東中学校ブログ

東中学校ブログ

1年生 3年生 7・8・9組 

1年生 1・2・3組 保健体育

先生「みなさんは健康でしょうか?日本人の死因となっている病気がどんな病気なのかを年代別に見ていきましょう」

 

先生「1947年ごろ日本人の死亡原因は、1位結核・2位肺炎・3位胃腸炎・4位脳卒中・5位老衰となっています。

そして現代、2018年のデータを見てみると、1位がん・2位心臓・3位老衰・4位脳卒中・5位肺炎です。

3位に老衰ということは、医療が進歩したということですね」

 

 

5組 数学

先生「テストまで1ヶ月を切りました!みなさん何のために勉強をしていますか? 」

生徒「将来のためだと思います」

先生「そうですよね。例えば、受験勉強を中学3年生から本気でやるよりも、毎日の積み重ねが大事です。

テストが近いのでがんばっていきましょう!」

 

3年生 1組 道徳

 

数学

 

2組 英語

 

国語

漢文の訓点について学習します。

 

3組 社会

 

4組 技術

計測・制御システムの仕組みを学びます。

 

音楽

 

7・8・9組 理科

【 微生物をみてみよう!】

先生「対物レンズはみる対象物の大きさを変えることができます。

レンズが長いものほど大きく見え、短いほど小さく見えることを倍率と言います」

 

先生「倍率を調整できる部分を何といいますか?」

生徒「レボルバーです」

 

先生「では、顕微鏡を準備しましょう!ケースは後ろの机に置いてください。

準備ができたら前に集まってください」

 

先生がプレパラートの作り方を説明しています。

生徒「プレパラートって何ですか?」

先生「見たいものをとって観察することができる透明な板です」

 

生徒「いないなー」

先生「動いている微生物がいたら当たりです!」

 

なるべく明るい場所でみると見やすくなるようです。

 

 

硬筆作品

生徒が授業時間に清書した硬筆作品が各クラス教室の廊下に掲示されています。

今週15日(土)は参観日ですので是非ご覧ください。

1年生

 

2年生

 

3年生

 

7・8・9組

11日(火) 3年2組 2年3組

3-2 家庭

ネームバンドを作っていました。

 

2-3 音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「弦を押さえないで弾いたときに出る音を「開放弦と言います。赤ペンでマークをしておきましょう」

 

先生「皆さん肩がこったという感じですが、肩当てがうまく当たらないと痛いかもしれません。

外しても大丈夫です。先生ものせてるイメージで弾いています。

それから今、弾いてみて音が鳴らなかった人にはいくつか理由があります!

①90度にあたってない

②力の加減で弱すぎると90度にあてても音が途切れてしまいます

③弓の張り具合です

では弾いてみましょう」

2年生 3年生 授業の様子

2年生 1組 社会

【天下統一による日本の変化を説明しよう】

生徒「関白とは何ですか? 」

先生「摂関政治のことで、天皇の補佐をする官職です。1年生でやった藤原氏(平安時代)ででてきましたね」

 

 3組 理科

 

5組 数学

 

6組 英語

 

3年生 1組 数学

 

2組 数学

 

3・4組 体育

【体力テスト】

 

各種目の結果を記録します。

 

5組 理科

7・8・9組 英語

【アンラッキーゲーム】

じゃんけんをして、先に指定された数字を言ったら負けというゲームです。

 

英語でじゃんけんのやり方を確認している場面です。

ALTの先生「ロック・シザース・ペーパー1・2・3」※生徒も同じように声に出してじゃんけんをします。

 

今度はアルファベットでアンラッキーゲームをします。 先に「u」を言うと負けになります。

 

「ABCDEFG・・・」

10日(月) 1年1組 2年生

1年1組 理科

【金属はどのような物質なのかを調べよう! 】

先生「銀紙は電気が通るのか、または磁石がつくのか?調べていきましょう。

では机の上の荷物を片付けて、道具をとりにきてください」

準備するもの

・磁石・電池・豆電球・コード3本 ・アルミ缶・スチール缶・ペットボトル・わりばし

 

2-1・3・6組 体育

【長距離走】

 

2-1 理科

【化学変化と物質の質量】

実験前後での質量の変化を調べます。

 

2-2・4・5組 体育

体力テストでしょうか?

50m走、反復横跳び、幅跳びなどが行われていました。

 

2年2組 1年3組  1年1組

2-2 音楽

きらきら星をヴァイオリンで弾けるように練習しています。

 

1-3 家庭

テーブルに浴衣を広げて、たたみ方を学びます。

 

生徒「これ、大人用の浴衣だと思う!大きいよね!」

 

1-1 音楽

先生「左手の使い方を伝授したいと思います。

まず、弦を押さえる左手の指にはそれぞれ番号が付いています。

人差指が1、中指が2、薬指が3、小指が4です。

抑えない左手を0番とします。それでは弦を鳴らしてみましょう」

7日(金) 7・8・9組 3年1・2・5組 1年4組

7・8・9組

畑作業で改めて土づくりを行いました。

 

3-1・2・5組 

体育【長距離走】

生徒が応援しています。

「がんばれー、もう終わりだよ、あと2周!!」

 

1-4 音楽

【ヴァイオリン学習】

ヴァイオリン練習曲を決めているようです。

・きらきら星

・カノン

・星に願いを

先生「きらきら星、練習している人!」

 

先生「きらきら星が多いようですが、一度弾いてみましょう!

きらきら星のレの音はこれです。太い方の弦から数えてみてください」

1年2組 2年生 授業の様子

1年2組 家庭

【浴衣について学ぼう! 】

浴衣の特徴や帯の結び方について映像を見ています。

用意するものや、浴衣は身長にあったものを選ぶこと。

着用するときは衿先の少し上を持って、背縫いが背の中心にくるように左右のえり先を合わせます。

 

2年1組 英語

 

2組 技術

【私たちが利用している電源と種類と特徴を知ろう】

先生「教科書を見てください。電圧を変換している図があります。

発電所では1万2000ボルトから2万3000ボルトの電気を昇圧しています。

その後は27万ボルトがら50万ボルトまで電気をあげています。

これはどこを通っている電線かというと、鉄塔と呼ばれるものです」

 

3組 数学

 

4組 理科

化学変化と物質の質量

先生「化学変化の前後における物質の変わらないことや気体になると質量が減ることについてまとめてみてください」

5組 国語

 

6組 国語

6日(木) 放課後の部活動 文化部

文芸部

体育祭が終わり、今後は東中祭に向けてポスターを制作予定とのことです。

 

美術部

粘土作品(野菜)に絵具で色を塗っていました。丁寧に作業しています。

 

こちらの班はポスター制作だそうです。

 

科学部

【葉脈標本づくり】

葉っぱの葉脈だけを残してスケルトンリーフ(葉脈標本)を作ります。

 

カラーマジックペンで色を塗ったらカラフルなスケルトンリーフが出来上がりました。

 

吹奏楽部

学校総合体育大会3日目

学校総合体育大会の各部活動の結果が出ます。

3年生が、この大会へかける意気込みが伝わってきます。

全力を尽くして戦い抜きました。県大会出場を決めた部は春日部代表として頑張ってください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

7・8・9組 音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「机の上を片付けて楽器を取りにきてください。心構えはよろしいでしょうか」

生徒「思っていたより軽い!」

 

肩当てと呼ばれる部品をヴァイオリンにつけます。ものによって形が違うようです。

 

先生「左の鎖骨あたりに乗せて、首をかしげる形が良いです」

 

先生「弓を弦に対して90度で当てて引っ張ると音が鳴ります。各自、鳴らしてみましょう」

 

各学年 授業の様子

1年生 体育

ジンギスカンの曲に合わせて縄跳びをします。

先生「音楽に合わせて最初はかけ足跳びからスタートします。しばらく跳び続けてジャンプします」

 

先生「サビの部分は少し難しいです。かけ足からの交差跳びです。

ここで引っかからないように気を付けてください」

 

2年生 2組 国語

 

3組 数学

 

4組 数学

 

5組

 

3年生 5組 家庭

 

学校総合体育大会2日目

この日も、生徒たちは大活躍でした。

野球部は 11-3 コールド勝ち、サッカー部は 4-2 圧勝!

女子テニスは団体準優勝、男子バスケは100点ゲームと圧勝!

卓球個人戦は、数々の成績を収め賞状・トロフィーがたくさんです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

下校の様子

 

午後は勉強とサッカーの練習(クラブチーム)をします。

 

「暑い!!」という声がどこからか、きこえてきました。

1年生 7・8・9組

7・8・9組 国語

竹取物語を声に出して読みます。2人組になって片方の生徒は静かに聴いています。 

 

 

先生「いっぱい練習をしたので、最後はみんなで声をそろえて読みたいと思います」

 

1年生 体育

【なわとび】

2人組になって二重跳びが何回跳べたかを記録します。

 

 

先生「本当はベーシック体操をやるといいけれど、

できない場合はなわとびを1分間跳べば十分な準備運動になりますよ」

 

学校総合体育大会で多くの活躍がありました

6月4日(火)学校総合体育大会初日

初日から嬉しい結果をたくさんいただきました!

卓球部団体 男女共に全勝で優勝し、県大会出場です!

女子ソフトテニス個人(種村・時田)優勝し、県大会出場です!

剣道団体 男女共に2位となり、女子は県大会出場です!

男子は、今月下旬に行われる代表決定戦へ臨みます。

他にも、たくさんの活躍がありました。5日(水)も頑張ってください!

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

放課後の部活動

ライフデザイン部

オムライスとクレープを作るようです。

 

吹奏楽部

サッカー部

 

バスケットボール部

 

バレーボール部

 

3日(月) 昼休みの様子

(明日の学校総合体育大会に向けて)

サッカー部

「勝つか負けるかの一発勝負ですが、県大会を目指して頑張ります」

 

バレーボール部

「良い成績を出せるように全力で頑張ります」

 

 

図書室では本の貸出が行われていました。

 

3日(月) 2年生 授業の様子

1・3・6組 体育

【長距離走】

 

「がんばれー!いけるよ!」

 

2組 音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「4本の弦がありますが、一番左の太い弦から弾いてみましょう。

弓の根元を当てられているか、お隣の生徒は見てあげましょう」

 

先生「次は隣の弦を弾いてみましょう。 隣の人は当てる場所や角度をみましょう。垂直です」

 

「持ち方と弾き方を意識して、どんどん弾いてみましょう」

 

3組 家庭

【べっこう飴づくり】

 

飴が固まる前につまようじを刺して形をアレンジしている場面です。

 

「先生!美味しいです!」

 

6組 理科

【化学変化と物質】

ペットボトルを振り、化学反応によって物質の質量がどうなるのか実験をします。

 

いよいよ学校総合体育大会始まる

6月4日(火)より学校総合体育大会が始まります。

多くの生徒がこの日へ向けて技術を身に付け、耐力を鍛え、

最高の状態で臨んできたと思います。期待しています。

写真は、先日行われた通信陸上大会の一場面です。

 

 

 

 

1年生 授業の様子

1組 美術

【文字って面白い】

レタリングの授業が始まります。

明朝体の「永」の特徴を先生が説明しています。

 

3組 家庭

【半返し縫いを復習しよう】

先生が半返し縫いのやり方を説明しています。

先生「では繰り返して縫っていきましょう」

 

「先生!玉結びのやり方を教えてください」

分からないところはどんどん質問して覚えておきましょう。

 

5組 音楽

【ヴァイオリン学習】

ヴァイオリンをケースから出して肩当てなどを取り付けているようです。

 

分からない生徒は手を挙げて先生を呼んでいました。

 

朝清掃の様子 3年生

おはようございます。

明日から学校総合体育大会が始まります。

3年生にとって最後の大会です。

目標に向かって全力で戦ってほしいと思います。

それでは朝清掃の様子をご覧ください。

 

 

1年生 7・8・9組 授業の様子

1年生 1組 数学

分配法則「かっこのある式の計算のくふうを正負の数で考えよう」

 

先生「何を分配しているのかを考えます。

基本的に符号と思ってください。符号と捉えていけば難しくなく計算する事ができます。

ここまでで質問はありますか?では、もうちょっと練習していきましょう」

 

2組 家庭

ジャージ素材の取り扱い表示について学習します。

 

3組 音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「4本あるうちの太い弦を鳴らしてみたいと思います。隣の人は見てあげてください」

 

4・5組 体育

【シャトルラン】

先生「さぁ、30回です。600メーターです。男子の県平均は70で女子は52です。」

生徒「頑張れ頑張れ! 」

先生「だんだんテンポが上がってきます!」

 

7・8・9組 体育 

【サッカー】

先生「ボールを止めてからパスを出そう」

 

ビブス着用チームとビブスなしチームに分かれてゲームを行います。

先生「黄色いカラーコーンの間にシュートを決めるようにしてください」

生徒「コーンに当たった場合はどうなりますか? 」

先生「当たってカラーコーンの内側に入ればゴールです」

 

30日(木) 1年生 7・8・9組 3年生 

1年生 1組 社会

先生「12月といえばクリスマス、プレゼントといえばサンタさんですが、

南半球〔オーストラリアなど〕の地域ではサンタさんは海からやってきます」

生徒「これ、見たことがあります!」

 

2組 理科

 

4組 数学

 

5組 硬筆

 

7・8・9組 

畑の周りの草むしりをしてきれいにしました。

 

3年生 2組 社会

 

3組 英語

 

4組 英語

 

5組 美術

2年生 授業の様子

1組 数学

 

2組 理科

 

4組 社会

【ヨーロッパと世界の拡大】

日本は黄金の国と世界に認識されていることについて先生が話しています。

 

5組 音楽

【ヴァイオリンを弾こう】

先生「座り方ですが、足の裏を床につけます。

ヴァイオリンを持っている時に肘は、机や背もたれに乗らないようにしましょう。背筋を伸ばすとカッコいいです」

 

持ち方や駒の間を指で垂直に当てましょう。

29日(水) 2年生 総合学習 ユニクロ企画・SDGs「届けよう、服の力プロジェクト」

5時間目の様子です。

ユニクロの講師による出張講演会が行われました。

 

もし、突然紛争が起きて、住んでいる街を出ることになった場合を想定して最も重要なアイテムを考えます。

 

講師「今、目の前に7つのアイテムがありますが、全部持って行くことはできません。

どのアイテムが最も必要なのかを話し合って優先順位をつけましょう」

 

チームで話し合って緊急時に持ち出せそうな7つのアイテムに優先順位をつけます。

注意点

①相手の意見を否定しない②多数決は使わない③直感で決めつけないで理由をつけること

 

生徒の発表

優先順位 ①水②薬③衣服④食料⑤家族の写真 ⑥お金⑦スマホ

講師「なぜ3番目に衣服を選びましたか? 」

生徒「不衛生で病気などにかかりやすくなるからです」

 

講師「衣食住は人間の生活を支える基本となっています。

体温の調節や病気や怪我の予防、自分の気持ちを表す事ができるなど大変大きい役割を担っています」

29日(水) 昼休みの様子 パティオ(中庭)

体育祭が終わったので久しぶりに生徒が集まってきました。

生徒「疲れました! みんじゃん1回目が57回で2回目が43回の合計が100回です!」(素晴らしいですね!)

 

生徒「オール5位でした! (それはそれで思い出になりますね)

 

生徒「みんじゃん100回が凄かったです!」

 

(いい写真ですね!)

 

先生に見せたかったのでしょうか?

三重跳びに挑戦!!

後ろでは友達が見守っています。

跳べましたか?

 

1年生 授業の様子

1組 技術

【金属の性質を利用した材料と加工の仕組みについて】

先生「金属は熱を加えることによって形が変わります。

有名なもので言えば日本刀があり、焼き入れという作業をして鉄は硬くなります」

 

スプーンとフォークの加工について映像を見ている場面

 

2組 理科

【無脊椎動物の分類】

 

3組 英語

 

4組 数学

計算問題

逆数を乗法になおして計算します。

 

先生「この式は書いた方がやりやすいです。これを踏まえて教科書の問題をやっていきます」

 

5組 国語

硬筆

 

 

全校朝会 【部活動激励会】

体育館で部活動激励会が実施されました。

 

選手宣誓の後、校長先生のお話がありました。

 

「本日は部活動激励会ということでお話をさせていただきます。

昨年は多くの部活動が県大会に出場することができました。

今年も皆さんの活躍が見られると思うと、とても楽しみです。

これまで積み上げてきた技術や心を存分に発揮していただきたいと思います」

28日(火) 昼休みの様子

体育祭について(感想)

生徒「あまり体育祭って感じがしなくて、あっという間でした。 総合3位だったので来年はもっと頑張ります」

 

 

生徒「 みんジャン1回目1位をとることができました!総合で2位でした」

28日(火) 3年生 7・8・9組 授業の様子

1・2・5組 体育

【ソーラン節テスト】

 

7・8・9組 作業

【クイズを作ってみよう】

先生「シュークリームのシューとは?①○○②○○③○○」

 

先生「③番だと思う人! 」

 

先生「正解は③の○○です。フランス語で○○のことをシューと言います」

生徒「そういうことか!」

生徒「なるほど」

先生「そういう問題を作ってみてください」

28日(火) 1年生 7・8・9組 授業の様子

1年生 1・2・5組 体育

【ソーラン節テスト】

列ごとにテストを行います。ポイント(高さ・指先・声など)を意識して踊れているかどうかを

評価シートに記入します。

 

1組 社会

 

2組 理科

 

3組 

 

4組 技術

切断した木材の面の性質について学んでいます。

 

英語

教科書を見て単語を覚えているのでしょうか?覚えたら順番に並んで先生のところに行きます。

 

5組 英語

 

7・8・9組 英語

ビンゴゲーム

 

体育祭①

おはようございます。

体育祭の様子をお知らせします。

生徒はこれから椅子をグラウンドに運びます。

 

選手入場

 

開会式

開式の言葉

 

国旗・校旗掲揚

 

校歌斉唱

 

大会会長挨拶

 

生徒代表挨拶

 

選手宣誓

 

競技場の注意

 

 

準備運動

 

閉式の言葉

 

退場

 

体育祭前日の様子 5/24撮影

給食の時間

(明日の体育祭に向けて一言お願いします)

 

「全力でがんばります!」

 

「まずまずってところですが、リレーとみんジャンをがんばりたいです」

 

「全力で!!!!! 」(ビックリマーク多めでと頼まれました)

 

午後は体育祭の準備が行われました。

 

テントを運んでいる様子

「せーのっ!」

 

「今のところ、みんジャンが6位なので明日は1位をとって逆転します!」

 

「ビリでも喜びます!!」

 

これからスローガンを校舎に取り付けます。

 

吹奏楽部も練習に励んでいました。

明日は最高の体育祭をみんなで創りあげていきましょう!

 

2年生 授業の様子

1組 音楽鑑賞

交響曲第5番(運命)ベートーヴェン作曲の曲風を捉える

先生「去年まで勉強したシューベルト作曲『魔王』と違って今回の鑑賞は何かを表現している曲ではありません」

生徒「なるほど!」

 

2組 数学

 

3組 社会

 

4組 英語

 

5組 技術

内燃機関がどういうものなのか、また仕組みについて先生がお話をしています。

 

6組 理科

1年生 2年生 授業の様子

1年生 1組

硬筆練習

 

2組 

英語の授業で単語の問題を解いています。

 

3組 社会

 

4組 音楽

【バイオリン鑑賞】

 

5組 技術

 

2年生 1組 英語

英単語の発音練習

 

2組 技術

 

3組 数学

 

4組 理科

 

5組 家庭

【べっこうあめ】

 

国語

 

6組 国語

2-3 数学 研究授業

【連立方程式】

教育実習生「アイスの個数をX、プリンの個数をyとします。

2つの文字で表した時どういう式がたてられそうですか?」

 

実習生「まとめに入ります。Xを使ったこういう式を何といいますか? 」

3年生 体育祭練習 5/23撮影

【ソーラン節】

先生「学年として踊れるのは今日で最後です。

みんなで踊れるこの時間はとても貴重です。今出せる全ての力、声をそろえて良いものにしましょう」

 

【つながリレー】

生徒「よーい、ドン!」

 

生徒「せーの!いち、に、いち、に」

 

 

 

 

1年生 3年生 授業の様子

1年生 1組 理科

【植物の分類】

 

2組 音楽

校歌の練習がありました。

先生「体育祭当日は朝が早いけどがんばって歌ってください」

 

3組 国語

 

4・5組 体育

 

3年生 1組 数学

 

2組 社会

【第二次世界大戦の始まり 】

先生「戦争が起こるということは何が原因でしょうか」

 

3組 英語

 

4組 英語

 

2-2・4・5組 体育 研究授業

 

教育実習生「タブレットを使って演技を撮影します。

各グループで動画分析を行い、ポイント練習をしてください」

 

生徒「声出ししよう!」

 

動画分析をしながらポイント練習

生徒「力を抜いてやってみて!」

 

今度は全員で入場からの演技、退場まで練習します。

 

実習生「目標の動きを仲間に伝え合うことは出来ましたか?

今日が本番前の最後の練習でした。

本番では今まで練習したポイントを意識してがんばりましょう」

 

3年生 1年生 授業の様子

3年生 1組 社会

 

2組 英語

 

3組 自主学習

 

4組 理科

台車の運動で実験が行われています。

 

5組 硬筆練習

 

1年生 1組 英語

英単語の発音練習

 

2組 社会

 

3組 理科

 

4組 硬筆の練習

 

道徳

 

5組 数学

生徒「アルファって何ですか? 」

先生「アルファとはギリシャ数字の記号です。アルファ・ベータ・ガンマですね」

 

自主学習

2年生 3年生 授業の様子

2年生 

1組 理科

 

2組 数学

 

3組 社会

 

4組 家庭

 

3年生 1・2・5組 

体育祭当日まで残りわずかです。3年生は最後のソーラン節です。

以前、先生が話していたように120%の力を出し切って

一人一人が目立とうとすることを意識して踊ってほしいと思います。

 素晴らしい皆さんの演技を楽しみにしています。

 

2組 音楽

【決意】パート別練習

 

3組 国語

 

4組 社会

2-5 国語 研究授業

【アイフプラネット】椎名誠

〈ぐうちゃんに手紙の返事を書く〉

 

教育実習生「手紙を書く条件ですが、①話し言葉で書く。僕とぐうちゃんの会話は友達同士のような

(何々だよ)といった話し言葉で書いてほしいです」

 

教育実習生「では、みなさんがどんなことを書いたのか班ごとに聞いてみたいと思います。

自分の意見だけではなく、他の班の仲間がどんなことを感じたのか一緒に考えてみてください」

前期教育実習生紹介

前期教育実習期間も残り3日となりました。(1名は31日迄)

今日は実習生に中学時代に入部していた部活動、当時どんな生徒だったのか、また生徒の皆さんに一言お話をしてもらいました。

 

Fさん 担当教科 保健体育(2-6)

中学時代の部活動・・・陸上部、サッカー(クラブチーム)

どんな生徒でしたか・・・サッカー漬けの毎日で勉強はテスト前に(笑)

皆さんに一言・・・明るくて元気な東中生、最高です!健康第一で何事にもがんばってください。応援しています。

 

Tさん 担当教科 保健体育(3-1)

中学時代の部活動・・・陸上部

どんな生徒でしたか・・・数学はどんなにがんばっても平均点以上取れなかった。走ることが大好き!

皆さんに一言・・・今この時も大切な思い出になります。楽しい思い出が増えることを願っています♪

 

Fさん 担当教科 国語(2-2)

中学時代の部活動・・・野球部(I先生に教わっていました)

どんな生徒でしたか・・・野球部(部長)、学級委員をしていましたが、話すことが苦手でいじられキャラでした。

皆さんに一言・・・どんなことにも一生懸命取り組んで最高の思い出を作ろう!体育祭もがんばろう!

 

Iさん 担当教科 数学(2-1)

中学時代の部活動・・・陸上部(四種競技)

どんな生徒でしたか・・・ヤンチャでよく走り回っていました。

皆さんに一言・・・3年間はあっという間ですから、たくさんの思い出を作って欲しいです。

 

1年生 3年生 7・8・9組 授業の様子

1年生 1組 英語

 

2組 英語

数字を使った英語を伝えるゲームのようなことが行われていました。

 

3組 国語

辞書の使い方を学んでいる場面です。

 

4組 数学

 

5組 音楽

合唱練習

 

3年生 1組 数学

 

英語

 

2組 理科

 

3組 英語

 

数学

 

4組 社会

 

5組 社会

 

家庭

 

7・8・9組音楽

【心の瞳】

パート練習

体育祭 放課後練習 5/20撮影

各学年で体育祭の練習が行われ、みんなで声を出し合って楽しそうに取り組んでいました。

体育祭まで残り4日です。

 

3年生(バスケットコート)

 

2年生(体育館)

 

1年生 (グラウンド)