カテゴリ:授業の様子など
授業風景 ２－５
ブログ作成者体育 240mリレー
5組は校庭でリレーを行います。
各3〜4人グループになって役割を決めます。
・走る生徒
・記録する生徒
・タブレット係（バトン受け渡しの様子を記録）
・声かけをする生徒
生徒「頑張れー！」
生徒「はい！」（バトンを渡す瞬間）
最後は各自、ノートに記録します。
研究授業 ３－２
３－２ 保健 エイズの予防
エイズはどんな病気なのか、予防するためにはどうすればよいかみんなで考えます。
こちらの写真はタブレットを活用してグループ活動をしている場面です。
生徒「エイズは〇〇に感染して発症する」
研究授業 １－３
社会
奈良時代の都だった平城京について生徒は映像を見ながら特徴を捉えます。
先生「東西・南北何キロと言ってましたか？」
生徒「〇〇キロです。」
先生「正解！じゃあ、次行くぞ！入口の門は何門という名称ですか？」
研究授業 ２－３
音楽 曲想の変化を歌で表現しよう
東中祭に向けてクラス曲である「時の旅人」を歌います。
授業前半はプリント学習で歌詞や場面ごとの変化を理解します。
後半では特徴を捉えた上でパート別で歌います。
公開授業② ３－２ ７・８組
３－２ 数学
因数分解を使った解き方をマスターします。
先生がモニターを活用して分かりやすく説明しています。
７・８組 音楽
ハンドベルを使って「パプリカ」という曲に挑戦します。
先生「あってるから自信持ってね！今までで1番綺麗ですよ。」
教育支援担当者来校（公開授業）
本日、教育支援担当者が数名来校され、各授業の様子を見学しました。
２－３ 国語
敬語の種類・丁寧語・尊敬語・謙譲語について学習しています。
生徒は緊張しながらも先生の話を聞いてしっかり板書をしました。
先生「それでは尊敬語・謙譲語について考えてみよう。」
３－２ 理科
生物の成長と変化
理科室にて顕微鏡を使って細胞分裂の様子を観察しています。
生徒「見えたよ！そっちはどう？」
授業風景 １－２・４組
１－２ 英語
友達がすることやしないことを書いて伝えよう
先生「それでは2人組になって1番から4番まで英語で､分からない部分は日本語で読んでいきましょう。」
１－４ 数学
方程式を解くのに必要な「等式の性質」について学習しています。
先生「だんだん説明をしなければならない問題が増えてきますので､
なんでそうなるのか分からないと困ることがあるので頑張っていきましょう。」
授業風景 ２－１・２組
２－１・２組 体育
1組は剣道、2組はリレーを行っています。
写真は剣道のみになります。
剣道
すり足という足さばきの練習をしています。
素振り
生徒「正面素振り十本始め！」
剣を振るう姿はとてもカッコいいです！！
剣道を通して礼儀正しさも身につくと良いですね。
２－２ 社会
東北地方の産業の特色について学習していきます。
先生「東北地方はどんな産業が盛んなのか？いわゆる工芸品が盛んです。
例えば春日部市の工芸品は分かりますか？」
生徒「〇〇と〇〇です。」
調理実習 ３－５
ロッククッキー作り
まずはしっかり手を洗って消毒します。
それぞれ分量を量ってボールに入れて混ぜます。
型作り
生徒「ブログにしてください！」
授業風景 １－３・３－１・２・５組
１－３ 美術
３－１ 英語（自習）
３－２ 理科
３－５ 数学
