東中学校ブログ
市内書初め展開催中
平成29年1月21日(土)
本日と明日、16:00まで、市内小中学生書初め展が、ふれあいキューブで開催中です。
会場の入り口です(左・右)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2678/medium)
会場全体です。(左・右)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2680/medium)
本校の作品です(左:3・2年生/右:2・1年生)
本日と明日、16:00まで、市内小中学生書初め展が、ふれあいキューブで開催中です。
会場の入り口です(左・右)
会場全体です。(左・右)
本校の作品です(左:3・2年生/右:2・1年生)
県公立高受検者へのリーフレット
平成29年1月20日(金)
3年生全員へ本日次の、県教育委員会のリーフレットが配付されているはずです。
A4判カラー刷り1枚『埼玉県公立高等学校の受検生の皆さんへのお知らせ』です。
重要なものですから、ご家庭でご確認ください。
手元にない場合、届いていない場合は、こちらからダウンロードしてください。
埼玉県公立高校受検者の皆さんへのお知らせ(県教委).pdf
実際のものはこちらです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2675/big)
3年生全員へ本日次の、県教育委員会のリーフレットが配付されているはずです。
A4判カラー刷り1枚『埼玉県公立高等学校の受検生の皆さんへのお知らせ』です。
重要なものですから、ご家庭でご確認ください。
手元にない場合、届いていない場合は、こちらからダウンロードしてください。
埼玉県公立高校受検者の皆さんへのお知らせ(県教委).pdf
実際のものはこちらです。
290120(金)給食完食状況
1年1組 1年2組 1年6組
2年2組 2年4組 2年5組
3年3組 3年6組
7・8組
残菜量 6.6kg
今日も10kg以下の残量でした。
昨日の道徳教育研究発表会に来られたお客様が、本校の給食の残菜量を聴いて、驚かれていました。こんなところにも、道徳教育、道徳の授業で培われた、人としてのありようを評価されたのかもしれません。
よそってもらった分を食べきる。残さず食べきる。
これが食べ物を大事にすることです。
道徳教育研究発表会
平成29年1月19日(木)
本校は、春日部市教育委員会の委嘱を受けて、「特別の教科・道徳」の実践研究を平成27年度、28年度の2か年間実施してきました。この研究発表会を市内の小中学校向けに行いました。
1.2・3年生の授業実践を参観いただき、そのうえで、各学年単位の分科会を開催し、研究協議を深めました。
まずは、速報として、授業実践の様子をご覧ください。
たくさんのご参観をいただきました。関係の皆様に感謝申し上げます。
1年生は、1年5組で研究授業を行いました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2665/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2666/big)
2年生は、2年4組での研究授業です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2668/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2669/big)
3年生は、3年1組で研究授業を行いました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2671/medium)
本校は、春日部市教育委員会の委嘱を受けて、「特別の教科・道徳」の実践研究を平成27年度、28年度の2か年間実施してきました。この研究発表会を市内の小中学校向けに行いました。
1.2・3年生の授業実践を参観いただき、そのうえで、各学年単位の分科会を開催し、研究協議を深めました。
まずは、速報として、授業実践の様子をご覧ください。
たくさんのご参観をいただきました。関係の皆様に感謝申し上げます。
1年生は、1年5組で研究授業を行いました。
2年生は、2年4組での研究授業です。
3年生は、3年1組で研究授業を行いました。
290119(木)給食完食状況
1年1組 1年2組
1年5組 1年6組
2年2組 2年3組 2年4組
2年5組 2年6組
3年1l組 3年2組 3年3組
3年4組 3年5組 3年6組
7・8組
残菜量 0.2kg
やっぱりカレーは学校給食の王様です。
3年生は学年完食!です。
幼児との交流
平成29年1月19日(木)
今年も、幼児と中学生の交流学習を実施しています。
子育て支援センターや市内第9保育所のご協力をいただいています。ありがとうございます。
さて、今日は第一弾。3年1組と5組の生徒が、幼児との交流を行っています。時間的には、50分と短いのですが、一緒に体操をしたり、用意してきたおもちゃで遊んだり、幼児の母親から子育ての喜びや大変さの体験話を聴きます。その後、生徒たちは、この体験活動をレポートとして言語化していきます。
第2弾、第3弾は、1/27(金)、2/2(木)に予定されています。
では、その様子です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2660/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2662/medium)
今年も、幼児と中学生の交流学習を実施しています。
子育て支援センターや市内第9保育所のご協力をいただいています。ありがとうございます。
さて、今日は第一弾。3年1組と5組の生徒が、幼児との交流を行っています。時間的には、50分と短いのですが、一緒に体操をしたり、用意してきたおもちゃで遊んだり、幼児の母親から子育ての喜びや大変さの体験話を聴きます。その後、生徒たちは、この体験活動をレポートとして言語化していきます。
第2弾、第3弾は、1/27(金)、2/2(木)に予定されています。
では、その様子です。
朝の活動
平成29年1月19日(木)
キーンとした冷たい空気によって、否応なく緊張感を持たされる朝です。
今朝の本校の様子を拾います。
生徒会本部が、今朝も、書き損じはがきや使用済み切手を回収しています。大変な活動を継続していることに敬意を表します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2657/big)
登校の様子も学年段階で様々です。
1年生には、「スキー教室までインフルエンザや、風邪に気をつけよう!」と声をかけます。
2年生には、「次の3年生を意識して、これからの学校生活を送ってほしい」と願いながら、「おはようございます」のあいさつを交わします。
3年生は次のような姿がありました。
試験前に体調を崩していた生徒が登校してきたので、「私立の試験は大丈夫だった?」と声をかけたり、毎朝、2人で登校しているのに、今朝は、ひとりで登校する生徒には、「あれ?今日はひとり?」と尋ねると、「はい、今朝は、朝早くに学校に行って勉強すると言ってたので、この時間は私一人です」という返事が返ってきます。来年度の新しい向けた試験や準備に追われる3年生の気持ちに触れたようです。それぞれが自分の道に向けて、がんばっている姿が想像できます。
毎日のひとコマですが、今朝は、そんな朝でした。
キーンとした冷たい空気によって、否応なく緊張感を持たされる朝です。
今朝の本校の様子を拾います。
生徒会本部が、今朝も、書き損じはがきや使用済み切手を回収しています。大変な活動を継続していることに敬意を表します。
登校の様子も学年段階で様々です。
1年生には、「スキー教室までインフルエンザや、風邪に気をつけよう!」と声をかけます。
2年生には、「次の3年生を意識して、これからの学校生活を送ってほしい」と願いながら、「おはようございます」のあいさつを交わします。
3年生は次のような姿がありました。
試験前に体調を崩していた生徒が登校してきたので、「私立の試験は大丈夫だった?」と声をかけたり、毎朝、2人で登校しているのに、今朝は、ひとりで登校する生徒には、「あれ?今日はひとり?」と尋ねると、「はい、今朝は、朝早くに学校に行って勉強すると言ってたので、この時間は私一人です」という返事が返ってきます。来年度の新しい向けた試験や準備に追われる3年生の気持ちに触れたようです。それぞれが自分の道に向けて、がんばっている姿が想像できます。
毎日のひとコマですが、今朝は、そんな朝でした。
290118(水)給食完食状況
1年1組 1年5組 1年6組
2年2組 2年4組 2年5組
3年3組 7・8組
残菜量 9.4kg
ごぼうピラフがおいしかったですね。残量も10kgを切りました。この調子で、残さないようがんばっていきましょう。
明日の発表会準備
平成29年1月18日(水)
明日、本校は、春日部市教育委員会委嘱研究の研究発表会を控えています。
2か年間道徳教育、とくに「特別の教科・道徳」へのスムーズな移行のために、「道徳の授業」に関して研究を重ねてまいりました。その研究発表会を明日行います。
今日の放課後はその準備に追われています。
学習指導案をはじめ、研究してきた歩みの研究紀要や資料を、バレーボール部が袋詰めしてくれました。
明日の全体会会場は、図書室を予定していて、その会場設営を文芸部やライフデザイン部が行ってくれました。とってもありがたいことです。
全大会の会場づくり(左/右)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2656/medium)
そんなところに、科学部の顧問の先生から電話が入りました。
理科研究発表会埼葛地区代表として、県の発表会代表校になったという電話です。
年の初めからうれしいことが目白押しです。
明日、本校は、春日部市教育委員会委嘱研究の研究発表会を控えています。
2か年間道徳教育、とくに「特別の教科・道徳」へのスムーズな移行のために、「道徳の授業」に関して研究を重ねてまいりました。その研究発表会を明日行います。
今日の放課後はその準備に追われています。
学習指導案をはじめ、研究してきた歩みの研究紀要や資料を、バレーボール部が袋詰めしてくれました。
明日の全体会会場は、図書室を予定していて、その会場設営を文芸部やライフデザイン部が行ってくれました。とってもありがたいことです。
全大会の会場づくり(左/右)
そんなところに、科学部の顧問の先生から電話が入りました。
理科研究発表会埼葛地区代表として、県の発表会代表校になったという電話です。
年の初めからうれしいことが目白押しです。
理科教育研究発表会
平成29年1月18日(水)
理科教育研究発表会(児童・生徒の部)埼葛地区予選会
発表会が幸手西中学校で開催されました。
本校の科学部が参加して、立派な発表を披露しました。
会場の幸手西中学校(左)/待機している本校科学部の3名の生徒(右)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2651/medium)
以下の写真は、本校科学部生徒の発表の様子です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2652/big)
理科教育研究発表会(児童・生徒の部)埼葛地区予選会
発表会が幸手西中学校で開催されました。
本校の科学部が参加して、立派な発表を披露しました。
会場の幸手西中学校(左)/待機している本校科学部の3名の生徒(右)
以下の写真は、本校科学部生徒の発表の様子です。