーダーとなって司会進行をする姿も、地域の皆さんにとっては、大きな励ましになりますし、小学生には立派な模範となっています。
テーマ「広げよう 笑顔の輪」
開会行事の後、基調発表の意味で、各学校の代表者から作文発表がありました。本校からは前生徒会長の作文発表です。
休憩をはさんで、グループ討議が行われました。
中学生が司会記録です。東中の7名もがんばりました。
最後は、グループ協議の発表の後、閉会行事で各学校の代表から感想の発表でした。本校は、現生徒会長の感想でした。
なお、生徒会の活躍写真は、CS→生徒会のルームで見られます。ただし、IDとPASSが必要です。
今日の授業 1年6組(理科)
平成29年11月7日(火)
平成29年11月6日(月)2校時の授業です。
水とエタノールの混合物を蒸留した試験管3本に液体を取り、においを調べ、マッチで火をつけてその液体が何かを調べた。エタノールの方が沸点が低いため,先に蒸発する性質を利用して蒸留酒作りや石油の精製にもこの方法が使われているそうです。
平成29年11月6日(月)2校時の授業です。
水とエタノールの混合物を蒸留した試験管3本に液体を取り、においを調べ、マッチで火をつけてその液体が何かを調べた。エタノールの方が沸点が低いため,先に蒸発する性質を利用して蒸留酒作りや石油の精製にもこの方法が使われているそうです。
卒業アルバム用写真撮影(職員)
平成29年11月7日(火)
昨日の朝、卒業アルバム用の撮影が行われました。
平成29年11月6日(月)8時35分~です。
パティオを利用した影がありましたのでご覧下さい。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4767/big)
写真は3学年の先生方の撮影風景です。
昨日の朝、卒業アルバム用の撮影が行われました。
平成29年11月6日(月)8時35分~です。
パティオを利用した影がありましたのでご覧下さい。
写真は3学年の先生方の撮影風景です。
特別支援学級の授業(バスケットボール)
平成29年11月7日(火)
平成29年11月2日(木)2校時と11月6日(月)1,2校時の授業です。
平成30年2月に合同授業がありったり、また、今月下旬にはバスケットボールの試合が開催されるそうです。特別支援学級の生徒たちは日々、練習を頑張っています。
その様子をご覧下さい。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4765/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4766/medium)
シュートが入るとハイタッチしてみんなで喜び合いました。
平成29年11月2日(木)2校時と11月6日(月)1,2校時の授業です。
平成30年2月に合同授業がありったり、また、今月下旬にはバスケットボールの試合が開催されるそうです。特別支援学級の生徒たちは日々、練習を頑張っています。
その様子をご覧下さい。
シュートが入るとハイタッチしてみんなで喜び合いました。
配付物291106(月)
平成29年11月6日(月)
本日配付してあるもの
第1学年学年通信 『ホップ』第14号
本日配付してあるもの
第1学年学年通信 『ホップ』第14号
給食完食状況291106(月)
1年:1組・6組 2年:1組
3年:2組・4組・5組
7・8組
残量7.4kg
今日は「ほうとう」と、埼玉県産のお米を利用したお茶飯のおにぎりでした。彩の国学校給食月間なので、県産米の利用等を意識的に行っています。ただし、「ほうとう」は山梨の郷土料理です。
今日もごちそうさまでした。
今日の授業2年5組(理科)
平成29年11月6日(月)2校時
2年5組の授業風景です。
電流計の使い方を学んでいます。電流計とは回路に流れている電流の大きさを測定する装置です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4762/big)
2年5組の授業風景です。
電流計の使い方を学んでいます。電流計とは回路に流れている電流の大きさを測定する装置です。
体育の授業~インターバル走
平成29年11月6日(月)
平成29年11月2日(木)の授業の様子です。
持久走練習ではインターバル走に取り組んでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/287/big)
45秒間で何メートル走れるかを自分で決めます。
走る距離によってスタート地点が異なります。
U地点からのスタートが250メートルで一番長く、H地点が短いです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/288/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/289/big)
インターバル走が終わった後は必ず脈拍を測定します。
地点と脈拍を体育学習ファイルに記録します。
S地点からのスタートでの脈拍が上がってない場合、U地点からのスタートに変更するなど脈拍を測定することにより、自分で走れる距離がわかります。
インターバル走は持久走のトレーニングの一つでペース走というトレーニング法も東中では行っています
平成29年11月2日(木)の授業の様子です。
持久走練習ではインターバル走に取り組んでいます。
45秒間で何メートル走れるかを自分で決めます。
走る距離によってスタート地点が異なります。
U地点からのスタートが250メートルで一番長く、H地点が短いです。
インターバル走が終わった後は必ず脈拍を測定します。
地点と脈拍を体育学習ファイルに記録します。
S地点からのスタートでの脈拍が上がってない場合、U地点からのスタートに変更するなど脈拍を測定することにより、自分で走れる距離がわかります。
インターバル走は持久走のトレーニングの一つでペース走というトレーニング法も東中では行っています
特別支援学級の授業(体育)
平成29年1月6日(月)
平成29年11月2日(木)3校時の授業の様子です。
教室でマットを敷き、体幹運動を行っています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4761/medium)
体幹=頭、四股を除く胴体部分。
体を支える土台になる体幹筋には、
1.体を支える
2.手足の動きの土台になる
3.ひねりや運動の軸になる
など3つの役割がある。
〝動かす〟表層筋と支える〝深層筋〟の両方を連動することでこの3つの役割を果たす。
体幹トレーニングの期待されるメリットは姿勢改善、腰痛、肩こり軽減、基礎代謝アップなどが挙げられる。
苦しい運動でしたが、みんな笑いながら楽しそうに体幹を鍛えていました。
平成29年11月2日(木)3校時の授業の様子です。
教室でマットを敷き、体幹運動を行っています。
体幹=頭、四股を除く胴体部分。
体を支える土台になる体幹筋には、
1.体を支える
2.手足の動きの土台になる
3.ひねりや運動の軸になる
など3つの役割がある。
〝動かす〟表層筋と支える〝深層筋〟の両方を連動することでこの3つの役割を果たす。
体幹トレーニングの期待されるメリットは姿勢改善、腰痛、肩こり軽減、基礎代謝アップなどが挙げられる。
苦しい運動でしたが、みんな笑いながら楽しそうに体幹を鍛えていました。
特別支援学級の授業(数学)
平成29年11月6日(月)
平成29年11月1日(水)3校時は数学の授業を行いました。
先生が生徒に指導している様子です。
平成29年11月1日(水)3校時は数学の授業を行いました。
先生が生徒に指導している様子です。
新生徒会役員のあいさつ運動
平成29年11月6日(月)
生徒会専門委員会の、前期と後期の狭間の期間です。
本来ならば、生活安全委員会が「朝のあいさつ運動」を行いますが、狭間期間なので、新生徒会役員の皆さんがあいさつ運動を行ってくれています。
ありがたいです。
写真は、終了後の自分たちの打ち合わせと終了のあいさつです。
生徒会専門委員会の、前期と後期の狭間の期間です。
本来ならば、生活安全委員会が「朝のあいさつ運動」を行いますが、狭間期間なので、新生徒会役員の皆さんがあいさつ運動を行ってくれています。
ありがたいです。
写真は、終了後の自分たちの打ち合わせと終了のあいさつです。
給食完食状況291102(木)
1年生:5クラス 2年生:5クラス
3年生:3クラス 7・8組
残量 1.7kg
さずが人気メニューの「ビビンバ丼」です。
久しぶりに、1kg台の残菜量を嬉しく思います。
ガッツリ食べて、元気よく過ごしましょう。
市内音楽会
平成29年11月2日(木) 春日部市小中学校音楽会
本日開催の市内音楽会で、本校代表として、3年6組が、豊かで力強く、そして美しいハーモニーを、市内の小中学生や保護者の皆さんに披露してくれました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4756/medium)
歌い出しの姿
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4757/big)
歌い終わってのあいさつ
本日開催の市内音楽会で、本校代表として、3年6組が、豊かで力強く、そして美しいハーモニーを、市内の小中学生や保護者の皆さんに披露してくれました。
歌い出しの姿
歌い終わってのあいさつ
今日の授業 2年1組(国語)
平成29年11月2日(木)1校時
2年1組の国語の授業の様子です。
先生と教科書を見ながら、繰り返し復唱していました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4753/big)
2年1組の国語の授業の様子です。
先生と教科書を見ながら、繰り返し復唱していました。
紅葉
平成29年11月2日(木)
先ほどのブログにもありましたが、11月に入り、一段と肌寒くなってきました。
長い二学期も後半を迎えつつあります。
校内の木々が紅葉しています。写真をご覧下さい。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4747/big)
これだけでも校内散策が楽しめますね。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4748/big)
パティオにあるイチョウの木も黄色くなってきています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4749/big)
川沿いの桜並木も真っ赤に染まっています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4750/big)
11月7日は「立冬」です。暦の上では冬に入ります。
そして、22日は「小雪」、冬の足音も少しずつですが確実に近づいてきています。
先ほどのブログにもありましたが、11月に入り、一段と肌寒くなってきました。
長い二学期も後半を迎えつつあります。
校内の木々が紅葉しています。写真をご覧下さい。
これだけでも校内散策が楽しめますね。
パティオにあるイチョウの木も黄色くなってきています。
川沿いの桜並木も真っ赤に染まっています。
11月7日は「立冬」です。暦の上では冬に入ります。
そして、22日は「小雪」、冬の足音も少しずつですが確実に近づいてきています。
市内音楽会に出発
平成29年11月2日(木) 8:55
3年6組が東中代表として市内音楽会に出発しました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4752/medium)
プログラムの一部を再掲載します。
平成29年度 春日部市 小中学校音楽会プログラム
11月2日(木) 春日部市民文化会館大ホール
午前の部 9:25~12:10
午前の部の後半(中学校)のプログラムを紹介します。
プログラムNO.1~12は小学校です。
13 大増中 3年2組 「虹」
14 中野中 3年4組 「はじまり」
15 谷原中 3年2組 「虹」
16 豊春中 3年2組 「学生歌」「虹」
17 東 中 3年6組 「ヒカリ」
18 葛飾中 3年3組 「虹」
19 豊野中 3年1組 「走る川」
※ ちなみに本校の合唱予定は、11:35です。
3年6組が東中代表として市内音楽会に出発しました。
プログラムの一部を再掲載します。
平成29年度 春日部市 小中学校音楽会プログラム
11月2日(木) 春日部市民文化会館大ホール
午前の部 9:25~12:10
午前の部の後半(中学校)のプログラムを紹介します。
プログラムNO.1~12は小学校です。
13 大増中 3年2組 「虹」
14 中野中 3年4組 「はじまり」
15 谷原中 3年2組 「虹」
16 豊春中 3年2組 「学生歌」「虹」
17 東 中 3年6組 「ヒカリ」
18 葛飾中 3年3組 「虹」
19 豊野中 3年1組 「走る川」
※ ちなみに本校の合唱予定は、11:35です。
秋深まる
秋の深まりを感じます。
新校舎建設に伴って植樹した樹木は、まだまだ小さいのですが、色づいています。
秋深し 育ち深まる 東中
新校舎建設に伴って植樹した樹木は、まだまだ小さいのですが、色づいています。
秋深し 育ち深まる 東中
朝の見守り
毎朝とはいかないまでも、できるかぎり朝の通学路を見守ります。
交通指導員さんもいっしょです。
八幡橋左岸の交差点、押しボタン信号の交差点等、日々の変化とともに、生徒たちの元気な「おはようございます」に、こちらが勇気づけられます。また、県立春日部東高校の生徒も「おはようございます」とあいさつをくださいます。
今日はご近所のかたから、「ごくろうさまです」というお言葉を頂戴しました。
うれしいものです。
交通安全の見守りとはいえ、みなさんのご挨拶や、日々の季節の移ろいに自分が元気づけられることに気づかされます。
みなさまに感謝します。
交通指導員さんもいっしょです。
八幡橋左岸の交差点、押しボタン信号の交差点等、日々の変化とともに、生徒たちの元気な「おはようございます」に、こちらが勇気づけられます。また、県立春日部東高校の生徒も「おはようございます」とあいさつをくださいます。
今日はご近所のかたから、「ごくろうさまです」というお言葉を頂戴しました。
うれしいものです。
交通安全の見守りとはいえ、みなさんのご挨拶や、日々の季節の移ろいに自分が元気づけられることに気づかされます。
みなさまに感謝します。
給食完食状況291101(水)
2年:1組、4組、5組、6組
3年:4組、5組
7・8組
残量4.5kg
パン食の給食でした。しかも、「サモサ」というインド料理の珍しいメニューでした。「栗(九里)よりうまい十三里」というサツマイモの入ったシチューも絶妙でした。秋ですね。
本番前日の合唱練習
市内音楽会を明日に控えて3年6組が最終練習を行っていました。
東中祭の発表から更に力を付けて明日の発表に挑みます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4743/big)
女子の高音と男子の低音のハーモニーが美しく響き渡っていました。
応援しています!!!
東中祭の発表から更に力を付けて明日の発表に挑みます。
女子の高音と男子の低音のハーモニーが美しく響き渡っていました。
応援しています!!!
メンタルヘルス講演会
春日部市からリーフが届きましたのでご案内いたします。
「メンタルヘルス講演会」H29年12月9日(土)市保健センター
申し込み不要ですし、参加無料です。
詳しくはこちらのpdfファイルをご覧ください。メンタルヘルス講習会291209.pdf
「メンタルヘルス講演会」H29年12月9日(土)市保健センター
申し込み不要ですし、参加無料です。
詳しくはこちらのpdfファイルをご覧ください。メンタルヘルス講習会291209.pdf
特別支援学級(英語)
平成29年11月1日(水)
平成29年10月31日(火)3校時の授業です。ALTのアーネスト先生がお休みなので代理の先生が指導しています。この日は「喜びの歌」と「ゆかいな牧場」を英語で歌いました。
平成29年10月31日(火)3校時の授業です。ALTのアーネスト先生がお休みなので代理の先生が指導しています。この日は「喜びの歌」と「ゆかいな牧場」を英語で歌いました。
今日から学校給食月間
平成29年11月1日(水) 給食月間開始
今日からの一か月、「彩の国ふるさと学校給食月間」です。
まずはポスターをご覧ください。
本校は、これからも「完食」を目標にしながら、「食」に関わる人々や、「食べられること」「食事のこと」「食材のこと」等に、感謝の気持ちをもつ目的で、学校給食の活動を進めてまいります。
今日からの一か月、「彩の国ふるさと学校給食月間」です。
まずはポスターをご覧ください。
本校は、これからも「完食」を目標にしながら、「食」に関わる人々や、「食べられること」「食事のこと」「食材のこと」等に、感謝の気持ちをもつ目的で、学校給食の活動を進めてまいります。
今日の授業(技術)2年6組
平成29年11月1日(水)
平成29年10月31日(火)2,3校時の授業です。2012年に一般的な白熱電球は生産を終了し、長寿命のLED電球が主流となっています。
LEDは、”Light Enithing Diode”の略です。
今日は技術の授業でLEDの仕組みについて学びました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4737/big)
白熱電球はフィラメントがジュール熱で高温になり、発光します。
一方、LED電球はPN接合面から光が発生します。
PN接合面とはP型半導体からN型半導体への電流の流れの中で生まれる接合面のことです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4738/big)
平成29年10月31日(火)2,3校時の授業です。2012年に一般的な白熱電球は生産を終了し、長寿命のLED電球が主流となっています。
LEDは、”Light Enithing Diode”の略です。
今日は技術の授業でLEDの仕組みについて学びました。
白熱電球はフィラメントがジュール熱で高温になり、発光します。
一方、LED電球はPN接合面から光が発生します。
PN接合面とはP型半導体からN型半導体への電流の流れの中で生まれる接合面のことです。
給食完食状況291031(火)
1年1組、2年2組、2年4組
3年5組、7・8組
残量 18.5kg
今回は完食クラスが少なかったので、あえてクラス名を掲載いたしました。
食欲の秋、しっかり食べて、しっかり運動、しっかり学習です。
すごいぞ!春日部の中学生
平成29年10月31日(火)市内校長会からの情報
昨日、教育長から、教育委員会に届いた一通の市民からの葉書のご紹介がありました。すばらしい中学生の姿が描かれていましたので、こちらで紹介したします。
次のような文面です。
「突然にお手紙いたしまして申し訳ございません。先日、イオンモール春日部店から春日部駅まで路線バスに乗りまして、買い物をした大きな荷物に困っておりましたところ、中学生らしい男子生徒さん3名が、荷物を持って、バスを降りてくださいました。本当にありがとうございました。中学校の名前をお聞きすればよかったのですが、そのままお別れしてしまいまして、何かの折にお伝え願えればありがたいです。」
教育は、次の世代への無償の贈り物です。
それをがっちり受け取った次世代が、さらに次の世代に贈り物として、バトンのように受け渡していきます。
先のお葉書を読むと、そのギフトが確実に次世代に届いているという実感を持ちます。
すごいぞ!春日部の中学生!
昨日、教育長から、教育委員会に届いた一通の市民からの葉書のご紹介がありました。すばらしい中学生の姿が描かれていましたので、こちらで紹介したします。
次のような文面です。
「突然にお手紙いたしまして申し訳ございません。先日、イオンモール春日部店から春日部駅まで路線バスに乗りまして、買い物をした大きな荷物に困っておりましたところ、中学生らしい男子生徒さん3名が、荷物を持って、バスを降りてくださいました。本当にありがとうございました。中学校の名前をお聞きすればよかったのですが、そのままお別れしてしまいまして、何かの折にお伝え願えればありがたいです。」
教育は、次の世代への無償の贈り物です。
それをがっちり受け取った次世代が、さらに次の世代に贈り物として、バトンのように受け渡していきます。
先のお葉書を読むと、そのギフトが確実に次世代に届いているという実感を持ちます。
すごいぞ!春日部の中学生!
小中音楽会プログラム
平成29年度 春日部市 小中学校音楽会プログラム
11月2日(木) 春日部市民文化会館大ホール
午前の部 9:25~12:10
午前の部の後半(中学校)のプログラムを紹介します。
プログラムNO.1~12は小学校です。
13 大増中 3年2組 「虹」
14 中野中 3年4組 「はじまり」
15 谷原中 3年2組 「虹」
16 豊春中 3年2組 「学生歌」「虹」
17 東 中 3年6組 「ヒカリ」
18 葛飾中 3年3組 「虹」
19 豊野中 3年1組 「走る川」
※ ちなみに本校の合唱予定は、11:35です。
11月2日(木) 春日部市民文化会館大ホール
午前の部 9:25~12:10
午前の部の後半(中学校)のプログラムを紹介します。
プログラムNO.1~12は小学校です。
13 大増中 3年2組 「虹」
14 中野中 3年4組 「はじまり」
15 谷原中 3年2組 「虹」
16 豊春中 3年2組 「学生歌」「虹」
17 東 中 3年6組 「ヒカリ」
18 葛飾中 3年3組 「虹」
19 豊野中 3年1組 「走る川」
※ ちなみに本校の合唱予定は、11:35です。
今日の授業 1学年 持久走練習
平成29年10月31日(火)1校時(456組)2校時(123組)
まず横田先生が広めてくれたベーシック体操(ウォーミングアップ)をします。
走る前に体を温めることは大事ですね。
持久走をしています。
生徒に混じって走っている先生の姿がまたいいですね。
今日の授業 3年4組(英語)
平成29年10月31日(火)1校時
3年4組の英語の授業風景です。
受験生ということもあり、先生の話を真剣に聞いていました。
特別支援学級(家庭)
平成29年10月31日(火)
平成29年10月25日(水)6校時
調理実習でホットケーキを作りました。
ふわふわに焼けた可愛らしいミニホットケーキがたくさんできました。
県ベスト32~卓球女子団体
平成29年10月30日(月) 上尾運動公園体育館
平成29年度埼玉県新人体育大会 卓球女子団体戦
本日、新人戦県大会卓球の団体戦が行われています。本校の女子が出場しました。見事、初戦を突破し、県ベスト32まで勝ち上がりました。
初戦(2回戦) 対 上尾・上平中に3-0で勝利。
2試合目(3回戦=ベスト16決め) 対 伊奈・小針中に0-3敗戦。
県の上位32校に名前を連ねました。
では、大会の様子です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4718/big)
初戦前の顧問の先生と作戦会議
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4719/big)
初戦の上平中とのあいさつのシーン![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4720/big)
熱戦の様子(ダブルスです)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4721/big)
残念ながら敗れた小針中との熱戦
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4722/big)
終了のあいさつ
平成29年度埼玉県新人体育大会 卓球女子団体戦
本日、新人戦県大会卓球の団体戦が行われています。本校の女子が出場しました。見事、初戦を突破し、県ベスト32まで勝ち上がりました。
初戦(2回戦) 対 上尾・上平中に3-0で勝利。
2試合目(3回戦=ベスト16決め) 対 伊奈・小針中に0-3敗戦。
県の上位32校に名前を連ねました。
では、大会の様子です。
会場の様子です。熱気が伝わりますか?
初戦前の顧問の先生と作戦会議
初戦の上平中とのあいさつのシーン
熱戦の様子(ダブルスです)
残念ながら敗れた小針中との熱戦
終了のあいさつ
県科学展~優秀賞受賞
平成29年10月30日(月)熊谷市スポーツ・文化村「くまぴあ」
第69回埼玉県科学教育振興展覧会
本校の科学部が「優秀賞」を受賞しました。
まずは展示会の様子をご覧ください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4724/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4725/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4727/medium)
本校の研究作品の展示です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4728/big)
燦然と輝く金の優秀賞![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4729/big)
中学生の部の受賞状況です。
【全国展出品作品(6作品)】
県知事賞「Snow Crystal 続パート4」鴻巣・北中
県議会議長賞「タンポポ花茎成長の研究Ⅲ」さいたま・常盤中
県教育長賞「タマミジンコの生殖の研究 PART Ⅳ」ふじみ野・大井東中
優秀賞「発見!岸の甲虫~岸中構内の地表性昆虫相Ⅱ」さいたま・岸中
優秀賞「復活せよ ぼくらのビオトープ」さいたま・土呂中
優秀賞「あさがおのふしぎ7朝顔の子葉と本葉は何のため?」小川・欅台中
【全国展には出品されませんが優秀賞(7作品)】
優秀賞「シャボン玉の研究パート21」桶川・桶川中
優秀賞「植物の根に目はある?」狭山・入間川中
優秀賞「植物は天才数学者!?」長瀞・長瀞中
優秀賞「分子の運動と状態変化と温度変化」熊谷・大原中
優秀賞「カマキリの大研究その5」深谷・上柴中
優秀賞「食物連鎖の反逆者 食虫植物に迫るPart 2」羽生・南中
優秀賞「カイワレダイコンの生長に関わる要素を探る Part Ⅱ」春日部・東中
おめでとうございます。
これまでの研究所成果が大きく評価されました。
第69回埼玉県科学教育振興展覧会
本校の科学部が「優秀賞」を受賞しました。
まずは展示会の様子をご覧ください。
本校の研究作品の展示です。
燦然と輝く金の優秀賞
小学生作品40点/中学生作品40点/高校生作品30点が展示されています。
【全国展出品作品(6作品)】
県知事賞「Snow Crystal 続パート4」鴻巣・北中
県議会議長賞「タンポポ花茎成長の研究Ⅲ」さいたま・常盤中
県教育長賞「タマミジンコの生殖の研究 PART Ⅳ」ふじみ野・大井東中
優秀賞「発見!岸の甲虫~岸中構内の地表性昆虫相Ⅱ」さいたま・岸中
優秀賞「復活せよ ぼくらのビオトープ」さいたま・土呂中
優秀賞「あさがおのふしぎ7朝顔の子葉と本葉は何のため?」小川・欅台中
【全国展には出品されませんが優秀賞(7作品)】
優秀賞「シャボン玉の研究パート21」桶川・桶川中
優秀賞「植物の根に目はある?」狭山・入間川中
優秀賞「植物は天才数学者!?」長瀞・長瀞中
優秀賞「分子の運動と状態変化と温度変化」熊谷・大原中
優秀賞「カマキリの大研究その5」深谷・上柴中
優秀賞「食物連鎖の反逆者 食虫植物に迫るPart 2」羽生・南中
優秀賞「カイワレダイコンの生長に関わる要素を探る Part Ⅱ」春日部・東中
おめでとうございます。
これまでの研究所成果が大きく評価されました。
第25回かすかべ郷土かるた大会 中学生の部結果
平成29年10月29日(日) ウィングハット
第25回かすかべ郷土かるた大会 中学生の部 結果
次のpdfをご覧ください。
第25回(H29)かすかべ郷土かるた大会中学生の部 結果.pdf
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4712/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4714/medium)
チーム名は、中央に座るキャプテンの肩つけます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4715/big)
準決勝は、チーム「ハーモニカ」(大沼中)と。惜しいかな敗戦。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4716/big)
三位決定戦は「団子with串」チーム(中野中)と、こちらも惜敗。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4717/big)
第25回かすかべ郷土かるた大会 中学生の部 結果
次のpdfをご覧ください。
第25回(H29)かすかべ郷土かるた大会中学生の部 結果.pdf
大会会場と熱気あふれる試合中
本校生徒の準決勝(手前背中)/札を取った瞬間
チーム名は、中央に座るキャプテンの肩つけます。
準決勝は、チーム「ハーモニカ」(大沼中)と。惜しいかな敗戦。
三位決定戦は「団子with串」チーム(中野中)と、こちらも惜敗。
かすかべ郷土かるた大会開催中
平成29年10月29日(日) 第25回かすかべ郷土かるた大会
ウィングハットで開催中です。
本校から2チームが出場しています。
チーム名「M・A・Y」と「トリプルR」です。
現在、トリプルRが2回戦を勝ち上がっています。
では会場をご覧ください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4708/medium)
本校のトリプルRの皆さんです。大沼中の「ひよこ豆」と2回戦の対戦
ウィングハットで開催中です。
本校から2チームが出場しています。
チーム名「M・A・Y」と「トリプルR」です。
現在、トリプルRが2回戦を勝ち上がっています。
では会場をご覧ください。
本校のトリプルRの皆さんです。大沼中の「ひよこ豆」と2回戦の対戦
発明創意くふう展開催中
平成29年10月28日(土)
埼玉県児童生徒発明創意くふう展開催中
さいたま市中央区の新都心ビジネス交流プラザ4階で現在開催中。
明日、10月29日(日)10:00~15:00も開催しています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4704/big)
本校から2作品の出品です。
中学生の作品が、全県から100作品
東部地区からの作品は22点。春日部市の作品は6点。そのうち2点が本校です。
まず、2年生の作品「窓の手」です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4705/big)
次は1年生の作品「持ち歩き傘カバー」です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4706/big)
このほかに春日部市から次の作品が出品されています。
1年生 葛飾中「カバーなくならん」
2年生 豊春中「簡単ひもとじケース」
2年生 葛飾中「足元を照らすスリッパ」
3年生 春日部中「雨ですよ!(雨報知器)」
埼玉県児童生徒発明創意くふう展開催中
さいたま市中央区の新都心ビジネス交流プラザ4階で現在開催中。
明日、10月29日(日)10:00~15:00も開催しています。
本校から2作品の出品です。
中学生の作品が、全県から100作品
東部地区からの作品は22点。春日部市の作品は6点。そのうち2点が本校です。
まず、2年生の作品「窓の手」です。
次は1年生の作品「持ち歩き傘カバー」です。
このほかに春日部市から次の作品が出品されています。
1年生 葛飾中「カバーなくならん」
2年生 豊春中「簡単ひもとじケース」
2年生 葛飾中「足元を照らすスリッパ」
3年生 春日部中「雨ですよ!(雨報知器)」
ふれあい福祉講演会 3校時
平成29年10月28日(土)
「認知症への理解」武田光太郎氏
認知症の夫に対しての接し方を良い妻と悪い妻という二パターンで分かりやすく演じてくださいました。
寸劇の内容は、次の2つです。
「財布をなくした夫と妻」
「食事を食べたことを忘れた夫と妻」でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4701/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4702/big)
本日はお忙しい中、ありがとうございました。
「認知症への理解」武田光太郎氏
認知症の夫に対しての接し方を良い妻と悪い妻という二パターンで分かりやすく演じてくださいました。
寸劇の内容は、次の2つです。
「財布をなくした夫と妻」
「食事を食べたことを忘れた夫と妻」でした。
本日はお忙しい中、ありがとうございました。
学校公開日 2校時 特別支援学級
平成29年10月28日(土)
2校時 特別支援学級の授業の様子をご覧下さい。
2校時 特別支援学級の授業の様子をご覧下さい。
学校公開日 2校時 1学年
平成29年10月28日(土)
2校時 1学年の各授業の様子をご覧下さい。
1年1組(英語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4693/big)
1年2組(家庭)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4694/big)
1年34組(数学)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4695/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4696/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4697/big)
1年5組(国語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4698/big)
1年6組(理科)
2校時 1学年の各授業の様子をご覧下さい。
1年1組(英語)
1年2組(家庭)
1年34組(数学)
1年5組(国語)
1年6組(理科)
学校公開日 2校時 2学年
平成29年10月28日(土)
2校時 2学年の各授業の様子をご覧下さい。
2年1組(国語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4687/big)
2年2組(技術)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4688/big)
2年3組(社会)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4689/big)
2年4組(国語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4690/big)
2年5組(理科)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4691/big)
2年6組(美術)
2校時 2学年の各授業の様子をご覧下さい。
2年1組(国語)
2年2組(技術)
2年3組(社会)
2年4組(国語)
2年5組(理科)
2年6組(美術)
学校公開日 2校時 3学年
平成29年10月28日(土)
2校時 3学年の各授業の様子をご覧下さい。
3年1組(音楽)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4673/big)
3年2組(数学)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4674/big)
3年3組(社会)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4675/big)
3年4組(理科)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4676/big)
3年5組((数学)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4677/big)
3年6組(英語)
2校時 3学年の各授業の様子をご覧下さい。
3年1組(音楽)
3年2組(数学)
3年3組(社会)
3年4組(理科)
3年5組((数学)
3年6組(英語)
学校公開日 1校時 特別支援学級
平成29年10月28日(土)
1校時 特別支援学級(体育)の授業の様子をご覧下さい。
1校時 特別支援学級(体育)の授業の様子をご覧下さい。
学校公開日 1校時 1学年
平成29年10月28日(土)
1校時 1学年の各授業の様子をご覧下さい。
1年1組(理科)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4679/medium)
1年2組(国語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4680/medium)
1年3組(英語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4681/medium)
1年4組(社会)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4682/medium)
1年56組(数学)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4683/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4684/medium)
1校時 1学年の各授業の様子をご覧下さい。
1年1組(理科)
1年2組(国語)
1年3組(英語)
1年4組(社会)
1年56組(数学)
学校公開日 1校時 2学年
平成29年10月28日(土)
1校時 2学年の各授業の様子をご覧下さい。
2年1組(数学)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4667/big)
2年2組(国語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4668/big)
2年3組(理科)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4669/big)
2年4組(英語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4670/big)
2年5組(美術)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4671/medium)
2年6組(音楽)
1校時 2学年の各授業の様子をご覧下さい。
2年1組(数学)
2年2組(国語)
2年3組(理科)
2年4組(英語)
2年5組(美術)
2年6組(音楽)
学校公開日 1校時 3学年
平成29年10月28日(土)
本日、学校公開日です。
3学年 1校時 各授業の様子をご覧下さい。
3年1組(英語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4659/big)
3年2組(英語)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4660/big)
3年3組(理科)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4661/medium)
3年4組(社会)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4662/big)
3年5組(社会)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4663/big)
3年6組(数学)
本日、学校公開日です。
3学年 1校時 各授業の様子をご覧下さい。
3年1組(英語)
3年2組(英語)
3年3組(理科)
3年4組(社会)
3年5組(社会)
3年6組(数学)
学校公開日開催中
平成29年10月28日(土)
学校公開日の授業参観・授業公開の開催中です。
多くの保護者の皆様にご来校いただいています。
玄関に受け付けがあります。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4665/big)
本校の場合、廊下からでも授業を参観できます。
学校公開日の授業参観・授業公開の開催中です。
多くの保護者の皆様にご来校いただいています。
玄関に受け付けがあります。
本校の場合、廊下からでも授業を参観できます。
給食完食状況291027(金)
平成29年10月27日(金)給食完食クラス
1年生:1組 2年生:1組、2組
3年生:2組、4組、5組
7・8組
残量4.0kg
今日は写真がありません。ご容赦ください。
残量が少なかったのですが、完食クラスも少なかったです。つまり、ほとんどのクラスの残量が少ないということです。12クラスで、4kgですから、平均すると、1クラス約333gです。400gと換算してもいかに残菜量が少ないかわかります。
そこで、今日はがんばった少ないクラスを掲載しました。
1年生:1組 2年生:1組、2組
3年生:2組、4組、5組
7・8組
残量4.0kg
今日は写真がありません。ご容赦ください。
残量が少なかったのですが、完食クラスも少なかったです。つまり、ほとんどのクラスの残量が少ないということです。12クラスで、4kgですから、平均すると、1クラス約333gです。400gと換算してもいかに残菜量が少ないかわかります。
そこで、今日はがんばった少ないクラスを掲載しました。
今日の授業 3年6組 (道徳)
平成29年10月27日(金)3校時
3年6組は道徳の授業を受けています。
先生の質問に手をしっかり挙げて発表している生徒がいました。
素晴らしいですね。
3年6組は道徳の授業を受けています。
先生の質問に手をしっかり挙げて発表している生徒がいました。
素晴らしいですね。
配付されます・配付してます
平成29年10月27日(金)
配付されています・配付します。
1 全校向け
(1)11月の給食献立表
(2)生徒会選挙・選挙公報
2 学年別
第2学年進路だより(2年生のみ)
配付されています・配付します。
1 全校向け
(1)11月の給食献立表
(2)生徒会選挙・選挙公報
2 学年別
第2学年進路だより(2年生のみ)
特別支援学級・英語の授業
平成29年10月27日(金)
平成29年10月24日(水)3校時の授業の様子です。
この日は生徒が2人で英会話をしている場面です。
指導しているのは、ALTのアーネスト先生です。
ふいに会話を振られ、ドキドキしてしまいました。
平成29年10月24日(水)3校時の授業の様子です。
この日は生徒が2人で英会話をしている場面です。
指導しているのは、ALTのアーネスト先生です。
ふいに会話を振られ、ドキドキしてしまいました。
学校公開日授業予定
学校公開日 平成29年10月28日(土) 授業予定一覧
1 学校公開日程
8:40~ 9:30 第一校時 授業公開
9:40~10:30 第二校時 授業公開
10:50~12:00 第三校時 ふれあい福祉講演会
(保護者の皆さまも参観可能です)
「認知症への理解」春日部勝彩園・理事長さん他
12:20~12:30 帰りの会
その後は下校または部活動(顧問からの連絡で)
2 公開授業の一覧(クラス・教科・場所)
【第一校時】
〈1学年〉
1年1組・理科(3階・第1理科室) 1年2組・国語(教室)
1年3組・英語(教室) 1年4組・社会)教室)
1年5組と6組・数学(教室と3階少人数学習室)
※2クラスを3つに分けて少人数授業を実施しています。
〈2学年〉
2年1組・数学(教室) 2年2組・国語(教室)
2年3組・理科(教室) 2年4組・英語(教室)
2年5組・美術(3階美術室)2年6組・音楽(3階第2音楽室)
〈3学年〉
3年1組・英語(教室) 3年2組・英語(教室)
3年3組・理科(教室) 3年4組・社会(教室)
3年5組・社会(教室) 3年6組・数学(教室)
〈7・8組〉体育・バスケットボール(体育館)
【第二校時】
〈1学年〉
1年1組・英語(教室) 1年2組・家庭(2階被服室)
1年3組と4組・数学(教室と3階少人数学習室)
※2クラスを3つに分けて少人数授業を実施しています。
1年5組・国語(教室) 1年6組・理科(3階第1理科室)
〈2学年〉
2年1組・国語(教室) 2年2組・技術(教室)
2年3組・社会(教室) 2年4組・国語(教室)
2年5組・理科(教室) 2年6組・美術(3階美術室)
〈3学年〉
3年1組・音楽(3階第2音楽室) 3年2組・数学(教室)
3年3組・社会(教室) 3年4組・理科(教室)
3年5組・数学(教室) 3年6組・英語(教室)
〈7・8組〉体育・バスケットボール(体育館)
ぜひ、授業をご参観ください。
1 学校公開日程
8:40~ 9:30 第一校時 授業公開
9:40~10:30 第二校時 授業公開
10:50~12:00 第三校時 ふれあい福祉講演会
(保護者の皆さまも参観可能です)
「認知症への理解」春日部勝彩園・理事長さん他
12:20~12:30 帰りの会
その後は下校または部活動(顧問からの連絡で)
2 公開授業の一覧(クラス・教科・場所)
【第一校時】
〈1学年〉
1年1組・理科(3階・第1理科室) 1年2組・国語(教室)
1年3組・英語(教室) 1年4組・社会)教室)
1年5組と6組・数学(教室と3階少人数学習室)
※2クラスを3つに分けて少人数授業を実施しています。
〈2学年〉
2年1組・数学(教室) 2年2組・国語(教室)
2年3組・理科(教室) 2年4組・英語(教室)
2年5組・美術(3階美術室)2年6組・音楽(3階第2音楽室)
〈3学年〉
3年1組・英語(教室) 3年2組・英語(教室)
3年3組・理科(教室) 3年4組・社会(教室)
3年5組・社会(教室) 3年6組・数学(教室)
〈7・8組〉体育・バスケットボール(体育館)
【第二校時】
〈1学年〉
1年1組・英語(教室) 1年2組・家庭(2階被服室)
1年3組と4組・数学(教室と3階少人数学習室)
※2クラスを3つに分けて少人数授業を実施しています。
1年5組・国語(教室) 1年6組・理科(3階第1理科室)
〈2学年〉
2年1組・国語(教室) 2年2組・技術(教室)
2年3組・社会(教室) 2年4組・国語(教室)
2年5組・理科(教室) 2年6組・美術(3階美術室)
〈3学年〉
3年1組・音楽(3階第2音楽室) 3年2組・数学(教室)
3年3組・社会(教室) 3年4組・理科(教室)
3年5組・数学(教室) 3年6組・英語(教室)
〈7・8組〉体育・バスケットボール(体育館)
ぜひ、授業をご参観ください。