カテゴリ:授業の様子など

７・８・９組　体育

今日は１０分間走と体育祭の練習が行われるようです。

２年生　

２組　国語

アイスプラネット　椎名誠

物語に出てくる登場人物の心情などをとらえます。

３組　英語

４組　社会

５組　理科

物質の分類について学習しているようです。

美術

２年生は自画像制作が始まるようですね。

２年生

１組　家庭

ビデオを見ている様子です。

２組　理科

原子と分子の違いについて学習します。

５組　国語

アイスプラネット

３年生

１組　音楽

「花」の合唱でパート別練習が行われています。

２組　美術

３年生は切り絵の授業が始まるようです。

１年生　美術

２－３　英語

英語の「５Ｗ１Ｈ」について学習しています。

３年生

１組　国語

「握手」井上ひさし

２組　英語

問題練習

先生「主語と訳をよーく見てごらん」

４組　理科

シロツメクサの花粉管を観察している様子です。

先生「花粉をちょんと乗せる感じでやりましょう」

５組　音楽

「花」合唱

７・８・９組　美術

折り紙

１年生

３組　国語

４組　国語

５組　社会

２年生

１組　国語

名詞にはどんな名前があるのかみんなで発表しています。

『理科』

３組

原子の記号を覚えています。

アルファベットの大文字一つだったり、大文字＋小文字があります。

しっかり覚えておきたいですね。

１組

『英語』

５組

「When」と「 if」の意味や使い方を学んでいるようです。

４組

未来を表す「Ｗill」の使い方を学びます。

５時間目の授業が始まりました。

毎年、この時期は体育祭の練習もあって忙しいけれどみんな楽しく過ごしています。

２－１　道徳

２－２　国語

１組　理科

３組　国語

４組　数学

５組　理科

原子と分子の違いについて学習していました。

３・４・５組　体育

ソーラン節

先生「波がやってきました。顔は下を向けたままです。波がやってきました。

その後のどっこいしょをそろえたいです。 波をやった後の素早いどっこいしょを意識してみてください。」

７・８・９組　国語

図書室で授業が行われています。

各自、気になる本や読んでみたい本を選んでいるようです。

「この本とても人気あるんだよ」という先生の話声が聞こえてきました。

１組　音楽

「その先へ」パート練習

２組　数学　

美術

「マイキャラクター」

オリジナルのキャラクターを考えて表現します。

３組　英語

社会

４組　英語

５組　数学

６組　家庭

自分の持ち物を確認してからネームペンで名前を書いているようです。

３－１　英語

社会

３－２　国語

３－３　英語

３－４　社会

明治時代に起きた出来事などを学んでいます。

３－５　数学

７・８・９組　生活単元

プリント学習（迷路）をしていましたが、なかなか難しそうです。

スチールウールについて加熱する前と加熱した後の変化について結果をまとめているようです。

先生「塩酸は加熱前どうなりましたか」

先生「では、始めます」

音楽を流しながら体育祭の演目「ソーラン節」の練習をしています。

１－３　数学

７・８・９組　

体育の授業では「右向け右」や「回れ右」など動作の練習が行われました。

「右向け右」

回れ右のやり方を先生が実際に動いて見せています。

今度はみんなでチャレンジします。

３－２　社会

第一次世界大戦後の世界について学習しています。

先生「まとめますと､1920年代以降というのは各国が平和を意識しています」

２－４　国語

「名詞」とは何か、また「形式名詞」も覚えます。

２－５　国語

「アイスプラネット」

ぐぅちゃんに対する登場人物の心情をみんなで考えます。

３－１　音楽

「花」を歌っています。

３－３　英語

１－４　理科

学校内にある植物を観察してその特徴を調べてノートにまとめているようでした。

７・８・９組　社会

世界の国名を覚えている場面です。

先生「今見せたのはなんの名前ですか」

生徒「国の名前です。」

先生「ではノートに国の名前を出来るだけたくさん書いていきましょう」

フラッシュカードを使って国名を覚えます。

韓国の「かん」ってどういう字だっけ？

そんな生徒の会話が聞こえてきました。

授業後の先生の話

プリントやノートを待ってこさせることも授業なのでこういった当たり前の事を含めて

どのような子でも参加できる授業したいと思っています。

１－１・２・５組　体育

体育祭に向けてソーラン節の練習

先生「今日からソーラン節を練習していきたいと思います。

やったことがある人いますか？

集団演技できついと思いますが乗り越えていきましょう」

２－４　英語

３年生　家庭

幼児や児童の教育について保育園、幼稚園、認定こども園の違いなどについて学んでいるようです。

３組　数学

５組　社会

4/24(月)撮影

集中力を高めたり、見る力を養うために目の筋肉を鍛えます。

まず、親指を立てた状態で腕を伸ばしてゆっくり回します。目だけを動かして親指の爪を見るというトレーニングです。

３－４　理科

細胞分裂や被子植物のつくりなどについて学んでいるようです。

プリントの問題もありました。

２－３　英語

間もなく授業が終わるチャイムが鳴るところです。

化石燃料と再生エネルギーについて学習しています。

７・８・９組　数学

３つのグループに分かれて数学の授業が行われています。

１－５　美術

美術作品の映像を見ているようです。

２－１　社会

２－２　国語　

漢字練習ノートで漢字を覚えている場面です。

３－１・３・５組　体育

ソーラン節の練習が始まりました。

先生「構えからのどっこいしょどっこいしょ行きます。

力強く見せるといいですね」

水分補給もしっかり行います。

英語「話すこと」

３年生は授業の合間に学力・学習状況調査が行われています。

２階のゆとりホールでタブレットを見ながら順番待ちをしている様子です。