東中学校ブログ
28日(火) 昼休みの様子
体育祭について(感想)
生徒「あまり体育祭って感じがしなくて、あっという間でした。 総合3位だったので来年はもっと頑張ります」
生徒「 みんジャン1回目1位をとることができました!総合で2位でした」
28日(火) 3年生 7・8・9組 授業の様子
1・2・5組 体育
【ソーラン節テスト】
7・8・9組 作業
【クイズを作ってみよう】
先生「シュークリームのシューとは?①○○②○○③○○」
先生「③番だと思う人! 」
先生「正解は③の○○です。フランス語で○○のことをシューと言います」
生徒「そういうことか!」
生徒「なるほど」
先生「そういう問題を作ってみてください」
28日(火) 1年生 7・8・9組 授業の様子
1年生 1・2・5組 体育
【ソーラン節テスト】
列ごとにテストを行います。ポイント(高さ・指先・声など)を意識して踊れているかどうかを
評価シートに記入します。
1組 社会
2組 理科
3組
4組 技術
切断した木材の面の性質について学んでいます。
英語
教科書を見て単語を覚えているのでしょうか?覚えたら順番に並んで先生のところに行きます。
5組 英語
7・8・9組 英語
ビンゴゲーム
28日(火) 朝清掃の様子
おはようございます。
体育祭が無事に終わり、通常の日常に戻りました。
朝清掃の様子です。
体育祭終了後の後片付けなど
体育祭⑪ 閉会式
開式の言葉
成績発表
表彰
講評
生徒感想発表
閉式の言葉
体育祭⑩ ソーラン節
体育祭⑨ 部活動対抗リレー
体育祭⑧ 昼食 全学年
各学年の昼食の様子です。
しっかり食べて午後からもがんばりましょう!
先生のファッションコーデも合わせてお楽しみください♪
体育祭⑦ 【みんなでジャンプ】全学年
体育祭⑥ 学級対抗リレー 全学年
1年生から3年生まで合わせてお知らせします。
体育祭⑤ 3学年種目【つながリレー】
体育祭④ 2学年種目【跳んでRAN】
体育祭③ 教室の黒板メッセージ
(一部加工しています)
体育祭② 1学年種目【ハリケーン】
入場
体育祭①
おはようございます。
体育祭の様子をお知らせします。
生徒はこれから椅子をグラウンドに運びます。
選手入場
開会式
開式の言葉
国旗・校旗掲揚
校歌斉唱
大会会長挨拶
生徒代表挨拶
選手宣誓
競技場の注意
準備運動
閉式の言葉
退場
体育祭前日の様子 5/24撮影
給食の時間
(明日の体育祭に向けて一言お願いします)
「全力でがんばります!」
「まずまずってところですが、リレーとみんジャンをがんばりたいです」
「全力で!!!!! 」(ビックリマーク多めでと頼まれました)
午後は体育祭の準備が行われました。
テントを運んでいる様子
「せーのっ!」
「今のところ、みんジャンが6位なので明日は1位をとって逆転します!」
「ビリでも喜びます!!」
これからスローガンを校舎に取り付けます。
吹奏楽部も練習に励んでいました。
明日は最高の体育祭をみんなで創りあげていきましょう!
2年生 授業の様子
1組 音楽鑑賞
交響曲第5番(運命)ベートーヴェン作曲の曲風を捉える
先生「去年まで勉強したシューベルト作曲『魔王』と違って今回の鑑賞は何かを表現している曲ではありません」
生徒「なるほど!」
2組 数学
3組 社会
4組 英語
5組 技術
内燃機関がどういうものなのか、また仕組みについて先生がお話をしています。
6組 理科
1年生 2年生 授業の様子
1年生 1組
硬筆練習
2組
英語の授業で単語の問題を解いています。
3組 社会
4組 音楽
【バイオリン鑑賞】
5組 技術
2年生 1組 英語
英単語の発音練習
2組 技術
3組 数学
4組 理科
5組 家庭
【べっこうあめ】
国語
6組 国語
2-3 数学 研究授業
【連立方程式】
教育実習生「アイスの個数をX、プリンの個数をyとします。
2つの文字で表した時どういう式がたてられそうですか?」
実習生「まとめに入ります。Xを使ったこういう式を何といいますか? 」