カテゴリ:授業の様子など
自習風景
本日も新人戦中心日のため1、2年生の教室はいつもと違ってガラガラ状態です。
自習の様子をご覧ください。
テスト勉強やワーク学習など全員がお喋りすることなく静かに取り組んでいます。
3-2 技術
ロボットコンテスト
1学期から製作してきたロボットがついに完成しました。
まずはロボットを動かす練習をします。
ロボットコンテスト本番です。
制限時間内にペット(ここではペットボトルの蓋が動物になります)を何匹救出できるか各班で競います。
生徒たちはペットを救出しようと一生懸命です。
生徒「やったー!」
クラス全員大変盛り上がっていました。
2-3・4・5組 3-2・3組
2-3・4・5組 体育 ダブルダッチ
ダブルダッチとは2本の縄を使って3人以上で行います。
回し手は縄を両手で持って向き合い内側に回します。
3時間目
2-4 自習
2-5 自習
帰りの会
3-2
3-1 2-1・2組
3-1 家庭
3年1組が調理実習でロッククッキー作りに挑戦しました。
材料をしっかり混ぜます。
型作り
生徒「見てください!うまくできました♪」
180度のオーブントースターで約13分焼きます。
2-1 自習
2-2 自習
授業風景 3-5 2-1・2・3組
3-5 家庭 幼児向けの絵本作り
図書館にて参考となる絵本を生徒たちは真剣に選んでいます。
決まった生徒は絵本やタブレットを見ながらストーリーを考えます。
小さな子どもたちや小学生に楽しんでもらえる絵本ができあがるといいですね。
2-1 自習
2-2 自習
2-3 自習
授業風景授業 1-5 3-1・4・5組
1-5 美術
「いただきます」をテーマにした物づくりをしているようです。
お弁当箱でしょうか?
3-1 国語
3-4 数学
3-5 社会
授業風景 2-1 2-2
2-1 国語 敬語の種類(・丁寧語・尊敬語・謙譲語)
先生「丁寧語について教えていきましょう。」
(例)
・うれしい〇〇
・大きな声で歌い〇〇
先生「先生に対してお話をするときは〇〇と〇〇がつくと丁寧語になります。」
2-2 技術 ロボット製作
ロボット作りの続きです。順調に仕上がってきているようです。
リモコンを使ってロボットを操作している場面です。
生徒「蛇行運転になってる!やばい!!」
授業風景 1-1 3-1・2・3組
1-1 音楽
『Le' s search for tomorrw』
みんなでクラス曲について考えている場面です。
全体練習です。
3-1 社会
3-2 数学
3-3 国語
今朝の様子
おはようございます。
すっかり秋めいてきて登校しやすい気温になりましたね。
授業風景 7・8組 3-5
7・8組 体育 野球(9/15撮影写真も含まれています)
チャイムが鳴り、授業が始まりました。
まずは10分間走です。
バッティング練習
先生「それでは復習していきます。」(バットの持ち方を説明している場面です)
先生の1.2.3の合図にあわせて、実際にバットを振ります。
1人5球打ったら交代します。
先生「打つ人の背中側は危ないので離れてください。」
生徒「いけ!うぇ〜い、ナイス!」
球拾いをしたらもう一度5球ずつ練習して交代します。
3-5
東中祭に向けてクラスの団結を確認し、成功例・失敗例などみんなで意見を出し合いました。
生徒「支え合う」
生徒「褒め合う」
様々な意見がありましたが体育祭なども含め、
これまでの経験をいかしてみんなで一つの作品を創り上げていってほしいと思います。