東中学校ブログ

東中学校ブログ

かんたん朝ごはんクッキング&講話

【かんたん朝ごはんクッキング】朝ごはんは自分で作っちゃおう!

本日、栄養教諭によるクッキングが実施され、25名ほどの生徒が集まりました。

 

先生「始める前に身支度を整えましょう!」 

 

先生「それでは実習を始めます。今回、初めて朝ごはんクッキングをやろうと思った理由は2つあります。

毎年、朝ごはんについてのアンケート調査をしていて多くの生徒が食べていると答えていますが、

週に2〜3回しか食べないという生徒もいます。

この機会に朝ごはんを作れるようになって、おうちの人を驚かせましょう」

 

実習メニュー

・ハニーチーズトースト(給食メニュー)

・エッグマヨネーズトースト

・野菜スープ

・フルーツシャーベット


 

作り方の説明をきいている様子

 

エッグマヨネーズトースト

 先生「マヨネーズで土手を作ります。真ん中に生卵を入れるので、白身がこぼれないようにします」

※ポイント(マヨネーズを高くすると良いとのことです)

 

実習開始

 

先生「みなさんが朝ごはんだと思って作ってくれたおかげで、目標の5分前に出来上がりました。

素晴らしいですね!」

 

「いただきます!」

 

(お味の方はいかがですか)

生徒「とても美味しいです!」

 

試食後は講話がありました。

先生「脳(主食)体(主菜)腸(副菜)を動かすのは主食と呼ばれるものです。

主にご飯・パン・麺です。今日でいうと食パンが脳を動かすスイッチです」

 

後片付け

 

突然の雷雨・・・チラッ

(大丈夫かな?)

 

夏休みの部活動

22日~23日撮影

 

美術部

油絵(果物)

 

吹奏楽部

みんなで音合わせが行われています。

 

 

科学部

各自、様々な研究に取り組んでいます。

 

(どんな研究をしていますか?)

生徒「物質〔ロウ・メントールなど〕がどれくらいの温度で溶けるのかを研究をしています」

 

こちらはペットボトルの中の液体の色がどれくらいの温度で変化するのかを調べているとのことです。

 

ライフデザイン部

アイス作り

お家でも作れるといいですね。

 

野球部

バッティング練習など

 

サッカー部

試合練習が行われています。

相手の動きを予測して攻撃や守備を意識します。

 

 柔道部

 

バレーボール部

ジャンプ力とリズム感を鍛えるトレーニング

 

女子卓球部

 

3年生はダブルスの試合が行われています。

生徒「サーブ慎重! ドンマイ!レシーブ慎重!ナイスコース!」

 

こちら打球練習です。 水分をこまめにとりながら取り組んでいます。

 

男子卓球部

先生からそれぞれの台ごとに練習メニューの指示が出されています。

先生「〇番台はカット対パックです。コースを意識しましょう!難しい場合はスピードを意識すること」

 

先生「ラケットの角度を意識してみよう」

 

休憩時間の様子ですが県大会も目前ということでほとんどの選手がリラックスして練習に取り組んでいます。

 

陸上部

朝一番ではラインを引くなどの準備が行われていました。

 

外が暑くなったため、室内トレーニングに変わりました。

走るための基本を身につけます(ドリル)

 

笑顔がいいですね!

暑くてもみんな頑張っています。

下校の様子

明日から夏休みですが部活動の様子などお知らせしたいと思います。

完全下校が10時30分ということで気を付けて帰ってください。

生徒のみなさん、たくさんのインタビューどうもありがとうございました。

 

東中の先生方は勉強熱心(研修会)

本日(7/19)、令和6年度第1学期が終了しました。

多くの成果があった学期であり、そこに力添えいただいた先生方のお力でもあります。

そんな先生方は、生徒が下校後も熱心に研修へ励むのでした。

本日は、春日部市教育委員会より指導主事の先生に御来校いただき、

生徒との関わり、服務、夏休みの研修会についてご指導をいただきました。

 

1学期 終業式

開式のことば

 

校歌斉唱

 

1学期を振り返って

生徒代表のことば

1年生

 

2年生

 

3年生

 

7・8・9組

 

校長式辞

「東中の合言葉は〈応援される人になろう〉です。

どれほど達成できたでしょうか?人と関わって社会で活躍するには優しい心と思いやりの心が必要です」

また努力をすれば夢や目標は実現するというお話しがありました。

これから40日間の長い夏休みが始まりますから自分自身で目標を立ててみてください。

校長先生のお話で一番伝えたいこと『明日は今から変えられる』

 

表彰式

学校総合体育大会市内予選

〇男子100m自由形 第2位

〇男子4×100mリレー 第3位

男子4×100mメドレーリレー 第3位

男子総合 第3位

 

硬筆展

〇令和6年度市内硬筆展 推薦賞 3名

〇第62回埼玉県硬筆中央展覧会 特選賞 1名 優良賞 2名

 

卓球

〇令和6年度第4回KM チャレンジカップ 

男子団体準優勝

〇令和6年度加須市近隣中学校卓球強化試合

男子団体の部 第2位

 

諸連絡

夏休み中の生活や部活動について

 

生徒会からのお知らせ

※SDGs週間について(ペットボトルのキャップ・コンタクトレンズの回収活動)について

 

 

18日 ワックスがけ 空気清浄機の掃除

16日放課後撮影

美化委員が各クラス分のワックスを空のペットボトルに入れる準備をしました。

 

そして本日、放課後に美化委員によるワックスがけが行われました。

 

1年生にワックスがけの方法を教える上級生

生徒「1本使いきって大丈夫だよ」

 

こちらも担当の生徒による空気清浄機のフィルター掃除などが行われました。

大掃除

学期末恒例の大掃除が始まりました。

 

植込みの剪定をします。

 

生徒「ダンゴムシがいる!!」

(ダンゴムシに夢中な生徒たち)

 

その後はしっかり草を抜いてくれました。

 

俺、掃除好きなんです!とお話してくれた生徒がいました。

 

3年生 学年集会 学活

学年集会

表彰式が行われています。

清掃活動賞・グッドマナー賞・総合ベスト賞など様々な賞が表彰されました。

 

先生「中3の夏は勝負の夏です。周りのライバルが勉強している以上にがんばってください。

自分の将来に向けての人生設計や勉強を頑張って進化したみなさんを2学期お待ちしています」

 

先生「①警察のお世話にならないこと

②性被害に巻き込まれないようにすること

③困りごとなどがあったら相談することを踏まえて有意義な夏を過ごしましょう」

 

学活

2年生 学年集会 学活

表彰式が行われています。

 

先生「夏休みの生活について大事な部分をお話します。

①規則正しい生活を送りましょう(早寝・早起きなどを心がける)

②家のお手伝いをしましょう

③夏休みの課題や自主学習を計画的に取り組みましょう」

 

先生「ここからはもっと大事な話をしますのでよく聞きましょう。

【健康と安全について】

①むし歯がある人は長いお休みを活用して治療をしましょう

②交通安全・自転車の乗り方に十分注意しましょう(一時停止をして自分の身を守ること)

③水の事故に十分注意しましょう」

 

学活

各クラス夏休みの生活について再確認をしました。

先生「キャンプなどのに行く際は保護者と一緒に行くようにしましょう」

先生「家庭学習は1日1ページやりましょう。本なども夏休み中にどんどん読むと良いです」

1年生 学活 学年集会  

学活

【班ごとに調べた職業を発表しよう】

 

学年集会

リモートで今学期の振り返りや来学期の目標などのお話がありました。

また表彰式も行われました。

 

夏休みの生活について

先生「部活動や家庭学習など自分の体力づくりや趣味、特技、学力を伸ばす良い機会となりますので有意義な時間にしましょう」

 

挨拶部門、勉強部門、委員会活動部門で表彰されている場面です。

朝登校の様子

おはようございます。

明日は終業式です。

今日は各学年、集会などが行われますので夏休みの過ごし方や課題など、

先生の話を聞いてもう一度確認しておきましょう。

 

17日 放課後の部活動

女子ソフトテニス部

ショート&ロングのラリー練習で球のコントロールを掴んで心地よい打球感をとらえます。

 

野球部

バッティングなど様々なトレーニングを行うための準備が始まっています。

1学期最後の給食と下校の様子

1年生 配膳の様子

1学期最後の給食はほとんどの生徒が大好きなカレーライスでした。

「うまそう!」という生徒の声が聞こえてきました。

栄養教諭、それから調理員の皆さん、毎日美味しい給食を準備していただきどうもありがとうございました。

 

下校時間

 

(今日は1学期最後の給食でしたが、振り返ってみてどのメニューが美味しかったですか? )

生徒「やはり唐揚げです!」

撮影者「月1回は出る大人気のメニューですね。2学期も楽しみですね」

 

生徒「カレーライスです! 」

撮影者「2学期も日本一のカレーライスが楽しみですね。

生徒のみなさん、明日からもバランスの良い食生活を心がけて、暑い夏を乗り切りましょう!」

7・8・9組 2年2・4・5組

3時間目に除草作業と4時間目はミニトマトの水やりなどが行われました。

 

ここは5月頃にサツマイモを植えたようです。秋の収穫が楽しみですね。

 

こちらはミニトマトの水やりの様子です。

 

2年生 2・4・5組

水泳学習

 

3年1・2・5組 1年生

体育

選択授業で水泳学習とマット運動に分かれています。

水泳

 

マット運動

先生「2年生が挑戦していた課題を紹介します。

まずは前転系の技では、前転・開脚前転・倒立前転・伸膝前転

後転系では、後転・開脚後転・伸膝後転・後転倒立の8つの技です

久しぶりなので、簡単な技から挑戦しましょう」

 

1年生 1組 数学

 

2組 社会

オセアニアとアジアのつながりについて学習をしています。 

 

3組 家庭

 

4組 国語

本の貸出と自主学習

 

5組 数学

先生「等号や不等号の左側にある式または数を左辺と言います。では右の場合は何と言いますか?」

ロングタイム清掃

早いもので1学期も19日(金)までとなりました。

今日は朝清掃の時間がいつもより10分増えて20分清掃が行われました。

各自、机やイスの足を拭いてきれいにしました。

 

16日 放課後の部活動

陸上部

 

サッカー部

先生「相手の状況を見て、自分がとるべき行動を考えよう! 攻撃と守備の両方を意識しよう」

 

2対2で練習

 

男子テニス部

サーブ&レシーブの練習

 

バレーボール部

 

男子卓球部

県大会に向けてミーティング

 

女子バスケットボール部

 

男子バスケットボール部

下校の様子

 

(3連休は何をしましたか)

「お祭りです!昨年も楽しかったけど今年も楽しかったです! 金魚掬いなどの出店がありました!」

 

「もちろん夏祭りに行きました!有名人が来ていて盛り上がっていました!」

 

美化委員活動

スコップを使って植物を植えます。

食育の日の献立「たこ飯」

毎月、食育の日には日本全国の郷土料理が給食に登場します。

本日は兵庫県の【たこ飯】です。

 

瀬戸内海では江戸時代からたこ漁が行われていたそうです。

たこの好物である海老、カニ、貝類が豊富な瀬戸内海で獲れるたこはとても美味しくて、

明石焼きというたこの入った卵焼きやタコ飯は駅弁としても人気があります。

 

【本日の献立】

・たこ飯

・かしわ天

・磯香和え

・田舎汁

・牛乳

 

2年生 配膳の様子

 

ICT機器と生活に関するアンケート

本日、朝の会終了後に6月に実施した〈ICT機器と生活に関するアンケート〉の結果発表と

〈ICT機器との上手な付き合い方講座〉がリモートで行われました。

 

写真は東中生の普段の生活に関するアンケート調査の発表や改善点などについてお話しています。

 

〈1日のICT機器の使用時間の目安について〉

長時間の使用は体の疲れや目の乾燥などが生じてしまいます。

 

以下の写真は少し簡単なストレッチを紹介している場面です。

最低でも8時間は睡眠をとって早寝早起きを心がけること、

ICT機器は1時間使用したら10分休憩すること、

など他にもいくつかのポイントを守ってICT機器と上手に付き合っていきましょう!

2年生 1年1・5組 3年3・4組

2年生 1組 英語

1学期最後のALTの先生の授業です。

ALT「Do you like pizza?」

 

こちらは、ALTの先生と英会話をします。

15秒以内に3問出題されるので生徒は答えます。

ALT「Can you play the piano?」

ALT「When is your birthday?」

 

2組 理科

 

5組

「届けよう 服のチカラプロジェクト」企画に向けて子供服を集める回収箱を作っています。

 

6組 国語

 

1-1 国語

夏休みの課題である読書感想文の本を探します。

 

決まった人は貸出もできます。

 

生徒「この本おすすめです! 誕生日の運勢がわかります」

 

5組 技術

制作品を図に表す方法を学びます。

 

3-3・4組 体育

バドミントン

2年生 7・8・9組 3年生

2年生 1組 理科

 

2組 家庭

ティッシュケース作り

 

3組 自習

 

4組 数学

 

5組 英語

 

6組 社会

 

7・8・9組 体育

ピッピッというリズムに合わせて跳んでいます。

 

3年生

2組 数学

 

3組 国語

時間内に作文を書く練習をしています。

 

4組 英語

 

5組 英語

 

3年生 1年生 授業の様子

2組 数学

先生「解いている問題が難しかったら次の問題に挑戦してみよう」

 

4組 理科

細胞と遺伝

植物の受精について詳しく学習します。

 

5組 国語

先生「テストで点数をとるには作文問題や記述問題を落とさないようにすることです。

記述問題の良い部分は、部分点が取れるところです」

生徒「なるほど!」

 

1-3 国語

夏休みの課題として読書感想文が出され、先生のお話では評価基準などの説明がありました。

先生「原稿用紙3枚目の5行目まで埋められると良いですね。

課題図書もしくは、自由図書のどちらかを選んでください。

教科書などを活用して、原稿用紙の書き方をまずは調べましょう」

 

1-1 理科

先生「夏休みの課題に自由研究はありませんが、ぜひこの機会に博物館などに行ってみると良いと思います。

先生のおすすめをご紹介します。一つ目は国立科学博物館です。

昆虫MANIACという夏休みイベントがあります。

ぜひ、授業で学んだことをふまえてみると良いですね。

昆虫の足は何本だったかな?何類だったのかな?」

 

4・5組 水泳学習

2年生 授業の様子

1組 英語

 

2・4・5組 水泳学習

コースごとに課題があり、それぞれが何メートル泳げるのかペアを組んでチェックします。

 

3組 理科

 

6組 家庭

ティッシュケース作り

 

先生「真っすぐ縫えるといいですね」

3年生 1年生 授業の様子

2組 理科

 

3組 数学

 

4組 数学

 

5組 社会

 

1年生

1・2・3組 体育 10日撮影

【ダブルダッチ】

先生「練習時間3分です。よーいスタート!」

 

1組 音楽

パート練習

 

2組 国語

読書感想文の書き方について先生がお話しています。

 

3組 英語

様々な英単語を覚えています。

 

4組 理科

 

5組 社会

 

7・8・9組 社会

日本の気候について学習します。

届けよう服のチカラプロジェクト 2年生

10日(水)撮影

【紛争体験ワークを通して難民の生活をイメージしよう】

本日は、牛島小学校のみなさんとリモートで交流を行いました。

 

TVモニターの映像を見て難民の生活やその背景などについて学習している場面です。

 

生徒「私たちはユニクロさんと協力をし、難民として生活をしている子どもに服を届ける活動をしています。

牛島小学校のみんなに協力してほしくて、お話をしにきました。よろしくお願いします」

 

今、2年生は子供服の回収箱を準備しています。

みなさんの手元にある着られなくなった衣服が1着でも多く、世界の難民に寄付できるように

ご協力をよろしくお願いいたします。

 

3年2・3・4組 7・8・9組 

2組 理科

先生「人間の体のDNAは基本ハシゴみたいな形をしています。

このハシゴがねじれているような形を〇〇構造といいます」

 

3組 音楽

学年曲「決意21世紀に生きる君たちへ」

 

4組 数学

問題練習

先生「では1つだけ先生がやります。エックスに代入したら〇〇になります」

 

7・8・9組 畑作業

これから小松菜の収穫を行います。

 

生徒「でかいのみーつけた」

生徒「でかいのはね、カエルがいるんだよ!」

 

(どれくらい収穫できましたか)

8本ありました。学年ごとに分かれてローテーションで収穫しました。

 

9日(火) 1年生 授業の様子

1組 英語

先生「I likeなど自分の好きなことや好きなものなど一般動詞の文を読みとっていきましょう。

また複数形も意識してみると良いと思います」

 

2組 英語

ALTの先生と出身地など英会話の練習をしています。

 

3組 国語

 

4組 数学

 

5組 音楽

東中祭に向けて学年曲を決めます。

「HEIWAの鐘」を練習していました。

 

 

2年3・4組 1年生 授業の様子

3組 音楽

おさらいとして、久しぶりに校歌を歌います。

先生「昨年や一昨年の東中祭を見てきましたが一人一人がしっかり大きな声で歌えるように

練習できると安心かなと思います」

 

4組 音楽

東中祭に向けて学年曲「ほらね、」を歌います。

 

1年生 1・2・3組 水泳学習

こちらの写真はコース別に課題が出されています。

1、2コースはできるだけ長く泳ぐことに挑戦します。

3、4、5コースは1、2コースを目標に25メートルを泳ぎます。

6コースはビート板を使ってバタ足をマスターすることとクロールを息継ぎで25メートル泳げるか挑戦します。

 

1-4 英語

スピーチが行われています。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1・2・5組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

先生「今日は人数が多いので4ポイントとったら交代します。2対2の引き分けでも同様です」

 

3組 数学

 

7・8・9組

【模写で上達】

絵の形を捉えるトレーニングが行われています。

絵を写す過程で絵の形を理解します。

 

第2回表彰朝会

通信陸上大会 市内予選会

共通男子 ・800M 第1位 ・1500M 第2位 ・走高跳 第1位

共通女子 ・800M 第1位 ・800M 第2位 ・1500M 第2位 ・走高跳 第2位

 

学校総合体育大会

春日部市内予選 野球 第3位

サッカー 第3位

男子バスケットボール 第3位

女子バスケットボール 第2位

陸上共通男子 ・800M 第1位 ・1500M 第1位 ・走高跳 第1位

3年女子 100M 第1位

共通女子 200M 第3位

共通女子 800M 第1位

共通女子 1500M 第2位

 

 

    

8日(月) 昼休みの様子

5日(金)撮影写真あり

夏休み前ということで今日から図書の貸し出し期間を延ばします。

1人5冊まで借りられますので読んでみてください。

 

(一昨日は七夕でしたが、皆さんはどんなことを願いましたか)

生徒「友情です!」

(夏休みに出かけるなら・・・?山・海・屋内)

生徒「海!」

7・8・9組 2年生 授業の様子

7・8・9組 技術

トマトの成長を観察しました。

水やりも行いました。

 

先生「トマトも暑さに耐えています。花が出てきているのでそろそろ実がなると思います」

 

写真は生徒が丁寧にホースを巻いている場面です。

 

2-1・3・6組 体育

先日実施されたテストが返ってきました。

前半に解説、後半はテスト直しをしました。

 

2組 理科

 

4組 数学

【一次関数】

先生「もう一度おさらいしましょう。

1次関数の中に特殊バージョンとして比例があるんだよ。

例えば、セミという種類にクマゼミやミンミンゼミがいるように、1次関数の中に比例があります」

 

5組 社会

先生「松前藩はアイヌ民族と交易をしていましたが不利な条件だったので、

アイヌ民族は不満が出てきて一揆(いっき)が起こりました。 」

3年生 1年生 授業の様子

3年生 1組 理科

顕微鏡を使っています。

 

2組 英語

スピーチが行われています。

 

3・4組 体育

テスト返しがありました。

 

5組 数学

 

1年生 2組 社会

 

3組 家庭

基礎縫いを終わらせます。

 

4組 国語

 

5組 数学

 

2年生 授業の様子

1組 数学

 

2組 国語 5日(金)撮影

夏休みの課題で読書感想文を書くための本を選びます。

 

音楽

東中祭に向けて合唱練習が行われていました。

 

3組 家庭

【ティッシュケース作り】

 

4組 国語

 

5組 英語

 

6組 国語

【言葉の力】

 

 

 

 

1年2組 2年2組 3年1・3・4組

1-2 家庭

【基礎縫い】

今日は提出日となっています。全員が提出できるようにどんどん作業を進めています。

 

2-2 家庭

【ティッシュケース作り】

 

3-1 音楽

東中祭に向けて3年生も取り組みが始まっています。こちらの写真は「決意」という曲を聴いている様子です。

様々なことを教えてくれた先生方や先輩、仲間たちなどを思い浮かべて歌うという曲です。

 

3・4組 体育

【ダブルダッチ】

 

 先生「みなさん、素晴らしいターナー(まわし手)を発見しました。こちらのターナーは上手です!」

東中生の活躍

玄関前に新しいパネルが追加で掲示されました。

6月に実施された学校総合体育大会の様子です。

是非、ご覧ください。

 

4日(木) 2年6組 7・8・9組 3年生

2-6 理科

小松菜を育てるために土の消毒をします。

ビニール袋に土を入れて日光に当てます。

 

7・8・9組 家庭

【キラキラ2層七夕ゼリー作り】後編

昨日作ったゼリーにデコレーションをしていきます。 フルーツやカラフルなお菓子を盛りつけて完成させます。

 

生徒「もういっぱい取っちゃっていいよ」

 

生徒「七夕だから黄色い星にしよう!」

 

美味しそうなゼリーが出来上がりました。

 

3年生 総合

5時間目は6月に受けた東部地区テストの結果が返ってきました。

6時間目に七夕の短冊作りや1学期の振り返りシートを書くなどの学習に取り組みました。

 

3年生が製作した短冊飾り

1年1・2・3組 2年5組 7・8・9組 

1-1・2・3組 プール学習

先生「けのびをする瞬間に前を見てしまっている人が大勢います!

水の抵抗を受けてしまうので前へ進みません。姿勢をつくったら伸びることを意識しましょう。

ではもう一度行います!本当にけのびだけで5メートルいけるのか?

また、けのびが止まる寸前にばた足をしてください」

 

2-5 音楽

「ほらね」という合唱曲を聴いています。

抗うことのできない自然の大きさ、人とのつながりの大切さといったものが込められていてとても迫力がある曲です。

 

7・8・9組 社会

地図帳を見て都道府県名を覚えます。

 

2年生 1年生 授業の様子

2年生 1組 英語

 

2・4・5組 体育

水泳学習

 

3組 理科 

テスト返し

 

6組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

1年生 1組 英語

スピーチが行われています。

 

音楽

東中祭でよく歌われる「HEIWAの鐘」を練習しています。

戦争の悲惨さを後世に伝え、平和の世であるようにという意味が込められています。

毎年、いくつかの曲を一通り聴いてクラスで決めるようです。

 

2組 社会

テスト返し

 

3組 理科

テスト返し

 

4組 国語

 

5組 美術

文字っておもしろいを題材にした作品作りが行われています。

朝登校と清掃の様子

おはようございます。

今日はとても暑くなるようです。こまめに水分を補給して1日を乗り切りましょう!

挨拶運動が行われています。

 

挨拶運動が終わり、みんなで集まっています。

 

清掃

休み時間などの様子

(すみません。逆光になってしまいました。

今日から新紙幣が発行されましたが誰に変わったのか皆さんわかりますか)

生徒「あぁ〜、渋沢栄一と北里柴三郎!」

 

生徒「一万円札は渋沢栄一」

 

初めてのプール学習にワクワクする1年生

 

2年1・3・6組 7・8・9組

2-1・3・6組 体育

7月になり、2年生も水泳授業が始まりました。

 

7・8・9組 家庭

【七夕2層キラキラゼリー】

今日はカルピスとサイダー、ゼラチン、かき氷のシロップなどを使ってゼリーを作ります。

まずは手洗いと調理器具をしっかり丁寧に洗います。

先生「ゆすぐ人と器具を拭く人で分担するとスムーズに進みます」

 

ゼラチンをボウルに入れて溶かします。

生徒「ゼラチン何gだろう? ちょうど5gと袋に書いてある!」

 

生徒「カルピスのいい匂いがする!飲みたい!」

 

先生「均等になるように4人分に分けます」

冷蔵庫に一晩冷やして明日の家庭科の授業でいただくようです。

1年生 授業の様子

1組 技術

【ブリッジコンテスト】 厚紙の形状や構造について理解する

厚紙の形状によって水の入ったペットボトルが乗るのか乗らないのか実験します。

 

先生「この形状でペットボトルが乗ると思う人!乗らないと思う人!」

 

3組 英語

 

4組 数学

 

5組 国語

2日(火) 下校の様子と放課後の部活動・委員会活動など

期末テストが無事に終わりました。

手応えはいかがでしたか?

生徒にインタビューしたところ社会ができたという声が多かったように思います。

7月に入りました。間もなく始まる 夏休みに向けて苦手教科の学習に取り組むなど、

今から少しずつ計画を立てておくとよいかもしれませんね。

 

女子バスケットボール部

 

コーチ「片手ではなく、しっかり両手でパスしましょう」

 

男子バスケットボール部

 

男子卓球部

正しいフォームと技術を丁寧に教えてもらいます。

 

水泳部

 

集会体育委員によるプール清掃が行われました。

 

下校の様子

期末テスト1日目が無事に終わりました。

皆さん、ベストは尽くせましたか?

明日は2日目です。

引き続き、気を引き締めて学習に取り組んで欲しいと思います。

28日(金) 1年5組 2年1組 3年3・4組 7・8・9組

1-5 家庭

基礎縫いを学んでいます。

 

2-1 音楽

 

英語

 

3-3・4組 体育

ダブルダッチの映像を見ています。

 

生徒「おしい!入りはよかったね」

先生「床にタッチして戻ってみよう」

 

7・8・9組 音楽

きらきら星を弾きます。

大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。

弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。

 

昼休みなどの様子

写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。

 

(来週は期末テストですね)

「大丈夫です!余裕です!!」(ウイッシュポーズでパチリ♪)

 

「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります!」

 

「数学が得意なので100点目指します!」

 

 

1年生 7・8・9組 授業の様子

来週から期末テストが始まります。

1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。

 

7・8・9組 体育

リズムに合わせてけんけんぱをします。

徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。

 

先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」

 

26~27日 昼休み

(もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか?)

 

生徒A「戦国時代で、武将を見てみたいです! 」

友達「やられちゃうぞ(笑)」

撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」

生徒「徳川家康です」

 

生徒B「空白の150年間です!」(その時代を選ぶとは興味深いですね)

 

今度は先生に聞いてみます。

先生「時代ではないですが、平成に戻って青春をしたいです」(生徒の皆さん、青春しましょう♪」

1年生 授業の様子

1組 音楽

 

2組 国語

 

3組 英語

プリント学習で宝探しゲームをします。

先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。

①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)

②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)

③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)

 

6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。

みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。

 

4組 理科

物質を加熱して分類する

石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。 

・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。

 

 5組 社会

1年生 授業の様子

1・3組 体育(2組は教室で保健体育)

マット運動が行われています。

これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。

 

4組 美術

 

5組 数学

2年生 授業の様子

2組 保健体育

喫煙と健康

先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので

多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」

 

1・3・6組

体育の授業でマット運動が行われています。

開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1組 美術

 

2組 社会(25日撮影)

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

 

理科

 

3組 

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

 

5組 社会

 

7・8・9組 理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

 

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね!」

25日(火) 昼休みの様子

(夏といえばどんなことを連想しますか)

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

(ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか?)

生徒「美味しかったです!」

(もし、沖縄に行けたら何をしたいですか?)

生徒「泳ぎたいです!」

(なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね!撮影者)

 

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー!

(夏といえば何を連想しますか)

生徒「バーベキューとプール!」(ありがとうございました)

 

3年生 2年生 授業の様子

3年生 1組 数学

 

2組

 

3・4組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

 

ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

 

5組 理科

 

2年生 1組 社会

先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

 

技術(24日撮影)

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

 

5組 数学

 

6組 美術

 

英語

 

7・8・9組 授業の様子

24日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

 

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ!」

 

英語の授業ではプリント学習が行われています。

 

答えがわかったら手をあげて発表します。

 

 

 

昼休みの様子

理科と英語の勉強をしているようです。

(今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか)

「スーパーカップ!」

「シャーベットのアイス!が食べたいですね」

 

今度は先生に質問をしてみました。

(今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

「レモンです!酸っぱいものが好きだからです!」(タイミングが合えばまたインタビューさせてください)

 

こちらの2人はチョコアイスと答えてくれました!美味しいですよね♪

 

(どんなアイスやかき氷がたべたいですか?)

「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」

「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」

かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・(コーラとぶどう味なんてあるんですか!?)

1-1 2年生 授業の様子

1-1 理科

色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。

 

2年生 1組 理科

 

2・4組 体育

マット運動

 

3組 国語

 

5組 保健体育 

喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。

 

6組 英語

3年1・2・5組 1年生 授業の様子

1・2・5組 体育

ハンドボール

生徒「オーマイガー!」

先生「ナイス!守りがいなかったー」

 

卓球

 

バドミントン

 

1年生 1組 音楽

 

2組 社会

東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。

先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」

生徒「安い! 」

 

3組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」

 

4組 国語

 

5組 数学

21日(金) 生徒総会

5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。

写真は5時間目の様子です。

第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、

各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。

 

 

2年生 7・8・9組 授業の様子

2年生 1組 社会

 

2組 理科

 

3組 理科

 

4組 国語

 

5組 プロジェクトX

ビデオ学習

 

6組 英語

日本の果物について学習しています。

 

7・8・9組

SST(ソーシャルスキルトレーニング)

(どんな話をしていますか? )

生徒「ごはんとパンの良いところを話し合っています」

生徒「ごはんの良いところは、調整ができるところです」

生徒「パンが良い理由はマクドナルドが美味しいからです」

生徒「みんなで考えよう!」

3年生 授業の様子

2組 社会

北朝鮮の拉致問題について学んでいます。

(1970年代から1980年代)北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、

日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。

 

先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」

 

3組 国語

レポート学習

 

4組 英語

 

5組 英語

20日(木) 薬物乱用防止教室

校長先生の話

「薬物乱用防止教室ということで、埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の

〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで1000回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」

 

講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが、

どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。

この時間を無駄にしないように、よろしくお願いします」

 

講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。

この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか?」

 

講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。

一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」

インターネットの普及が関係して10〜20代の若者の使用が増えています」

 

大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。

どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。

 

お礼の言葉

昼休みの様子

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

(・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ)

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味?も・・・(知らなかったので食べてみたいです。撮影者)

 

1-2・3・4組 7・8・9組

1-2 音楽

 

1-3 国語

【漢字に親しもう!】

 

1-4 体育

【マット運動】

 

先生「前転と後転をやりましたが、よりよくやるためには、

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから、縮まることを意識しましょう」

 

7・8・9組 作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。