2018年4月の記事一覧
散乱していた地域のゴミ置き場を自ら!
朝、職員室に二人の吹奏楽部員がやってきました。
顧問の先生の所に来て、「先生、道路がゴミだらけになっています!」とのこと…。
現場へ向かうと、ゴミ置き場がカラスによって荒らされ、道路一面がゴミだらけに…!地域の方が、お一人で掃いていらっしゃいました。そこに吹奏学部部部長が加わり、3名でお手伝いしました。地域の方は、目に涙をうかべながら、「子どもたちから来てくれるなんて…」感極まっていらしゃいました。
これがスマートな東中生徒の姿です。
これが「スマート東中57」の目指す姿です。
顧問の先生の所に来て、「先生、道路がゴミだらけになっています!」とのこと…。
現場へ向かうと、ゴミ置き場がカラスによって荒らされ、道路一面がゴミだらけに…!地域の方が、お一人で掃いていらっしゃいました。そこに吹奏学部部部長が加わり、3名でお手伝いしました。地域の方は、目に涙をうかべながら、「子どもたちから来てくれるなんて…」感極まっていらしゃいました。
先生や誰に指示されたわけでもなく、「やらなきゃ!」と思ったのでしょうね。ゴミの散乱を見て、多くの人が「これは…」と思ってくれた人も多いと思います。その中で行動を起こしてくれた東中生がいたことがとてもうれしくなりました。
その後、正門の前も掃除してくれました。本当にさわやかな朝でした。
これがスマートな東中生徒の姿です。
これが「スマート東中57」の目指す姿です。
給食完食状況300416(月)
平成30年4月16日(月) 給食完食クラス
1年生:2クラス
2年生:4クラス
3年生:5クラス
7・8組
残菜量 0・5kg
麺のメニューでした。うどんに腰があり、しこしこした食感のおいしいうどんです。
竹輪の天ぷらもコクがあって、うどんとの相性が抜群です。
今日もごちそうさまでした。
1年生:2クラス
2年生:4クラス
3年生:5クラス
7・8組
残菜量 0・5kg
麺のメニューでした。うどんに腰があり、しこしこした食感のおいしいうどんです。
竹輪の天ぷらもコクがあって、うどんとの相性が抜群です。
今日もごちそうさまでした。
生徒会だより「飛翔」300413号
生徒会だより『飛翔』4月13日号が配付されています。
次のものです。
次のものです。
一斉道徳
平成30年4月16日(月) 一斉道徳
特別の教科道徳が平成31年度から本格実施となることに備えて、昨年度から本校は、四月の最初の時期に、全校一斉の道徳授業(一斉道徳)を実施しています。
これは次のような目的で行っています。
1 道徳授業の全校一斉のガイダンス活動です。
2 道徳はどんな授業なのかを全員で確認する機会です。
3 道徳の授業の1時間の流れはほぼ同じような過程を踏むので、その「東中スタイル」を全員で確かめます。
また、生徒たち全員にガイダンスとして次のようなことを確認します。
ぜひ、ご家庭と共有して、生徒たちの道徳性の向上に役立ててまいりましょう。学校での道徳の学びを、ご家庭の生活の中で発見し、それを認めて、ほめてまいりましょう。
【道徳の時間とは】
1 道徳の時間は、人間としての生き方を探す時間です。人はいろいろな意見をもっています。自分の考えを素直に話してください。
2 道徳の時間は、自分の思いや考えで話して構いません。しかし、他人を傷つけるような発言や、関係のない発言はしないでください。
3 クラスメイトや先生の話をじっくりと聴く姿勢を大切にしましょう。「聞く」ではなく、耳と目と心を向けた「聴く」の姿勢です。
4 答えがわからないときは、「時間をください」と言って、ゆっくりと考えましょう。道徳の授業では「わかりません」という答えはありません。感じたこと、思ったことを発表してください。
5 同じような答えのときは「同じです」と答えずに、「私も〇〇さんと同じで、〇〇と思います。理由は、〇〇だからです」というように、自分の言葉で表現してください。
では、一斉道徳授業の様子を写真でご覧ください。
内容は、昨年行ったモデル授業を動画で視聴して、説明を確認することです。
では、一斉道徳の様子を写真でご覧ください。
特別の教科道徳が平成31年度から本格実施となることに備えて、昨年度から本校は、四月の最初の時期に、全校一斉の道徳授業(一斉道徳)を実施しています。
これは次のような目的で行っています。
1 道徳授業の全校一斉のガイダンス活動です。
2 道徳はどんな授業なのかを全員で確認する機会です。
3 道徳の授業の1時間の流れはほぼ同じような過程を踏むので、その「東中スタイル」を全員で確かめます。
また、生徒たち全員にガイダンスとして次のようなことを確認します。
ぜひ、ご家庭と共有して、生徒たちの道徳性の向上に役立ててまいりましょう。学校での道徳の学びを、ご家庭の生活の中で発見し、それを認めて、ほめてまいりましょう。
【道徳の時間とは】
1 道徳の時間は、人間としての生き方を探す時間です。人はいろいろな意見をもっています。自分の考えを素直に話してください。
2 道徳の時間は、自分の思いや考えで話して構いません。しかし、他人を傷つけるような発言や、関係のない発言はしないでください。
3 クラスメイトや先生の話をじっくりと聴く姿勢を大切にしましょう。「聞く」ではなく、耳と目と心を向けた「聴く」の姿勢です。
4 答えがわからないときは、「時間をください」と言って、ゆっくりと考えましょう。道徳の授業では「わかりません」という答えはありません。感じたこと、思ったことを発表してください。
5 同じような答えのときは「同じです」と答えずに、「私も〇〇さんと同じで、〇〇と思います。理由は、〇〇だからです」というように、自分の言葉で表現してください。
では、一斉道徳授業の様子を写真でご覧ください。
内容は、昨年行ったモデル授業を動画で視聴して、説明を確認することです。
では、一斉道徳の様子を写真でご覧ください。
動画のタイトルです
道徳の授業を撮影した動画をいっしょに見ます
資料の判読。
本校で使用する道徳ノートです。右に先ほどの「道徳の時間とは」が、書かれています。
道徳の授業を撮影した動画をいっしょに見ます
資料の判読。
本校で使用する道徳ノートです。右に先ほどの「道徳の時間とは」が、書かれています。
1年生の様子
平成30年4月16日(月)
4校時、1年生男子が学習教材を職員室前から三階まで運びます。
階段を上り、やっと三階!とても重そうです。ほぼ全員が段ボールを一回置いて休んでいました。
がんばれ、1年生!!
4校時、1年生男子が学習教材を職員室前から三階まで運びます。
階段を上り、やっと三階!とても重そうです。ほぼ全員が段ボールを一回置いて休んでいました。
がんばれ、1年生!!
発育測定3年生(その2)
平成30年4月16日(月)
3・4校時は3年生の発育測定が行われました。まだまだ成長期、身長も体重も大きくなっていることでしょう。
視力検査で順番待ちをしている女子生徒。
これから聴力検査を受ける男子生徒。
3・4校時は3年生の発育測定が行われました。まだまだ成長期、身長も体重も大きくなっていることでしょう。
視力検査で順番待ちをしている女子生徒。
これから聴力検査を受ける男子生徒。
発育測定3年生
平成30年4月16日(月)発育測定
3・4校時は3年生の発育測定です。
タイミングを逸して、体重と身長の測定は写真に撮影できませんでした。
視覚と聴覚の検査のみ写真でお伝えします。
3・4校時は3年生の発育測定です。
タイミングを逸して、体重と身長の測定は写真に撮影できませんでした。
視覚と聴覚の検査のみ写真でお伝えします。
新体力テスト2年生(その2)
平成30年4月16日(月)
追加の写真になります。まず、準備運動をします。怪我や事故が起きないように、十分に行うことが大事ですね。
50メートル走です。1年生の時と比べてどうでしたか?記録更新できましたか?
上体起こしです。30秒以内で計測します。果たして結果は?
立ち幅とびです。これが得意な人は50メートル走と走り幅とびの成績も良いケースが多いそうです。
追加の写真になります。まず、準備運動をします。怪我や事故が起きないように、十分に行うことが大事ですね。
50メートル走です。1年生の時と比べてどうでしたか?記録更新できましたか?
上体起こしです。30秒以内で計測します。果たして結果は?
立ち幅とびです。これが得意な人は50メートル走と走り幅とびの成績も良いケースが多いそうです。
新体力テスト2年生
平成30年4月16日(月) 新体力テスト
1年生が校舎内で発育測定を行っているころ、
2年生は校庭と体育館で新体力テストを行っています。
校内では、いつもとどこかでだれかが活動しています。
1年生が校舎内で発育測定を行っているころ、
2年生は校庭と体育館で新体力テストを行っています。
校内では、いつもとどこかでだれかが活動しています。
校庭では、ボール投げと50m走です。
体育館では、長座体前屈
握力
立ち幅跳び
反復横跳び
学力も体力もともに伸びていってください。
体育館では、長座体前屈
握力
立ち幅跳び
反復横跳び
学力も体力もともに伸びていってください。
発育測定1年生(その2)
平成30年4月16日(月)
本日、1年生は発育測定が行われています。こちらの写真は視力検査です。
被服室で行われているものです。
これから三年間でどれくらい成長してくれるのか楽しみですね!
写真は聴力検査を待っている様子です。
本日、1年生は発育測定が行われています。こちらの写真は視力検査です。
被服室で行われているものです。
これから三年間でどれくらい成長してくれるのか楽しみですね!
写真は聴力検査を待っている様子です。