東中学校ブログ

東中学校ブログ

3年生 1年生 授業の様子

2組 数学

先生「解いている問題が難しかったら次の問題に挑戦してみよう」

 

4組 理科

細胞と遺伝

植物の受精について詳しく学習します。

 

5組 国語

先生「テストで点数をとるには作文問題や記述問題を落とさないようにすることです。

記述問題の良い部分は、部分点が取れるところです」

生徒「なるほど!」

 

1-3 国語

夏休みの課題として読書感想文が出され、先生のお話では評価基準などの説明がありました。

先生「原稿用紙3枚目の5行目まで埋められると良いですね。

課題図書もしくは、自由図書のどちらかを選んでください。

教科書などを活用して、原稿用紙の書き方をまずは調べましょう」

 

1-1 理科

先生「夏休みの課題に自由研究はありませんが、ぜひこの機会に博物館などに行ってみると良いと思います。

先生のおすすめをご紹介します。一つ目は国立科学博物館です。

昆虫MANIACという夏休みイベントがあります。

ぜひ、授業で学んだことをふまえてみると良いですね。

昆虫の足は何本だったかな?何類だったのかな?」

 

4・5組 水泳学習

2年生 授業の様子

1組 英語

 

2・4・5組 水泳学習

コースごとに課題があり、それぞれが何メートル泳げるのかペアを組んでチェックします。

 

3組 理科

 

6組 家庭

ティッシュケース作り

 

先生「真っすぐ縫えるといいですね」

3年生 1年生 授業の様子

2組 理科

 

3組 数学

 

4組 数学

 

5組 社会

 

1年生

1・2・3組 体育 10日撮影

【ダブルダッチ】

先生「練習時間3分です。よーいスタート!」

 

1組 音楽

パート練習

 

2組 国語

読書感想文の書き方について先生がお話しています。

 

3組 英語

様々な英単語を覚えています。

 

4組 理科

 

5組 社会

 

7・8・9組 社会

日本の気候について学習します。

届けよう服のチカラプロジェクト 2年生

10日(水)撮影

【紛争体験ワークを通して難民の生活をイメージしよう】

本日は、牛島小学校のみなさんとリモートで交流を行いました。

 

TVモニターの映像を見て難民の生活やその背景などについて学習している場面です。

 

生徒「私たちはユニクロさんと協力をし、難民として生活をしている子どもに服を届ける活動をしています。

牛島小学校のみんなに協力してほしくて、お話をしにきました。よろしくお願いします」

 

今、2年生は子供服の回収箱を準備しています。

みなさんの手元にある着られなくなった衣服が1着でも多く、世界の難民に寄付できるように

ご協力をよろしくお願いいたします。

 

3年2・3・4組 7・8・9組 

2組 理科

先生「人間の体のDNAは基本ハシゴみたいな形をしています。

このハシゴがねじれているような形を〇〇構造といいます」

 

3組 音楽

学年曲「決意21世紀に生きる君たちへ」

 

4組 数学

問題練習

先生「では1つだけ先生がやります。エックスに代入したら〇〇になります」

 

7・8・9組 畑作業

これから小松菜の収穫を行います。

 

生徒「でかいのみーつけた」

生徒「でかいのはね、カエルがいるんだよ!」

 

(どれくらい収穫できましたか)

8本ありました。学年ごとに分かれてローテーションで収穫しました。

 

9日(火) 1年生 授業の様子

1組 英語

先生「I likeなど自分の好きなことや好きなものなど一般動詞の文を読みとっていきましょう。

また複数形も意識してみると良いと思います」

 

2組 英語

ALTの先生と出身地など英会話の練習をしています。

 

3組 国語

 

4組 数学

 

5組 音楽

東中祭に向けて学年曲を決めます。

「HEIWAの鐘」を練習していました。

 

 

2年3・4組 1年生 授業の様子

3組 音楽

おさらいとして、久しぶりに校歌を歌います。

先生「昨年や一昨年の東中祭を見てきましたが一人一人がしっかり大きな声で歌えるように

練習できると安心かなと思います」

 

4組 音楽

東中祭に向けて学年曲「ほらね、」を歌います。

 

1年生 1・2・3組 水泳学習

こちらの写真はコース別に課題が出されています。

1、2コースはできるだけ長く泳ぐことに挑戦します。

3、4、5コースは1、2コースを目標に25メートルを泳ぎます。

6コースはビート板を使ってバタ足をマスターすることとクロールを息継ぎで25メートル泳げるか挑戦します。

 

1-4 英語

スピーチが行われています。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1・2・5組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

先生「今日は人数が多いので4ポイントとったら交代します。2対2の引き分けでも同様です」

 

3組 数学

 

7・8・9組

【模写で上達】

絵の形を捉えるトレーニングが行われています。

絵を写す過程で絵の形を理解します。

 

第2回表彰朝会

通信陸上大会 市内予選会

共通男子 ・800M 第1位 ・1500M 第2位 ・走高跳 第1位

共通女子 ・800M 第1位 ・800M 第2位 ・1500M 第2位 ・走高跳 第2位

 

学校総合体育大会

春日部市内予選 野球 第3位

サッカー 第3位

男子バスケットボール 第3位

女子バスケットボール 第2位

陸上共通男子 ・800M 第1位 ・1500M 第1位 ・走高跳 第1位

3年女子 100M 第1位

共通女子 200M 第3位

共通女子 800M 第1位

共通女子 1500M 第2位

 

 

    

8日(月) 昼休みの様子

5日(金)撮影写真あり

夏休み前ということで今日から図書の貸し出し期間を延ばします。

1人5冊まで借りられますので読んでみてください。

 

(一昨日は七夕でしたが、皆さんはどんなことを願いましたか)

生徒「友情です!」

(夏休みに出かけるなら・・・?山・海・屋内)

生徒「海!」

7・8・9組 2年生 授業の様子

7・8・9組 技術

トマトの成長を観察しました。

水やりも行いました。

 

先生「トマトも暑さに耐えています。花が出てきているのでそろそろ実がなると思います」

 

写真は生徒が丁寧にホースを巻いている場面です。

 

2-1・3・6組 体育

先日実施されたテストが返ってきました。

前半に解説、後半はテスト直しをしました。

 

2組 理科

 

4組 数学

【一次関数】

先生「もう一度おさらいしましょう。

1次関数の中に特殊バージョンとして比例があるんだよ。

例えば、セミという種類にクマゼミやミンミンゼミがいるように、1次関数の中に比例があります」

 

5組 社会

先生「松前藩はアイヌ民族と交易をしていましたが不利な条件だったので、

アイヌ民族は不満が出てきて一揆(いっき)が起こりました。 」

3年生 1年生 授業の様子

3年生 1組 理科

顕微鏡を使っています。

 

2組 英語

スピーチが行われています。

 

3・4組 体育

テスト返しがありました。

 

5組 数学

 

1年生 2組 社会

 

3組 家庭

基礎縫いを終わらせます。

 

4組 国語

 

5組 数学

 

2年生 授業の様子

1組 数学

 

2組 国語 5日(金)撮影

夏休みの課題で読書感想文を書くための本を選びます。

 

音楽

東中祭に向けて合唱練習が行われていました。

 

3組 家庭

【ティッシュケース作り】

 

4組 国語

 

5組 英語

 

6組 国語

【言葉の力】

 

 

 

 

1年2組 2年2組 3年1・3・4組

1-2 家庭

【基礎縫い】

今日は提出日となっています。全員が提出できるようにどんどん作業を進めています。

 

2-2 家庭

【ティッシュケース作り】

 

3-1 音楽

東中祭に向けて3年生も取り組みが始まっています。こちらの写真は「決意」という曲を聴いている様子です。

様々なことを教えてくれた先生方や先輩、仲間たちなどを思い浮かべて歌うという曲です。

 

3・4組 体育

【ダブルダッチ】

 

 先生「みなさん、素晴らしいターナー(まわし手)を発見しました。こちらのターナーは上手です!」

東中生の活躍

玄関前に新しいパネルが追加で掲示されました。

6月に実施された学校総合体育大会の様子です。

是非、ご覧ください。

 

4日(木) 2年6組 7・8・9組 3年生

2-6 理科

小松菜を育てるために土の消毒をします。

ビニール袋に土を入れて日光に当てます。

 

7・8・9組 家庭

【キラキラ2層七夕ゼリー作り】後編

昨日作ったゼリーにデコレーションをしていきます。 フルーツやカラフルなお菓子を盛りつけて完成させます。

 

生徒「もういっぱい取っちゃっていいよ」

 

生徒「七夕だから黄色い星にしよう!」

 

美味しそうなゼリーが出来上がりました。

 

3年生 総合

5時間目は6月に受けた東部地区テストの結果が返ってきました。

6時間目に七夕の短冊作りや1学期の振り返りシートを書くなどの学習に取り組みました。

 

3年生が製作した短冊飾り

1年1・2・3組 2年5組 7・8・9組 

1-1・2・3組 プール学習

先生「けのびをする瞬間に前を見てしまっている人が大勢います!

水の抵抗を受けてしまうので前へ進みません。姿勢をつくったら伸びることを意識しましょう。

ではもう一度行います!本当にけのびだけで5メートルいけるのか?

また、けのびが止まる寸前にばた足をしてください」

 

2-5 音楽

「ほらね」という合唱曲を聴いています。

抗うことのできない自然の大きさ、人とのつながりの大切さといったものが込められていてとても迫力がある曲です。

 

7・8・9組 社会

地図帳を見て都道府県名を覚えます。

 

2年生 1年生 授業の様子

2年生 1組 英語

 

2・4・5組 体育

水泳学習

 

3組 理科 

テスト返し

 

6組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

1年生 1組 英語

スピーチが行われています。

 

音楽

東中祭でよく歌われる「HEIWAの鐘」を練習しています。

戦争の悲惨さを後世に伝え、平和の世であるようにという意味が込められています。

毎年、いくつかの曲を一通り聴いてクラスで決めるようです。

 

2組 社会

テスト返し

 

3組 理科

テスト返し

 

4組 国語

 

5組 美術

文字っておもしろいを題材にした作品作りが行われています。

朝登校と清掃の様子

おはようございます。

今日はとても暑くなるようです。こまめに水分を補給して1日を乗り切りましょう!

挨拶運動が行われています。

 

挨拶運動が終わり、みんなで集まっています。

 

清掃

休み時間などの様子

(すみません。逆光になってしまいました。

今日から新紙幣が発行されましたが誰に変わったのか皆さんわかりますか)

生徒「あぁ〜、渋沢栄一と北里柴三郎!」

 

生徒「一万円札は渋沢栄一」

 

初めてのプール学習にワクワクする1年生

 

2年1・3・6組 7・8・9組

2-1・3・6組 体育

7月になり、2年生も水泳授業が始まりました。

 

7・8・9組 家庭

【七夕2層キラキラゼリー】

今日はカルピスとサイダー、ゼラチン、かき氷のシロップなどを使ってゼリーを作ります。

まずは手洗いと調理器具をしっかり丁寧に洗います。

先生「ゆすぐ人と器具を拭く人で分担するとスムーズに進みます」

 

ゼラチンをボウルに入れて溶かします。

生徒「ゼラチン何gだろう? ちょうど5gと袋に書いてある!」

 

生徒「カルピスのいい匂いがする!飲みたい!」

 

先生「均等になるように4人分に分けます」

冷蔵庫に一晩冷やして明日の家庭科の授業でいただくようです。

1年生 授業の様子

1組 技術

【ブリッジコンテスト】 厚紙の形状や構造について理解する

厚紙の形状によって水の入ったペットボトルが乗るのか乗らないのか実験します。

 

先生「この形状でペットボトルが乗ると思う人!乗らないと思う人!」

 

3組 英語

 

4組 数学

 

5組 国語

2日(火) 下校の様子と放課後の部活動・委員会活動など

期末テストが無事に終わりました。

手応えはいかがでしたか?

生徒にインタビューしたところ社会ができたという声が多かったように思います。

7月に入りました。間もなく始まる 夏休みに向けて苦手教科の学習に取り組むなど、

今から少しずつ計画を立てておくとよいかもしれませんね。

 

女子バスケットボール部

 

コーチ「片手ではなく、しっかり両手でパスしましょう」

 

男子バスケットボール部

 

男子卓球部

正しいフォームと技術を丁寧に教えてもらいます。

 

水泳部

 

集会体育委員によるプール清掃が行われました。

 

下校の様子

期末テスト1日目が無事に終わりました。

皆さん、ベストは尽くせましたか?

明日は2日目です。

引き続き、気を引き締めて学習に取り組んで欲しいと思います。

28日(金) 1年5組 2年1組 3年3・4組 7・8・9組

1-5 家庭

基礎縫いを学んでいます。

 

2-1 音楽

 

英語

 

3-3・4組 体育

ダブルダッチの映像を見ています。

 

生徒「おしい!入りはよかったね」

先生「床にタッチして戻ってみよう」

 

7・8・9組 音楽

きらきら星を弾きます。

大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。

弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。

 

昼休みなどの様子

写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。

 

(来週は期末テストですね)

「大丈夫です!余裕です!!」(ウイッシュポーズでパチリ♪)

 

「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります!」

 

「数学が得意なので100点目指します!」

 

 

1年生 7・8・9組 授業の様子

来週から期末テストが始まります。

1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。

 

7・8・9組 体育

リズムに合わせてけんけんぱをします。

徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。

 

先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」

 

26~27日 昼休み

(もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか?)

 

生徒A「戦国時代で、武将を見てみたいです! 」

友達「やられちゃうぞ(笑)」

撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」

生徒「徳川家康です」

 

生徒B「空白の150年間です!」(その時代を選ぶとは興味深いですね)

 

今度は先生に聞いてみます。

先生「時代ではないですが、平成に戻って青春をしたいです」(生徒の皆さん、青春しましょう♪」

1年生 授業の様子

1組 音楽

 

2組 国語

 

3組 英語

プリント学習で宝探しゲームをします。

先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。

①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)

②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)

③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)

 

6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。

みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。

 

4組 理科

物質を加熱して分類する

石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。 

・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。

 

 5組 社会

1年生 授業の様子

1・3組 体育(2組は教室で保健体育)

マット運動が行われています。

これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。

 

4組 美術

 

5組 数学

2年生 授業の様子

2組 保健体育

喫煙と健康

先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので

多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」

 

1・3・6組

体育の授業でマット運動が行われています。

開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1組 美術

 

2組 社会(25日撮影)

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

 

理科

 

3組 

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

 

5組 社会

 

7・8・9組 理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

 

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね!」

25日(火) 昼休みの様子

(夏といえばどんなことを連想しますか)

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

(ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか?)

生徒「美味しかったです!」

(もし、沖縄に行けたら何をしたいですか?)

生徒「泳ぎたいです!」

(なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね!撮影者)

 

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー!

(夏といえば何を連想しますか)

生徒「バーベキューとプール!」(ありがとうございました)

 

3年生 2年生 授業の様子

3年生 1組 数学

 

2組

 

3・4組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

 

ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

 

5組 理科

 

2年生 1組 社会

先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

 

技術(24日撮影)

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

 

5組 数学

 

6組 美術

 

英語

 

7・8・9組 授業の様子

24日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

 

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ!」

 

英語の授業ではプリント学習が行われています。

 

答えがわかったら手をあげて発表します。

 

 

 

昼休みの様子

理科と英語の勉強をしているようです。

(今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか)

「スーパーカップ!」

「シャーベットのアイス!が食べたいですね」

 

今度は先生に質問をしてみました。

(今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

「レモンです!酸っぱいものが好きだからです!」(タイミングが合えばまたインタビューさせてください)

 

こちらの2人はチョコアイスと答えてくれました!美味しいですよね♪

 

(どんなアイスやかき氷がたべたいですか?)

「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」

「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」

かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・(コーラとぶどう味なんてあるんですか!?)

1-1 2年生 授業の様子

1-1 理科

色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。

 

2年生 1組 理科

 

2・4組 体育

マット運動

 

3組 国語

 

5組 保健体育 

喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。

 

6組 英語

3年1・2・5組 1年生 授業の様子

1・2・5組 体育

ハンドボール

生徒「オーマイガー!」

先生「ナイス!守りがいなかったー」

 

卓球

 

バドミントン

 

1年生 1組 音楽

 

2組 社会

東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。

先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」

生徒「安い! 」

 

3組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」

 

4組 国語

 

5組 数学

21日(金) 生徒総会

5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。

写真は5時間目の様子です。

第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、

各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。

 

 

2年生 7・8・9組 授業の様子

2年生 1組 社会

 

2組 理科

 

3組 理科

 

4組 国語

 

5組 プロジェクトX

ビデオ学習

 

6組 英語

日本の果物について学習しています。

 

7・8・9組

SST(ソーシャルスキルトレーニング)

(どんな話をしていますか? )

生徒「ごはんとパンの良いところを話し合っています」

生徒「ごはんの良いところは、調整ができるところです」

生徒「パンが良い理由はマクドナルドが美味しいからです」

生徒「みんなで考えよう!」

3年生 授業の様子

2組 社会

北朝鮮の拉致問題について学んでいます。

(1970年代から1980年代)北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、

日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。

 

先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」

 

3組 国語

レポート学習

 

4組 英語

 

5組 英語

20日(木) 薬物乱用防止教室

校長先生の話

「薬物乱用防止教室ということで、埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の

〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで1000回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」

 

講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが、

どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。

この時間を無駄にしないように、よろしくお願いします」

 

講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。

この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか?」

 

講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。

一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」

インターネットの普及が関係して10〜20代の若者の使用が増えています」

 

大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。

どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。

 

お礼の言葉

昼休みの様子

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

(・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ)

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味?も・・・(知らなかったので食べてみたいです。撮影者)

 

1-2・3・4組 7・8・9組

1-2 音楽

 

1-3 国語

【漢字に親しもう!】

 

1-4 体育

【マット運動】

 

先生「前転と後転をやりましたが、よりよくやるためには、

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから、縮まることを意識しましょう」

 

7・8・9組 作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。

 

3年生 授業の様子

1組 英語

 

2組 数学

先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。

自分と違う途中式があったら何が違うのだろう?と考えてみるのも良いと思います。

最終的には答えがあっていれば丸です」

 

3組 美術

 

4組 理科

 

5組 国語

2年生 授業の様子

2・5組 体育

【マット運動】

正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。

(マットから離れた場所にタブレットが置いてあります)

先生「簡単な技からやってみましょう」

生徒「お、上手くない!?動画撮ってあげる」

 

3組 理科

 

4組 保健体育

 

6組 家庭

各班で調理実習計画(しょうが焼き)を立てます。

 

 

19日(水) 7・8・9組 音楽

【ヴァイオリン学習 】

先生「今一本一本、弦を繋げてみます。まずは何もおさえないで弾いてみましょう」

 

先生「前回、(カノン)を弾いたので今日はきらきら星をやっていきましょう。

楽譜を開いてください。 きらきら星と聞くとドドソソララソ♪のイメージですが、

ヴァイオリンバージョンで楽譜は書かれています。

レレララシシラ♪のところですが、3本目の弦をおさえないで弾きます」

 

 

19日 (水) 昼休みの様子

 

(憧れている戦国時代の三英傑・織田信長・豊臣秀吉・徳川家康)

生徒「信長!秀吉!信長です!」 

 

(織田信長を選んだ理由は?)

生徒「やっぱり本能寺の変です」

 

(信長と家康を選んだ理由は?)

生徒「信長は、人々のために政治を行ったからです。

生徒「家康は、下剋上の世の中をつくったからいいなと思いました」

(織田信長の生き様がカッコイイとのことで一番人気がありました)

 

(給食で出た味噌カツはどうでしたか? )

生徒「味噌の味が濃くて美味しかったです♪」

食育の日の献立「味噌カツ」

毎月、食育の日(19日頃)には日本全国の郷土料理が給食に登場します。

本日の郷土料理は愛知県名古屋市で生まれた【味噌カツ】です。

名古屋では濃い味噌味を好みますが、給食では旨味のある【味噌カツ】になるように工夫したとのことです。

味噌だれがご飯と合ってとてもおいしくいただきました。

・ご飯

・味噌カツ

・磯香和え

・のっぺい汁

・牛乳

 

配膳の様子 3年生

 

味噌カツは好きですか?と聞いたら「ご飯が進むので好きです!」と答えてくれた生徒がいました。

 

牛乳だったかな?おかわりのじゃんけんをしているクラス

2年生 3年生 授業の様子

2年生 1組 英語

 

2組 保健体育

生活習慣病とその予防について学習します。

 

4・5組 体育

先生「倒立ではドッグからのキャットで上手くまわることができます。

(猫のように背中を丸めて犬のように背中を反らす運動)

伸膝前転ですが、膝やつま先を意識することがとても大事になってきます」

 

6組 国語

 

3年生 2組 理科

運動エネルギーについて学習します。

 

3組 音楽

ヴァイオリンのテストがあるのでしょうか?

きらきら星が弾けるように練習しています。

 

 

みなさん、だいぶ練習したのでしょう。かなり上達しています!

 

こちらは先生からのアドバイスをきいている様子

 

4組 数学

 

5組 社会

 

18日(火) 昼休みの様子

 

(座右の銘はなんですか?)

「そうですね〜・・・」

「サッカーの名言とかいいんじゃない」

「自分はなんとかなる!です」(心の余裕を持つって結構大事な気がします)

1-2・3組 体育

【マット運動】

先生「マット運動をやりますが、怪我をしないように大きくストレッチをしましょう!」

 

 

怪我をしないように元気良くベーシック体操をします。

 

先生「ストレッチのやり方を説明します。これは毎時間行います」

全部で9つあります。

・手首のストレッチ

・首のストレッチ

・キャット・ドック〔猫のように背中を丸めて、犬のように背中をそらす運動〕など

 

(アンテナ運動)

 

(キャット・ドッグ運動)

 

(ゆりかご運動)

 

(足の振り上げ・ブリッヂ・前転・後転運動など)

 

1-1・4・5組 2年1・2・3組 授業の様子

1-1 保体

《運動と健康》

運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう。

先生「運動するとどんな効果が得られるでしょうか? 」

生徒「筋肉がつくと思います」

生徒「体力の向上!」

生徒「心が落ち着く」

 

4組 英語

ALTの先生からの質問を英語で返答します。わかった生徒は挙手をして答えます。

ALTの先生「朝食は何時ですか?」

 

5組 国語

 

2年 1組 理科

 

2組 数学

 

3組 社会

全国統一した豊臣秀吉の社会政策について学習します。

第1回表彰朝会

図書室でリモートによる表彰朝会が実施されました。

 

【卓球部】

〇令和5年度 第3回彩の国 カデット フレンドリーマッチ

卓球男子団体第3位 春日部市立東中学校

 

〇第42回 東部卓球連盟会長杯・埼玉近県中学校卓球大会 男子団体ベスト8

 

〇令和6年度 第50回春日部市卓球選手権大会(中学の部)男子ダブルス第3位 

 

〇令和6年度 第2回K・M Chalennge Cup 男子団体第1位

 

〇第136回 東部中学生卓球大会

男子団体第1位

女子団体ベスト8

 

【野球部】

〇令和6年度 第22回春日部市内中学校春季大会 第3位

 

【学校総合体育大会】

〇剣道 女子団体第2位 男子団体第2位

 

〇バレーボール部 女子第3位

 

〇卓球部 

女子団体第1位 女子シングルス第1位、第3位 女子ダブルス第2位 

 

男子団体第1位 男子ダブルス第1・2・3位

 

ソフトテニス部 女子団体第2位 女子個人第1位

 

柔道 男子個人第3位

活躍した多くの生徒が表彰されました。

おめでとうございます。

 

 

6/15(土) 放課後の部活動

柔道部

野球部

キャッチボール

 

サッカー部

リフティングの練習などが行われていました。

 

陸上部

 

吹奏楽部

生徒「コンクール曲『大いなる約束の大地〜チンギス・ハーン』を練習しています」

6/15 土曜参観日(授業参観)②

3-3 社会

 

2-4 国語

 

2-5 英語

 

1-1 美術

 

2-3 技術

小松菜の成長過程などを撮影してレポートにまとめます。

 

3-3・4組 体育

選択授業(バドミントン・ソフトテニス・ハンドボール)

まずは準備運動としてベーシック体操をします。

 

バドミントン

先生「最初はラケットを置いてシャトル(羽根)を投げる練習をしてみたいと思います。

自分は打てるという人もいると思いますが、みんなで楽しくできるように、シャトルを投げる練習から始めます」

 

今度はラケットとシャトル(羽根)に慣れるために打ち合いをします。

 

ソフトテニス

 

生徒「よし!今の場面、上手く撮れましたか? 」

撮影者「カッコいいところ撮れましたよ♪」

 

ハンドボール

 

 生徒「いいよ!攻めて!」

先生「さぁ〜、どう攻めるのか?すぐ、まもりに入ろう!」

 

先生「チャンス!残り2分」

 

校長先生もチームに加わりました。

生徒「ナイスカット!」

 

先生「黄色チーム守りが良いですね」

 3校時など追加の授業風景や放課後の部活動の様子は来週お知らせします。

14日(金) 昼休みの様子

 

先生とオセロ対決!

 

図書室

 

(どんな本を読んでいますか)

生徒「歴史です」

(好きな歴史上の人物はいますか)

生徒「たくさんいます」

サザエさん物語を読んでいる生徒もいました。 面白いようで気になります。

14日(金) 2年1・6組 1年生

2-1 音楽

【ヴァイオリン学習】

 

2-6 理科

銅を加熱すると質量は変化するのか実験します。

先生「火傷をしないようにまわりをよく見て安全に行うようにしましょう」

加熱後の物質や質量はどう変化したのでしょうか?

 

1年生 1組 美術

【文字っておもしろい】

 

2組 数学

 

3組 英語

 

4組 国語

 

5組 社会

先生「経済の発展により、アジア州はどのように変化したのかをみていきましょう」

 

3年1・2・5組 1年5組 7・8・9組

3-1・2・5組 体育

【ハンドボール・ソフトテニス】

現在3時間目、春日部市の気温は32度です 。

 

ハンドボール

先生「今からゲームを行いますが、水分補給はとるようにお願いします。

キーパーは入れ替えてもかまいませんが、2人になるのはダメです。 では、はじめましょう!」

 

「いけいけ! 青ボール! 〇〇~前へ、おけおけ!」

暑さを感じさせないほど、盛り上がっています。

チームで声をかけあって攻めたり守ったりとお互い一歩も引きません。

 

ソフトテニス

 

1-5 家庭

【浴衣の着付け】

各グループで浴衣の着付けをしてタブレットで撮影します。

 

「やったー 先生、できました!」の声がきこえました。

 

(タブレットで写真撮影)

 

後ろ姿も♪

 

7・8・9組 作業

花壇などにある木々の枝を手入れしたので先生と一緒に片付けます。

 

「枝をきっています」

 

1年生 授業の様子

1組 数学

【文字の使用】

文字を使った式について学びます。

 

2組 家庭

【浴衣の着付け】

各グループで浴衣の着付けを学んでいます。

 

生徒「首は苦しくない?大丈夫?帯を中央にした方がいいんじゃない」

 

1-4・5組 保健体育

健康の成り立ちについて先生がモニターを活用してお話をしています。

先生「鎌倉時代は病気になると鬼がいると言われていましたが、現代では化学や医学が進んでいるので原因がわかってきました。 病気にならないように皆さんには知識を身につけていただきたいと思います」

 

13日(木) 3年生 7・8・9組 

3年生 総合

2学期(10月)に実施される東中祭に向けての取り組みが始まりました。

写真は最高学年としての心構えなどについて先生がお話しています。

先生「皆さんにとって最後の東中祭です。

1年生は皆さんの姿を見ていますので、最高学年としてお手本になるような取り組みをしていただきたいと思います」

 

7・8・9組 数学

(大きな数の数え方と覚え方について先生が説明をしている様子)

先生「ここまでは千の位、4つ進んだら1万の位、また4つ進んだら億の位、兆の位です。

では、次は何の位になりますか?」

生徒「京の位です!」

先生「正解です。こうやって覚えていくと間違いは少なくなります」

 

昼休みの様子

(みなさんの座右の銘はなんですか)

「死ぬこと以外はかすり傷」

「憧れるのはやめましょう」

(撮影者 カッコいいですね!)

 

「目指すなら、頂点!」(おぉー!)

 

「元気・明るい」です。

 

カメラがブレてごめんなさい。

 

 

 

1年生 授業風景

(一部12日(水)撮影あり)

1組 英語

 

2組 社会

 

3組 理科

ガスバーナーの使い方を学習します。

 

4組 理科

【金属とはどのような物質なのか】

豆電球と乾電池をつなげて物質に電気が通るのかを調べます。

また、調べる物質に磁石を近づけたらどうなるのかを調べます。

調べる物質

・銅〔10円硬貨〕・木〔わりばし〕・アルミニウム・〔アルミ缶〕・鉄〔スチール缶〕 ・紙〔ノート〕など

 

国語

 

5組 美術

デザイン画【文字って面白い】

 

まち探検

牛島小学校の児童が見学に来ました。

教頭先生が校内を案内しています。

児童「エレベーターがある!」

 

教頭先生「こちらにはお庭があります」

 

牛島小学校のみなさんからたくさんのインタビューがありました。

児童「インタビューをさせてください。よろしくお願いします。

何クラスありますか?

教室は全部でどれくらいありますか?

給食は牛島小学校と同じですか?

何で東中という学校なんですか?

東中の自慢はなんですか?」

 

児童「どんな部活動がありますか?」

教頭先生「野球部やサッカー部、美術部や吹奏楽部などがあります。」

児童「東中の良いところはなんですか? 」

教頭先生「たくさんあります。生徒がみんな楽しく生活しているところです。学校が新しくて綺麗です。給食が日本一です。部活動がさかんです。」