東中学校ブログ

前期教育実習期間も残り３日となりました。（１名は３１日迄）

今日は実習生に中学時代に入部していた部活動、当時どんな生徒だったのか、また生徒の皆さんに一言お話をしてもらいました。

Fさん　担当教科　保健体育（２－６）

中学時代の部活動・・・陸上部、サッカー（クラブチーム）

どんな生徒でしたか・・・サッカー漬けの毎日で勉強はテスト前に(笑)

皆さんに一言・・・明るくて元気な東中生、最高です！健康第一で何事にもがんばってください。応援しています。

Ｔさん　担当教科　保健体育（３－１）

中学時代の部活動・・・陸上部

どんな生徒でしたか・・・数学はどんなにがんばっても平均点以上取れなかった。走ることが大好き！

皆さんに一言・・・今この時も大切な思い出になります。楽しい思い出が増えることを願っています♪

Ｆさん　担当教科　国語（２－２）

中学時代の部活動・・・野球部（Ｉ先生に教わっていました）

どんな生徒でしたか・・・野球部（部長）、学級委員をしていましたが、話すことが苦手でいじられキャラでした。

皆さんに一言・・・どんなことにも一生懸命取り組んで最高の思い出を作ろう！体育祭もがんばろう！

Ｉさん　担当教科　数学（２－１）

中学時代の部活動・・・陸上部（四種競技）

どんな生徒でしたか・・・ヤンチャでよく走り回っていました。

皆さんに一言・・・３年間はあっという間ですから、たくさんの思い出を作って欲しいです。

１組　美術

鏡を見て自画像を描きます。

国語

３組　国語

４組　英語

理科

５組　英語

社会

６組　道徳

音楽

１年生　１組　英語

２組　英語

数字を使った英語を伝えるゲームのようなことが行われていました。

３組　国語

辞書の使い方を学んでいる場面です。

４組　数学

５組　音楽

合唱練習

３年生　１組　数学

英語

２組　理科

３組　英語

数学

４組　社会

５組　社会

家庭

７・８・９組音楽

【心の瞳】

パート練習

教育実習生による研究授業が行われました。

ソーラン節について

教育実習生「上手になってきています。３年生や他の１年生に負けないように頑張りましょう」

振り返りシートを書いている場面

おはようございます。

今日は暑くなるようです。

喉がカラカラにならないように水分を補給しましょう。

各学年で体育祭の練習が行われ、みんなで声を出し合って楽しそうに取り組んでいました。

体育祭まで残り４日です。

3年生（バスケットコート）

2年生（体育館）

1年生　（グラウンド）

【台車を使った運動】

紙のテープを使って台車の動く速さを実験しています。

家庭

鍋しきを作ります。

技術

【トマトの種植え】

まずはぺットボトルで容器を作ります。

先生「土を入れに行きたいと思います。土の出口がふさがった方はペットボトルに名前を書きましょう」

水を入れています。

トマトの種を植えます。

先生「それではトマトの種のお話をします。

今､水を入れましたが一日たつと乾いてしまうので､

朝、学校についたら水をあげてください」

まだ未完成かと思いますが紹介します。

（名前が記載されているクラスは一部加工しています）

１組

２組

３組

４組

５組

６組

３年生　１組　社会

２組　国語

漢字テスト

先生「漢字は覚えても忘れてしまうことがあるので､覚え方をいくつかご紹介します。

一つ目はパソコンやタブレットを活用すること。二つ目ですが､好きな曲の歌詞を調べること。

みなさん〈森のクマさん〉の歌詞を漢字で書いてみてください」

３組　英語

４組　数学

２年生　１組　英語

先生「今日のテーマをやるにあたって覚えなければならない単語を紹介します。

〈must〉とはどういう意味ですか」

２組　数学

３組　技術

【エネルギー変換について】発電と送電のしくみを知ろう

先生「原子力発電所ですが、二酸化炭素を出さないので環境にやさしいといえます」

生徒「水力はどうなんだろ？ 」

先生「水力発電所も環境にやさしいです」

４組　自主学習

５組　国語

【アイスプラネット】椎名誠

〈僕のぐうちゃんへの気持ちの変化をとらえる〉

教育実習生「みなさん､文章の表現から読みとれる〈僕のぐうちゃんへの気持ちはなんだろうか？〉

考えながら表に書いてください」

６組　理科

【水を電気で分解したら陰極と陽極から何が発生するのだろうか】